獎助學金工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 資助中心是否同意名單調(diào)整。2010級的一部分班主任沒有認真閱讀文件，在告知學生填寫紙質(zhì)版材料時未告知學生必須手填申請表，造成有些學生的材料好不容易從外地快遞過來，卻又因為是打印的或者沒貼照片而需要重新填寫。對于材料填寫不符合要求的學生，系評審工作組立即通知學生重新填寫材料上交。而在發(fā)現(xiàn)這些名字錯誤后，系資助工作組又需要重新公示，重新上報獲獎學生名單，重復做工浪費系部的相關(guān)資源。在系具體負責老師的指導下，系勤工部積極配合學生辦做好此次評定材料的匯總工作，堅持嚴格把關(guān)，認真核對，精細校對的原則，對評定表格材料進行匯總、公示和上報，較好地完成此次獎助學金的評定工作。第三，系評定工作領(lǐng)導小組深入班級指導、了解各班級的獎助學金評定工作，并把握學生對此次評定工作的思想動態(tài)，對上交的材料進行嚴格的審核，對于不符合要求的學生取消其評選資格，并與學生本人進行了談話和解釋，從而加強對學生的教育，保證了評定工作的有序進行。三、個別班級在材料上報過程中存在粗心大意的小錯誤，造成材料上報工作反復。此次國家獎助學金工作在上交院級資助中心后曾有一部分材料被返回，原因是由于我系上報的部分學生不符合文件要求。如工商1034班和工商1234班直到10月14日晚上九點才上交了本班的電子版推薦名單給我。一、一些班級未認真領(lǐng)會文件要求，造成材料上報的錯誤和遲延。之所以能使工作順利的開展，主要有以下幾個方面的原因：一、領(lǐng)導重視，準備充分，開展專門會議進行相關(guān)工作培訓 此次工作得到了經(jīng)管系領(lǐng)導的高度重視，無論是從系部文件的發(fā)放還是具體工作的布置，我系領(lǐng)導都專門開展專項工作會議對各班級班主任進行專門的培訓，確保各班級領(lǐng)悟文件要求，規(guī)范各班級評審流程，保證了我系國家獎助學金工作的順利進行。首先，由學生自愿申請獎助學金，并提報經(jīng)基層民政局認定的家庭情況調(diào)查表；然后，班級對本班提出申請的同學進行初步的獎助學金資格認定，進行班級民主評議，民主評議小組由院副書記領(lǐng)導、輔導員主持、學生代表組成。共計獎勵學生人數(shù)130人，獎勵金額總計265500元。對于符合相關(guān)情況的學生，以書面申請的形式向?qū)W院提出申請，并提交由持本人居住地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)街道）出具的家庭經(jīng)濟困難的證明書，層層把關(guān)，實事求是。第二篇：獎助學金數(shù)學系成功召開獎助工作教育大會（本刊訊 李凱楓）6月10日下午16點，我系在圖書館報告廳，舉行本國家獎助學金工作總結(jié)大會。第三篇：商學院獎助學金工作總結(jié)商學院獎助學金工作總結(jié)根據(jù)《2010—2011學國家獎助學金和山東省政府獎學金認定工作實施意見》的要求，20102011學我院的獎助學金認定工作在學院黨委領(lǐng)導和監(jiān)督指導下，緊緊把握選拔認定工作原則，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷完善獎助學金選拔制度，認定工作
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1