團員意識教育活動經(jīng)驗總結(jié)(存儲版)
【正文】 理論知團情”主題學習活動為載體，深入開展理論學習和團史團情教育，通過形式多樣的活動，確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得，以真教、真學、真用確保真懂、真知、真信。要開展好主題教育，首要的是要選擇既適應團員青年的年齡特點、又要符合活動要求、還要體現(xiàn)時代精神的學習內(nèi)容。二是針對全縣的學習情況，進行學習測試，月中旬我們對全縣團員進行了書面測試，團員們結(jié)合前期團情團史的學習，認真完成試題內(nèi)容，進一步鞏固了學習教育效果。實施步驟： 宣傳動員階段：通過廣泛宣傳、組織發(fā)動，使團員教師明確開展團員意識教育活動的重要性、緊迫性和必要性，為下一階段相關(guān)學習活動的順利開展作好思想、組織和機制準備，營造良好的輿論氛圍。根據(jù)要求分成若干個團小組并結(jié)合《團員意識教育成長手冊》開展活動。各團支部召開民主評議會。主辦單位：11動漫1班活動對象：11動漫1班全體同學活動地點：108教室活動流程：前期宣傳：由組織委員帶領(lǐng)，向班級同學宣傳該活動的內(nèi)容和開展時間，在活動開展之前做一個小小動員。并且積極地配合團隊工作，努力為社會主義現(xiàn)代化建設而努力拼搏奮斗，使各團員深刻的認識到團組織的重要性，同時也了解到一名合格的團員應履行的義務和肩負的責任，增強了團員的使命感和責任感，提高了團員服務大眾的積極性，宣傳了團員的奉獻精神。這次團員意識教育活動，使各團員深刻的認識到團組織的重要性，同時也了解到作為一名合格的團員應履行的義務和肩負的責任tuan 員的使命感和責任感，提高了團員服務大眾的積極性，宣傳了團員的奉獻精神。蘭沃中學 2017年3月第四篇：團員意識教育活動計劃書團員意識教育活動計劃書活動主題：團員意識教育活動背景：為了響應集團公司的號召，認真落實六院團工委《關(guān)于進一步推進以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團意識主題教育的通知》對共青團工作提出的新要求，進一步加強團組織的自身建設，增強共青團的團員意識。指導團員對照《團章》，圍繞取得的成績、存在的問題與不足、下一步努力的目標與方向、對團支部的意見和建議，認真撰寫個人思想總結(jié)。團支部結(jié)合《團員意識教育活動團支部工作手冊》，做好相關(guān)活動計劃和小結(jié)，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習《團章》。第三篇：團員意識教育活動計劃蘭沃中學團員意識教育活動計劃指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)縣團委相關(guān)文件精神，緊跟我校黨支部開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的步伐，組織我校團員青年進行深入地理論學習、實踐活動和自我評議。４、立足求實效，做好成果檢驗。通過深入的宣傳發(fā)動，使得全縣萬團員青年對活動有了基本的了解、科學的認識和參與的熱情，在全縣營造了“
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