創(chuàng)建文明城先做文明人國(guó)旗下講話(存儲(chǔ)版)
【正文】 靈。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。有很多事情是我們可以做的。二、走文明路，做文明事學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是我們大家的家。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，保持校園的整潔，是你的、我的、他的、大家的責(zé)任！()《國(guó)旗下講話 學(xué)雷鋒,做文明人》第五篇：做文明人建文明城做文明人建文明城各位同學(xué)：近日，揚(yáng)州市文明委對(duì)我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作進(jìn)行初評(píng)，主要通過明查暗訪相結(jié)合的方式進(jìn)行，并根據(jù)初評(píng)情況，決定是否向省推薦我市正式申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)文明城市。附：創(chuàng)建江蘇省文明城市宣傳口號(hào)創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園。一個(gè)城市的文明，就是市民心靈的文明。三、騎非機(jī)動(dòng)車時(shí)必須在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，不得在道路上逆向行駛、扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的人應(yīng)該感到臉紅。一、講文明話，做文明人課間活動(dòng)的時(shí)候，我們常常會(huì)聽到一些不文明的語(yǔ)言，他們?cè)谡f的時(shí)候，自己可能沒有什么感覺，但是，別人聽了之后，會(huì)覺得很不舒服，這些同學(xué)在別人眼中的形象也會(huì)大打折扣。而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭。而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、南京的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活！第三篇：說文明話 做文明人創(chuàng)建文明城說文明話 做文明人創(chuàng)建文明城尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《說文明話 做文明人 創(chuàng)建文明城市》。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活！第二篇：創(chuàng)建文明城國(guó)旗下講話尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建文明成市，你我同行”。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個(gè)文明的高郵人。不
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