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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 后勤:支教:安 全 員:義務(wù)維修:晚會(huì)負(fù)責(zé):外聯(lián):會(huì)計(jì)出納:活動(dòng)的籌備一、前期聯(lián)系:與當(dāng)?shù)卣块T的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系,已得到他們對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的大力支持。三、活動(dòng)中可能遇到的困難及解決方法:語(yǔ)言不通是我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)中的一個(gè)最為重要的問題,我們已經(jīng)聯(lián)系好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做“向?qū)А薄U{(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負(fù)面影響,多溝通,提出問題和不足,保持理性和客觀的心態(tài)。將活動(dòng)中未能完成的任務(wù)分析整理帶回學(xué)校,并在盡快請(qǐng)求相關(guān)老師的幫助,合理的解決問題?!?011年7月16日,滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰板去面對(duì)困難。收獲: 一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過得充實(shí)。我們不虛此行。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括通過各級(jí)政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r制定相宜的服務(wù)方案,開展農(nóng)業(yè)害蟲知識(shí)及防治方法的宣傳,農(nóng)村安全衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳,土壤酸堿性檢測(cè)技術(shù)的指導(dǎo),農(nóng)藥安全使用的宣傳,相關(guān)問題座談?dòng)涗?,支教活?dòng)。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。(二)、實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容1.通過政府了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r并制定相宜的服務(wù)方案(1)農(nóng)民生活所面臨的主要困難,112戶家庭,屬于未開發(fā)地區(qū),年人均收入低,雖然農(nóng)民仍以務(wù)農(nóng)為主要經(jīng)濟(jì)來源,但經(jīng)濟(jì)用材林的收入和早期的幫扶措施以及近年發(fā)展迅猛的養(yǎng)殖業(yè),已使其達(dá)到溫飽水平并逐步向小康邁進(jìn)。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。心中充滿著激動(dòng)和喜悅。我們是10個(gè)人一個(gè)宿舍。課安排在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個(gè)下午。當(dāng)我講音階的時(shí)候,他們還能理解,再深入去講音符等的時(shí)候,可能因?yàn)闆]有音樂基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。最后,我在課后缺乏與學(xué)生交流,沒有再給他們帶來更多的音樂知識(shí)。其次,是最重要的不足之處:表達(dá)欠缺,自己懂的知識(shí),沒有用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出來,導(dǎo)致學(xué)生覺得很難,失去了聽講的興趣。首先是由我給同學(xué)們上樂理知識(shí)。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,對(duì)于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會(huì)更容易交朋友。(2)農(nóng)村兩免一補(bǔ)政策農(nóng)村兩免一補(bǔ)政策是繼土地改革、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、稅費(fèi)改革之后中國(guó)農(nóng)村又一次大的變革,是黨中央國(guó)務(wù)院為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),保護(hù)農(nóng)民利益維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定做出的重大決策。由于事先對(duì)當(dāng)?shù)鼐唧w情況了解有限,為了使活動(dòng)順利的開展,不至于以后陷入被動(dòng)的局面,隊(duì)員經(jīng)過思想學(xué)習(xí)之后就進(jìn)入了活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,通過各方渠道了解當(dāng)?shù)厍闆r,制定了一個(gè)初步的計(jì)劃。(一)、前期準(zhǔn)備工作 基于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,我們?cè)谌藛T的確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)代表隊(duì)組員提出一系列的要求,其具體如下:(1).態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的隊(duì)伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情(2).作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞(3).專業(yè)知識(shí)掌握好,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到學(xué)以致用(4).有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù)通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師的意見,我們選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力的團(tuán)體,這為我們這次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。我們?nèi)チ?,帶著激情與不安,我們回來了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多,經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我親身見證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在這十三天里我深受感動(dòng):感動(dòng)于一個(gè)五年級(jí)小女生每一次在家門口一直看著我們走對(duì)路并逐漸消失的背影才進(jìn)家的事情,感動(dòng)于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動(dòng)于九歲的帶有童真的話語(yǔ)“老師別哭,我們是相親相愛的一家人”。接下來就是吃飯問題,開始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長(zhǎng),還有就是五天才會(huì)有一次趕集。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。(2)總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。天氣可能對(duì)我們的工作造成的影響:工作計(jì)劃有較強(qiáng)的靈活性,根據(jù)當(dāng)時(shí)情況適當(dāng)調(diào)整工作安排。(2)活動(dòng)期間已邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺(tái)、媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。大力宣傳,使更多的人關(guān)注農(nóng)村,盡力調(diào)動(dòng)各方面資源,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),提高我們的社會(huì)服務(wù)能力,增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)使命感,并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。精彩有趣的魅力課堂,啟迪孩子朦朧的世界,點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動(dòng),快樂之后體會(huì)人生的美妙,生活的精彩;啟航人生夢(mèng)想的職業(yè)介紹,激起理想的浪花,插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識(shí)教育讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,順利茁壯成長(zhǎng)。老有所為:我們可以讓老年人協(xié)會(huì)中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡,讓小孩們從小就和英雄事跡成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的及意義:大學(xué)生“科技,文化,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策,它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì),關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì);提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情,提早鍛煉自己,有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng),增強(qiáng)使命感責(zé)任感,從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)技能,增強(qiáng)合作意識(shí),同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。8月21日到26日。幫助孩子們打開心扉,健康的成長(zhǎng)。這群如此可愛的小朋友們卻沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。原本想象中的寂寞,孤僻,內(nèi)向的孩子們,完全出乎意料,他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開朗,也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)
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