20xx部編人教版語文二上寒號鳥(存儲版)
【正文】 。 。（喜鵲關心勸告，語氣誠懇喜鵲第二次勸寒號鳥，講出了現(xiàn)在不做窩的危害，語氣加重。 (1)指名讀讀表示季節(jié)變化的句子。 ： 寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。 三、圖文結合，初步了解寒號鳥和喜鵲的不同 ，引導學生觀察寒號鳥和喜鵲的住處。 數(shù)量詞歸類。”的 壞印象呢？相信學完今天的課文，你就能找到答案。 13 《寒號鳥》教案 教學目標： 認識“堵、縫”等 15個生字，讀準多音字“號、當”，會寫“面、陣”等 8個字，會寫“山腳、當作”等 13 個詞語； 分角色朗讀課文。”這是怎么回事呢？寒號鳥又是一種怎樣的動物呢？（介紹寒號鳥的資料） 那么，寒號鳥又為什么給人們留下來“要想好，別學寒號鳥。 ③結合生活，用“哆嗦”說句子。 認讀詞語。 三、讀課文，了解課文內(nèi)容 ：寒號鳥為什么在嚴寒的夜晚哀號？請同學們自由讀課文，并用橫線畫出來。 。 。學生同桌間分角色練習。
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