【正文】 B、 高強(qiáng)度聚焦超聲腫瘤治療系統(tǒng) C、 首批成年體細(xì)胞克隆牛D、 曙光4000A超級(jí)計(jì)算機(jī)服務(wù)器2008相聚北京活動(dòng)目標(biāo)知道2008年奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)了解新中國(guó)體育事業(yè)所取得的成就了解奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)知道參加全民健身運(yùn)動(dòng)是一種健康文明的生活方式 活動(dòng)過(guò)程：一、探究申奧歷程北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我們?nèi)〉昧?1金21銀28銅的好成績(jī)。學(xué)生談感想。了解漢字的發(fā)展變化及其獨(dú)特的書法藝術(shù)。（2）通過(guò)課件展示一些少數(shù)民族生活片段，使學(xué)生加深對(duì)少數(shù)民族服飾的了解和認(rèn)識(shí)。活動(dòng)過(guò)程：一、我的調(diào)查教師提問(wèn)：俗話說(shuō)，民以食為天。重走絲綢之路活動(dòng)目標(biāo)探究絲綢之路的路線及使用。簡(jiǎn)要了解我國(guó)加入世貿(mào)組織的歷程和重要意義。二、走出國(guó)門創(chuàng)市場(chǎng)教師提問(wèn)：同學(xué)們你還知道有哪些產(chǎn)品出口國(guó)外嗎？組內(nèi)交流學(xué)習(xí)小組匯報(bào)、交流教師小結(jié)：我們的很多產(chǎn)品走出國(guó)門，方便了世界各國(guó)人民的生活，為我們帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)效益。四、指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注國(guó)家的發(fā)展變化，關(guān)注中國(guó)與其他國(guó)家的溝通與發(fā)展。了解我國(guó)有關(guān)禁毒的法律法規(guī)，了解國(guó)際社會(huì)采取的一些禁毒措施。為了保證社會(huì)的繁榮安定和人民生活健康向上，我們必須動(dòng)用一切力量抵制賭博。二、全冊(cè)教材分析本冊(cè)教材安排及特點(diǎn)四年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)使用的是山東美術(shù)出版社的教材，本冊(cè)教材共分四個(gè)單元《生我養(yǎng)我的地方》《我會(huì)學(xué)習(xí)》《各行各業(yè)與生活》《多彩的節(jié)日》《我跟爸爸去上班》和我的實(shí)踐活動(dòng)《我跟爸爸去上班》。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查了解、參觀訪問(wèn)、討論交流等方式進(jìn)行探究，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題以及運(yùn)用多種課程資源自主學(xué)習(xí)的能力；感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情；教育學(xué)生尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，珍惜他們的勞動(dòng)成果；感受光輝燦爛的中華文化和世界各地的風(fēng)俗民情，激發(fā)學(xué)生尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣的情感以及向往世界和平的美好愿望。在過(guò)程與方法上：教師是學(xué)生“在生活中學(xué)習(xí)”的游戲設(shè)計(jì)者。對(duì)于今天的學(xué)生，從小就應(yīng)該開始培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，讓其在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作。教學(xué)中，不要求在每個(gè)主題活動(dòng)中都要進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)價(jià)，而是根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，交替采用自我檢測(cè)、自我評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)、老師評(píng)價(jià)等多種方式。人類夢(mèng)想能夠飛翔，從而發(fā)明的飛機(jī) 提出問(wèn)題是向創(chuàng)造邁出的第一步。