學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)征文(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起雖然不能像任長(zhǎng)霞和吳斌那樣能為人民做出如此大的貢獻(xiàn)，但也要從我們我們力所能及的事做起。當(dāng)代社會(huì)中的人們當(dāng)然追求的是“重于泰山”。他們的貢獻(xiàn)，不僅自己得到了快樂(lè)，別人也一樣快樂(lè)。母親猶如一首歌，讓孩子從此不再孤獨(dú)寂寞；母親猶如一泓清泉，讓孩子從此不再干渴；母親猶如指路明燈，讓迷失方向的孩子不再迷茫；母親猶如一支畫筆，把孩子的生活勾勒得更加絢爛多彩?！m道兒，英國(guó)作家禮貌是兒童與青年的應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。④、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。知道不文明、不禮貌會(huì)帶來(lái)不好的影響，從小自覺(jué)的講文明、懂禮貌。（三）討論學(xué)習(xí)。第五篇：《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》三月學(xué)習(xí)雷鋒征文《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》三月學(xué)習(xí)雷鋒征文三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神代代傳。而最讓我感動(dòng)的人是80歲高零的老人鐘南山院士，2003年非典，我是說(shuō)把重病人送到我這里來(lái)的人，時(shí)隔17年，他又一次義無(wú)反顧的奔向武漢，面對(duì)嚴(yán)重的疫情感染，他不讓人們?nèi)ノ錆h重災(zāi)區(qū)，而他自己卻沖去前線，他是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)脊梁，中國(guó)國(guó)士，更是當(dāng)代中國(guó)青年的榜樣。雷鋒說(shuō):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一方有難，八方支援。他不顧自己的安危，“奉命于危難之間”以為人民服務(wù)為己任，勇挑重任?；赝?7年前，在非典猖獗的時(shí)期，中國(guó)工程院院士鐘南山奔赴在各個(gè)疫區(qū)，他的那句“把重癥患者都送到我這來(lái)”感人至深?！拌尮穆暵曊抡衤暲镆坏丶t”這才是我們印象里的春節(jié)，但這個(gè)春節(jié)變得不太一樣了，在疫情面前，沒(méi)有走親訪友、沒(méi)有外出郊游，全國(guó)人民大都“宅”在家中做貢獻(xiàn)，當(dāng)然也有例外的就是那些“白衣”雷鋒和志愿者們，他們是逆行者、是救人者、是奉獻(xiàn)者，來(lái)自全國(guó)各地的他們都擁有一種使命感。善于擠，善于鉆。2020年的春節(jié)是不平凡的，面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了，這次戰(zhàn)役中涌現(xiàn)出了多個(gè)大大小小的英雄事跡。（四）總結(jié)、提出要求。板書：講文明、懂禮貌。②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)講文明、懂禮貌一、活動(dòng)目標(biāo)使學(xué)生懂得一般的文明禮貌常識(shí)。②、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！秷?bào)告》說(shuō)，開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)，除了宣傳教育外，也要有一定的物質(zhì)條件做保障。對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤她總是想方設(shè)法讓孩子認(rèn)識(shí)改正。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，農(nóng)民工總是手拿工具頂著烈日風(fēng)雪工作，為的就是讓社會(huì)走向和諧繁榮。在公交汽車上，有人主動(dòng)讓座不圖回報(bào)，只希望自己在社會(huì)中能做一點(diǎn)自己力所能及的事情。還有就在去年5月29日，“最美司機(jī)” — 吳斌，駕駛杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)大型客車從無(wú)錫返回鄭州途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前的前擋風(fēng)玻璃后，擊中其腹部和手臂，導(dǎo)致內(nèi)臟挫傷破裂及肋骨多處骨折，但他在這危急關(guān)頭強(qiáng)忍著劇痛將車緩緩的靠邊停好，；拉上手剎，開(kāi)啟雙向燈，并安全疏散旅客，最終挽救了34名旅客的生命。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中，雷鋒精神始終
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