【正文】 、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、 鍛煉思維表達(dá)的團(tuán)體活動。 （ 3）比賽后期，對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，制作優(yōu)秀文字作品集發(fā)放給各參賽隊員與熱心參與者，同時制作辯論賽精彩回顧展使活動影響持久深入。 （ 4）評委嘉賓的邀請。 七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式 劉桂炎 86305853 邢梓 86305403 23 活動 十 山東醫(yī)專（濟(jì)南） 第 四 屆校園心理劇大賽 承辦單位：康復(fù)醫(yī)學(xué)系 心理情景劇是當(dāng)前高校開展心理健康教育的新方式，它為觀眾提供一種 發(fā)現(xiàn)、思考及解決問題的思維方式。 劇本不得抄襲，可以借鑒網(wǎng)上心理情景劇劇本進(jìn)行改編，自編劇本 酌情加分。 三 、參賽要求 參賽作品：以紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容，既可以是古代、近代經(jīng)典詩詞歌賦、散文札記，也可以是現(xiàn)代、當(dāng)代紅色經(jīng)典詩文。 組隊要求：各系組織代表隊參賽，每支代表隊 4 名成員。 五 、活動模式 舞蹈可分為個人 及 團(tuán)體表演 ； 參賽形式 可分為民族，現(xiàn)代，街舞 、交誼舞、健美操等。 ④ 表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。 八 、 活動流程 初賽海選 ： （舉辦兩場） ① 比 賽時間： 見宣傳欄通知 ②比賽地點(diǎn)： 科研實(shí)驗樓大廳 ③比 賽條件：個人 /團(tuán)體舞蹈（ 10 分鐘內(nèi)） ， 具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力 ； ④ 報名 方式：在各學(xué)部文藝部長處 或餐廳報名處 報名 ； ⑤比賽方式： 把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈 進(jìn)行比賽，采取“打分制”，選出評委（各系文藝部部長），每位評委根據(jù)打分表對選手進(jìn)行打分，同時履行去掉最高分和最低分的原則，算出平均分，按分?jǐn)?shù)從高到低的原則，選取一般選手晉級復(fù)賽。 后期組織決賽工作 28 5 月 20 日 — 5 月 21 日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在 大學(xué)生活動中心 進(jìn)行彩排。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類 型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形 27 變化應(yīng)始終保持完整性。 二 、 活動背景 本次活動遵循 “ 人人參與 ” 的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與 本 次大賽 ，在這里找到展示自己的舞臺。 五 、聯(lián)系人及聯(lián)系方式 翟洪生 86305403 25 活動十 二 “ 黨在我心中 —— 學(xué)黨史、知黨情、跟黨走 ” 知識競賽 承辦單位： 社科部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部 為慶祝建黨九十周年宣傳黨的 偉大成就，自覺繼承 和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，把愛黨、愛國的熱情內(nèi)化為立志成才、報效祖國的強(qiáng)大動力。 二 、比賽流程 報名： 5月 4日 5月 15日；比賽時間 另行通知 。 所編劇本要體現(xiàn)一個較為明確 、 健康的主題。 決賽安排： （ 1）進(jìn)行活動內(nèi)容回顧，將整個 比賽 流程中的各項活動的大體過程、辯論賽現(xiàn)場精彩鏡頭、參賽辯手在此過程中的感受體會等以集錦回放的形式向廣大師生公布； （ 2）由主辦方代表、指導(dǎo)代表分別發(fā)言，對此次活動做 出 總結(jié)； （ 3）進(jìn)行正式比賽； （ 4）加入娛樂性與互動性較強(qiáng)的環(huán)節(jié)（如文藝節(jié)目或趣味辯論）； （ 5）對在比賽中獲獎的最佳團(tuán)隊、最佳辯手進(jìn)行頒獎表彰，并對此次活動 22 中表現(xiàn)積極的各系部及團(tuán)體予以表彰。 （ 3）辯題搜集。會議議程如下： a、各代表隊領(lǐng)隊和承辦方對辯論賽賽制及規(guī)則進(jìn)行審議，通過后不得更改； b、公布賽程圖、比賽日程和初賽、復(fù)賽辯題； c、各代表隊領(lǐng)隊抽簽決定比賽對手； 宣傳計劃：（ 5 月 4— 5 月 28 日） （ 1）比賽前期，為了擴(kuò)大活動的影響力度，計劃在校園內(nèi)利用海報、展板、橫幅等方式進(jìn)行宣傳，并利用調(diào)查問卷的形式全面征集同學(xué)們對此次辯論賽的建議，提高活動的互動性。 67 分：形象氣質(zhì)尚可，音質(zhì)具有可聽性，普通話基本規(guī)范，有一定的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。音質(zhì)圓潤悅耳、普通話規(guī)范流利。 第二環(huán)節(jié)：模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。 六、 聯(lián)系人及聯(lián)系方式 護(hù)理系學(xué)管辦 56305778 16 七、 附表 （ 系部推薦、創(chuàng)新作品請 在備注中 注明 ） 山東醫(yī)專（濟(jì)南） 黨在我心中 —— 慶祝 建黨 90 周年 書法繪畫大賽報名表 系部 姓名 宿舍 手機(jī) 作品名稱 備注 17 活動 八 山東醫(yī)專（濟(jì)南） 第 三 屆校園 “ 金話筒 ” 主持人大賽 承辦單位：護(hù)理系 為發(fā)現(xiàn)和選拔節(jié)目主持人，活躍 學(xué) 校文化生活， 本 屆 藝術(shù)節(jié)特舉辦我校 第 三屆 校 園金話筒主持人大賽。每個 醫(yī)專 人都有自己心目中的恩師，在這里為老師送上感謝與祝福吧。 3 分 儀表儀態(tài)： 臺 風(fēng)自然、高雅，服裝得體美觀，儀態(tài)穩(wěn)重。 比賽流程分初賽決賽兩場。 報名截止日期： 5 月 19 日 四、大賽內(nèi)容 自選案例：各參賽隊伍自由選取某一企業(yè)或某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作為案例，以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報告書。 各系請將參加決賽的學(xué)生和指導(dǎo)教師的名單于 5 月 25 日 前報至外語教學(xué)部韓鑫老師處。 二、比賽安排 參賽對象： 我校在校 學(xué) 生。） 求職準(zhǔn)備 （現(xiàn)在開始，你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備） 你的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)（ 5～10 年內(nèi)） （規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后 10 年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后 5 年內(nèi)為主。 五、評選規(guī)則 參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī) 劃設(shè)計。 四、日程安排 第一階段：預(yù)賽選拔 各系廣泛發(fā)動學(xué)生，認(rèn)真組織選拔 ，組建自己的合唱代表隊 并認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備比賽 。 二、比賽規(guī)程： （一）參賽隊伍： 以系 部 為單位， 每個系部選 派 1 支代表隊（其中護(hù)理選派 3 支）代表本系參賽。 （三） 參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。 特舉行 “規(guī)劃人生，成就未來” —— 山東醫(yī)專（濟(jì)南）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。 六、獎項設(shè)置 一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，最具創(chuàng)意獎 1 名，最具風(fēng)格獎 1名，最佳人氣獎 1 名。 ） 評估的內(nèi)容： 職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將…… 職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時候，我就…… 實(shí)施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就…… 其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估） 評估的時間： 一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。時間為：即日起至 5 月 25 日 ； 根據(jù)學(xué)生數(shù)，各系選派以下數(shù)目選手參加決賽： 護(hù)