1創(chuàng)造的快樂(lè)1創(chuàng)造是大自然賦予人類的本能，每一個(gè)普通人都有創(chuàng)造的潛力，平凡的生活中到處蘊(yùn)藏著創(chuàng)造的機(jī)遇。1世間最大的快樂(lè)，莫過(guò)于發(fā)現(xiàn)了世人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新物質(zhì)和已知物質(zhì)的新性質(zhì)（蘇）依?三國(guó)時(shí)期?諸葛亮 歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。也是一門學(xué)問(wèn)。,、農(nóng)業(yè)正在走向現(xiàn)代化。、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)，在為我們傳達(dá)室遞信息的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了財(cái)富。，它將真正成為地球的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。古埃及。，電話成為深受人們喜愛(ài)的、最為普通的一種通信方式?？照{(diào)的生產(chǎn)也是機(jī)械化的生產(chǎn)線完成的，就連我們喝的飲料也是來(lái)自流水作業(yè)的生產(chǎn)線。他們?cè)诓ハ路N子的同時(shí)，也播下了希望，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也收獲著快樂(lè)。春不種，秋無(wú)收。2你怎樣理解“沒(méi)有一千次的失敗，就沒(méi)有第一千零一次的成功”這句話？ 答：這句話告訴我們，失敗是成功之母。1中國(guó)教育家陶行知說(shuō)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。你喜歡什么樣的汽車？你能想像未來(lái)的汽車應(yīng)該是什么樣的？我想未來(lái)的汽車是海陸空三用汽車，我喜歡環(huán)保型的汽車，我喜歡造型獨(dú)特、有個(gè)性的汽車。五、全冊(cè)教學(xué)進(jìn)度第一單元《生我養(yǎng)我的地方》《找找我們的家鄉(xiāng)》 1課時(shí)《一方水土養(yǎng)一方人》 2課時(shí)《發(fā)展中的家鄉(xiāng)》 2課時(shí)《他們是家鄉(xiāng)的驕傲》 1課時(shí) 《我跟爸爸去上班》 1課時(shí)第二單元《我會(huì)學(xué)習(xí)》《多問(wèn)為什么》 1課時(shí)《遇到困難的時(shí)候》1《我的老師多》2《同樣是學(xué)習(xí)》 1第三單元《各行各業(yè)與生活》《小小一粒米》2《我家的電器》2《走進(jìn)商場(chǎng)》 2第四單元《多彩的節(jié)日》《貼春聯(lián)》2《藏歷年與潑水節(jié)》2《圣誕節(jié)與狂歡節(jié)》 2課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí)四年級(jí)品社教學(xué)計(jì)劃XXXXX鎮(zhèn)XX小學(xué) 第四篇：六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料六年級(jí)上冊(cè)教科版品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料一單元資料。評(píng)價(jià)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。通過(guò)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的道德意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德行為，發(fā)展智力，陶冶情操。在知識(shí)能力方面：通過(guò)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)道德，讓學(xué)生通過(guò)自身的生活經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)，努力促使他們?cè)谧陨淼慕?jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。讓學(xué)生能夠從體驗(yàn)的過(guò)程中懂得道理。在家庭、學(xué)校、班級(jí)中部分學(xué)生能積極幫助父母、老師、同學(xué)做一些力所能及的事情，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。能采取多種形式探究賭博對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害能抵制賭博，能采用多種形式宣傳賭博的危害培養(yǎng)守法意識(shí) 活動(dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入 和吸毒一樣，賭博也是社會(huì)上的一種嚴(yán)重的違法行為。