20xx西師大版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第33課古詩(shī)兩首(存儲(chǔ)版)
【正文】 詩(shī)句，并評(píng)價(jià)。 五、創(chuàng)設(shè)情景，配樂(lè)朗誦、背誦 出示課件。喜歡這樣的童年生活嗎？喜歡這首詩(shī)嗎？古詩(shī)中有許多這樣描寫兒童生活、捕捉童心童趣的詩(shī)詞，送幾首給你們吧！（出示《小兒垂釣》、《宿新市徐公店》、《所見(jiàn)》、《村居》） 。 （ 3）分組議論：后兩句描寫孩童天真可愛(ài)的行為，目的是什么？引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫(huà)，描述畫(huà)面內(nèi)容。 交流討論，弄懂詩(shī)句。讓我們一齊走進(jìn)《四時(shí)田園雜興》。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解古詩(shī)，正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 師檢查背誦情況。 多誦讀，悟詩(shī)情。 分組合作學(xué)習(xí)，在組內(nèi)各自交流自己對(duì)詩(shī)句的理解。 師：蘇軾的《題西林壁》就是作者細(xì)心觀察、用心思考發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物奧秘的一首好詩(shī)，今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：借助以前學(xué)過(guò)的讀詩(shī)方法，理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人的心境。 理解詩(shī)中所含的哲理。 抽學(xué)生說(shuō)說(shuō)觀察到了些什么。 畫(huà)畫(huà)峰、嶺，幫助理解 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 ”。 （ 2）生齊讀古詩(shī)（配樂(lè)）。 （ 2）引申：我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)時(shí)，應(yīng)該怎樣看？ 六、背誦 生背誦《題西林壁》。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)美好生活的情感。一定有許多話想說(shuō)
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