保護(hù)環(huán)境做文明小學(xué)生(存儲版)
【正文】 事做起，比如：不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，不破壞花草樹木，養(yǎng)花、植樹美化環(huán)境，遵守交通規(guī)則做一個懂禮貌講文明的好孩子，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。學(xué)生要按時到校不遲到，不早退，因故不能上課，應(yīng)由家長提前向班主任請假。1不準(zhǔn)在公路上追趕打鬧；遵守交通規(guī)則，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。我叫—。那么如何做一個文明的小學(xué)生呢?我認(rèn)為要做文明的小學(xué)生，必須做到以下幾點：在學(xué)校里，要尊敬老師，見到老師要問好。要誠實守信，言行一致，、要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。（三）小品表演： 師：下面請看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？小品《亂扔垃圾》情景：一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上開一個小學(xué)生，幫他撿起來，并批評了他。這是不文明的。小品《欺負(fù)小同學(xué)》情景：兩個同學(xué)打逗，故意撞到小同學(xué)。師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣二、活動準(zhǔn)備：會前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。遵守公共秩序，不大聲喧嘩，尊老愛幼，主動幫助有困難的人，處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們大家的共同努力。領(lǐng)取午飯。1不準(zhǔn)將易燃、易爆、管制刀具、彈弓、鞭炮、雜物和有毒物品帶進(jìn)校園。不亂涂抹、亂刻亂畫。昨天，我們班開展了《你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你做到了嗎》主題班會，經(jīng)過同學(xué)們的大討論，大家認(rèn)識到一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生：經(jīng)常會有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學(xué)在教室、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；這都是非常不文明的現(xiàn)象。管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信到那時，我們的家園一定會變得更加美好。我們要愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。如：汶川大地震、玉樹大地震，舟曲泥石流。如：汽車、電腦，普及了世界的每一個角落。遲早有一天我們也會失去家園，我和動、植物們在向人類呼救！呼救一個美好的家園！原本美麗、漂亮、安寧的家族，現(xiàn)在變得烏煙瘴氣、雜亂吵鬧。其次，從我做起，從現(xiàn)
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