同時(shí)，我們還要利用一切手段，開展廣泛的宣傳活動(dòng)。各小組展示交流感受。1蔬菜遠(yuǎn)航活動(dòng)目標(biāo)了解當(dāng)?shù)赜心男┊a(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)調(diào)查了解有哪些進(jìn)口產(chǎn)品和外資企業(yè)走進(jìn)了我們的生活簡(jiǎn)要了解世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與聯(lián)系及其給人們的生活帶來(lái)的影響 活動(dòng)過(guò)程一、蔬菜博覽會(huì)見(jiàn)聞：山東壽光的蔬菜為什么能走出國(guó)門遠(yuǎn)銷世界呢？待問(wèn)題瀏覽課文并交流資料學(xué)生匯報(bào)交流：蔬菜遠(yuǎn)航及其意義。那現(xiàn)代絲綢之路指的是什么？它在那里？交流資料，豐富認(rèn)識(shí)：學(xué)生討論：新亞歐大陸橋給我們帶來(lái)了哪些方便？了解新亞歐大陸橋的沿海港口（1）作為新亞歐大陸橋東方橋頭堡之一的山東日照港（2）新亞歐大陸橋的東方橋頭堡連云港（3）荷蘭的鹿特丹港新亞歐大陸橋的作用是什么？拓展延伸：查資料了解有關(guān)航海節(jié)的情況。二、議一議教師提問(wèn)：（1）我國(guó)的飲食習(xí)慣和西方國(guó)家的飲食習(xí)慣有什么不同？（2）和殘值和分餐制各有什么優(yōu)點(diǎn)和不足？（3）世界上不同國(guó)家、地區(qū)和民族的飲食習(xí)慣為什么有那么大的差異？學(xué)生分組討論并交流。能比較、分析不同地區(qū)、民族、國(guó)家飲食習(xí)俗的差異性。大書法家作品欣賞：王羲之《蘭亭集序》顏真卿《祭侄文稿》懷素《苦筍帖》學(xué)生書法作品展示教師小結(jié)。學(xué)生分組交流討論后教師總結(jié)四、我是小小建筑師為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一座未來(lái)的住宅或標(biāo)志性建筑活動(dòng)目標(biāo)：知道我國(guó)不同民族有自己的語(yǔ)言和文字。教師根據(jù)學(xué)生的介紹，總結(jié)家鄉(xiāng)的建筑的風(fēng)格和特點(diǎn)。四、探究人類的太空之旅A、交流人類航天的歷史 B、交流人類登月的歷史阿姆斯特朗——登月第一人。三、小小故事會(huì)講楊利偉和航天人的故事，感受他們?yōu)樽鎳?guó)航天事業(yè)獻(xiàn)身的精神。澳門是怎樣回歸的？澳門印象談回歸大論壇：屈辱的歷史——回歸之路——回歸掠影總結(jié)升華、暢想未來(lái)。知道祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛是香港、澳門回歸的強(qiáng)有力保證。（2）閱讀探究：深圳是如何發(fā)展起來(lái)的？（3）總結(jié)升華：深圳飛速發(fā)展的原因？三、改革開放成就展家鄉(xiāng)的變化小組交流小調(diào)查內(nèi)容放眼祖國(guó)，看變化交流收集資料，談祖國(guó)變化的成就。探究深圳被稱為“一夜之城”的原因。感受新中國(guó)取得的巨大成就，感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)。只有公民遵紀(jì)守法，社會(huì)才能穩(wěn)定發(fā)展，人民生活才能安定幸福。二、討論交流，初步認(rèn)識(shí) A、什么是賭博B、賭博有哪些危害 C、案例分析 D、教師小結(jié)三、學(xué)習(xí)法律，深入理解賭博罪是怎樣界定的犯賭博罪要受怎么樣的懲罰補(bǔ)充相關(guān)資料教師小結(jié)四、鞏固認(rèn)識(shí)，知道行為面對(duì)賭博現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做互相交流好的做法教師小結(jié)五、活動(dòng)延伸把《戒毒歌》背給爸爸、媽媽和周圍的人呼或抄寫在黑板報(bào)、手抄報(bào)中。二、交流資料，初步感知組內(nèi)交流資料提出問(wèn)題 A、什么是毒品 B、毒品有哪些種類 C、毒品有什么危害閱讀資料，討論交流A、為什么說(shuō)毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)” B、了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C、毒品攝入體內(nèi)，能造成哪些危害 D、長(zhǎng)期吸毒的人會(huì)變成什么樣子深入探究，提高認(rèn)識(shí)為了消除毒品的危害，國(guó)際上采取了哪些禁毒措施閱讀資料卡A、每年的哪一天是國(guó)際禁毒日？B、維也納國(guó)際禁毒大會(huì)提出的禁毒口號(hào)是什么？ C、聯(lián)合國(guó)確定國(guó)際禁毒日的目的是什么？閱讀：緝毒英雄明正彬考慮我們應(yīng)該向明正彬?qū)W習(xí)什么？三、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為討論：我們少年兒童能為禁毒做些什么？交流有關(guān)宣傳禁毒的口號(hào)和社會(huì)上流傳的有關(guān)毒品危害的俗語(yǔ)等。了解我國(guó)有關(guān)禁毒的法律法規(guī)，了解國(guó)際社會(huì)采取的一些禁毒措施?；顒?dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)煙、酒危害健康的資料。中國(guó)是這個(gè)大家庭中的一份子，那我們?cè)鯓硬拍茏屩袊?guó)和世界通過(guò)友誼共同牽手呢？學(xué)生交流對(duì)友誼的感受學(xué)生交流對(duì)中國(guó)和世界之間通過(guò)什么方式建立友誼？二、小組探究，資料交流探討A、你身邊有沒(méi)有外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)工作。小組匯報(bào)、交流教師小結(jié)：我們的很多產(chǎn)品走出國(guó)門，方便了世界各國(guó)人民的生活，為我們帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)效益。世界貿(mào)易組織就是促成世界各國(guó)間經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易發(fā)展的國(guó)際組織，中國(guó)入世后，由于中國(guó)政府必須遵守組織規(guī)定，減免關(guān)稅，減少貿(mào)易壁壘，所以可導(dǎo)致大量外國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入中國(guó)，這對(duì)于科學(xué)技術(shù)含量較低的中國(guó)農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，這個(gè)打擊無(wú)疑是巨大的，在外國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的壓力下，本來(lái)就科技含量低的中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品更要奢侈價(jià)格，才能與國(guó)外產(chǎn)品一拼市場(chǎng)，這對(duì)于中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展是十分不利的。2001年11月 第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議 卡塔爾的多哈為什么我國(guó)要加入世貿(mào)組織？中國(guó)加入WRO的意義：中國(guó)加入世貿(mào)組織，標(biāo)志著我國(guó)的對(duì)外開放進(jìn)入了一個(gè)新階段，必將對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。課題 11 走進(jìn)世貿(mào)組織活動(dòng)目標(biāo) 知道世貿(mào)組織這一國(guó)際組織和我國(guó)加入世貿(mào)組織的時(shí)間?；顒?dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)古代絲綢之路和新亞歐大陸橋的圖片及文字資料。三、說(shuō)一說(shuō)：教師談話：我們知道了我國(guó)的飲食特點(diǎn)，那么世界上其他國(guó)家和地區(qū)有什么養(yǎng)的飲食習(xí)俗呢？讓我們繼續(xù)探究一下吧。了解世界上一些國(guó)家、地區(qū)的飲食習(xí)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備：查找、搜集自己喜愛(ài)的幾種少數(shù)民族資料和服飾；以小組為單位觀察、研究身邊人們的衣著特點(diǎn)，完成匯報(bào)表。學(xué)生討論：為什么不同國(guó)家和地區(qū)的語(yǔ)言和文字有那么大的差別？這說(shuō)明了什么？你有什么新的認(rèn)識(shí)？三、書法欣賞會(huì)展示：選擇有代表性的漢字，展示從甲骨文—金文—大篆—小篆—隸書—楷書、行書、草書 的演變過(guò)程。第二課時(shí)一、談話導(dǎo)入我國(guó)的語(yǔ)言非常豐富，而世界的語(yǔ)種更多，多達(dá)4200余種。四、拓展認(rèn)識(shí)引導(dǎo)：其實(shí)語(yǔ)言不僅僅是我們平時(shí)所說(shuō)的話，它還有其他多種表現(xiàn)形式，同樣也能達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的目的。