20xx春蘇教版科學(xué)一年級下冊第4課水是什么樣的(存儲版)
【正文】 以流動的特征； 學(xué)會用氣泡圖展現(xiàn)對水的特征的認(rèn)識。 二、用感官觀察，認(rèn)識水的基本特征。 行排除與辨認(rèn)。 觀察水在不同瓶子中的形狀，并用水彩筆畫出來。 分組活動：在手背上滴水，觀察水流動的方向。 1帶領(lǐng)學(xué)生完善氣泡圖：水會從高處往低處流動。 帶領(lǐng)學(xué)生完善氣泡圖：水沒有固定的形狀。用舌頭嘗味道，排除鹽水。 明確本課要研究的問題。 二、教學(xué)重點： 熟練運用多種感官進行觀察辨別等活動，說出水是無色、無氣味、無味道、透明的特征及水沒有固定的形狀，會流動。 出示四杯液 體，讓學(xué)生找出哪一杯是水。 在辨認(rèn)過程中
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