千米的認(rèn)識練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第一篇：千米的認(rèn)識練習(xí)題 千米的認(rèn)識練習(xí)題 一、基本練習(xí)： （）里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。 ⑴課桌的寬度約是60（）。⑵.學(xué)校綜合樓的高度約是14（）。 ⑶.1元硬幣的厚度約是2（）。 ⑷.自...

2024-11-13 06:28

千米的認(rèn)識(修改版)-資料下載頁

【摘要】第一篇：千米的認(rèn)識(修改版) 千米的認(rèn)識 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》三年級上冊第7-8頁《千米的認(rèn)識》。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位千米，建立...

2024-11-15 12:50

2022千米的認(rèn)識教案精選-資料下載頁

【摘要】千米的認(rèn)識教案 篇一：《千米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《千米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》三年級上冊第三單元測量第26—27頁例4、例5，相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)...

2025-03-30 03:22

認(rèn)識千米教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識千米》教學(xué)反思《認(rèn)識千米》這一課的教學(xué)重點是認(rèn)識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概念不已有的知識經(jīng)驗相聯(lián)系，形成正確的認(rèn)知觀。新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)數(shù)學(xué)不現(xiàn)實生活的聯(lián)系，要求數(shù)學(xué)教學(xué)必須從學(xué)生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發(fā)，使他們體會到數(shù)學(xué)就在身邊，也感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。課前我布置學(xué)

2024-11-24 15:36

小學(xué)數(shù)學(xué)千米的認(rèn)識說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)千米的認(rèn)識說課稿 人教課標(biāo)版三年級上冊數(shù)學(xué)《千米的認(rèn)識》說課稿 一、說教材 千米的認(rèn)識是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第7、8頁的內(nèi)容。《千米的認(rèn)識》是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計量知識的一...

2024-11-14 19:05

千米、分米、毫米的認(rèn)識教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：千米、分米、毫米的認(rèn)識教案 甜甜的夢 ——毫米、分米、千米的認(rèn)識 一、教學(xué)目標(biāo) ，感知和了解千米、分米、毫米的含義，初步建立1千米、1分米、1毫米的長度觀念。 ＝1000米，1分米=...

2024-10-08 22:30

2022千米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 千米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：千米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 第二篇：千米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計及反思 第三篇：千米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計及反思 第四篇：千米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計...

2025-01-17 00:01

蘇教版數(shù)學(xué)三下2千米的認(rèn)識3-資料下載頁

【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識千米A1.同學(xué)們在具體生活情景中感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長度觀念，知道1000米=1千米，能進(jìn)行長度單位的簡單換算。2.使同學(xué)們在實踐活動中，體會數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)AA給下面物體填上合適的長度單位橡皮擦4（）

2024-12-11 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)三下2千米的認(rèn)識1-資料下載頁

【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊A教學(xué)目標(biāo)，并通過操作、推想、交流等活動感知1千米有多長，初步建立1千米的觀念?；?。，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。A類似圖中的情境你見過嗎？說一說圖中主要說了些什么？A到葉鎮(zhèn)21千米和到靈山23千米都是表示路程的長度；千米也是長

2024-12-11 10:01

青島版數(shù)學(xué)三上平方千米、公頃教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】平方千米、公頃教學(xué)內(nèi)容：平方千米、公頃，課本91—93頁教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識較大的面積單位平方千米、公頃，會進(jìn)行它們之間的換算。教學(xué)重點：平方千米、公頃的表象，及它們之間的換算。教學(xué)難點：平方千米、公頃的表象教學(xué)過程：師：誰知道我們國家的面積有多大？生：960萬平方千米。師：平方千米是一個多大的單位呢？

2024-11-19 23:43

千米、分米、毫米的認(rèn)識教案-資料下載頁

【摘要】甜甜的夢——毫米、分米、千米的認(rèn)識一、教學(xué)目標(biāo)，感知和了解千米、分米、毫米的含義，初步建立1千米、1分米、1毫米的長度觀念。＝1000米，1分米=10厘米，能進(jìn)行長度單位間的簡單換算。，感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，產(chǎn)生對身邊事物長度的關(guān)注與好奇心，能積極地參與測量，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)重點及難點教學(xué)重點：能在具體的情境中估計并測量物品的長度是本課教

2025-04-17 00:00

認(rèn)識公頃和平方千米-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識公頃和平方千米 課題 認(rèn)識公頃和平方千米 課型 新授課 設(shè)計說明 本節(jié)課是一節(jié)典型的概念教學(xué)課，內(nèi)容抽象，與學(xué)生的生活有一定的距離。對此，在教學(xué)中可以做以下嘗試： 。 根據(jù)教材的要...

2024-10-06 12:37

蘇教版數(shù)學(xué)五上公頃、平方千米的認(rèn)識課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)公頃和平方千米，同學(xué)們要知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米，學(xué)會測量土地面積，知道1公頃有多大。掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。一張郵票的面積約（）課桌面的面積約24（）教室地面的面積約54（

2024-12-04 19:58

千米分米毫米的認(rèn)識單元檢測-資料下載頁

【摘要】第一篇：《千米分米毫米的認(rèn)識》單元檢測 千米分米毫米的認(rèn)識單元檢測姓名 一、填空。 1千米=（）米 6000米=（）千米 1分米－3厘米＝（）厘米 1米－7分米＝（）分米 65厘米＋35...

2024-10-08 20:03

千米的認(rèn)識教學(xué)反思4-資料下載頁

【摘要】第一篇：《千米的認(rèn)識》教學(xué)反思4 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)研究——教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識》教學(xué)反思 這節(jié)課，最主要的教學(xué)難點就在于如何幫助學(xué)生建立起1千米的概念。1毫...

2024-11-15 12:09

人教版三上千米的認(rèn)識2(留存版)

人教版三上千米的認(rèn)識2-文庫吧

人教版三上千米的認(rèn)識2-wenkub

人教版三上千米的認(rèn)識2(已修改)