提出要求：⑴每個(gè)小組推行代表，組成正方和反方。教學(xué)教程第一課時(shí)一、情景導(dǎo)入師生談話：同學(xué)們喜歡聽(tīng)相聲嗎？喜歡聽(tīng)誰(shuí)的相聲？咱們先來(lái)一段著名相聲大師侯寶林的相聲。師引導(dǎo)學(xué)生談本節(jié)課的收獲，每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己這節(jié)課的表現(xiàn)（包括討論、回答、設(shè)計(jì)等），對(duì)自己進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。學(xué)生談?wù)効春笥惺裁锤邢?。學(xué)生介紹自己居住的地方是什么樣的建筑。五、我的健身計(jì)劃制定健身計(jì)劃。閱讀探究，了解全民健身計(jì)劃。一、我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)生談自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，并說(shuō)明喜歡的原因。祖國(guó)騰飛與體育強(qiáng)國(guó)的關(guān)系。中國(guó)奧運(yùn)金牌展： ⑴補(bǔ)充文中奧運(yùn)金牌榜。四、課外作業(yè)搜集新中國(guó)成立后我國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上取得成就的資料。探究2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽含義，了解北京奧運(yùn)會(huì)理念。利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、新聞等方式繼續(xù)關(guān)注我國(guó)尖端科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。交流展示談感受。交流人類登月歷史。元?jiǎng)坠适聲?huì)。探究“兩彈一星”的研制過(guò)程：⑴了解背景。播放“神舟”六號(hào)發(fā)射實(shí)況，加深了解。⑵閱讀文本，探究發(fā)現(xiàn)。教學(xué)教程第一課時(shí)一、精彩回放，激情導(dǎo)入激情導(dǎo)入?？偨Y(jié)升華。明確澳門地理位置的重要性。⑵結(jié)合資料，了解含義。播放反映回歸后香港繁榮穩(wěn)定的資料片。國(guó)家為解決香港問(wèn)題作了哪些工作？回歸后的香港發(fā)展怎樣？第二課時(shí)一、探尋艱難回歸路。③閱讀發(fā)現(xiàn)，交流探究：香港的回歸對(duì)中華民族的重大意義。導(dǎo)入新課：在我國(guó)廣東省珠江口東側(cè)，一個(gè)補(bǔ)譽(yù)為為“東方名珠”的地方就是香港，那里盛開著美麗的紫荊花。了解香港澳門被侵占的屈辱歷史。播放反映深圳繁榮景象視頻資料。第二課時(shí)一、經(jīng)濟(jì)特區(qū)面面觀經(jīng)濟(jì)特區(qū)大家談。教師準(zhǔn)備：鄧小平同志南巡的錄像資料或圖片，《春天的故事》音頻資料。探尋取得重大成就的原因。示范引導(dǎo)，提供幫助自由組合，制定方案交流發(fā)現(xiàn)，修改完善四、課外作業(yè) 實(shí)踐調(diào)查，落實(shí)方案。觀后感大家談（學(xué)生談?dòng)^看后的感受、體會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：搜集國(guó)產(chǎn)汽車的圖片的文字資料以及新中國(guó)建設(shè)成就的其他資料。感受新中國(guó)取得的巨大成就，感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)。師展示搜集的汽車圖片。你想通過(guò)哪些資料，怎樣來(lái)了解這些變化？各抒己見(jiàn)，發(fā)表見(jiàn)解。交流自己了解的建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的過(guò)程中涌現(xiàn)的感人故事。活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：搜集鄧小平同志的生平事跡及我國(guó)改革開放所取得的巨大成就的資料。二、經(jīng)濟(jì)特區(qū)面面觀對(duì)鄧小平與改革開放做簡(jiǎn)要小結(jié)、畫龍點(diǎn)睛，深化認(rèn)識(shí)。二、走進(jìn)深圳導(dǎo)入：我們以前學(xué)過(guò)一首詩(shī)叫《昨天，這兒是一座村莊》，同學(xué)們還記得詩(shī)里描繪的深圳昨天的樣子嗎？誰(shuí)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)？現(xiàn)代深圳圖片展。說(shuō)一說(shuō)20年后我們的生活會(huì)是怎么樣的？ 活動(dòng)目標(biāo) 課