學(xué)校xx防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)教育局對防災(zāi)減災(zāi)日“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險的主題”主題宣傳周活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，于5月7日—5月13日開展了“防災(zāi)減災(zāi)“主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識?？傊?，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日“主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。5月5日前對校內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。此次逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。5月13日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。四、安全排查，及時整改學(xué)校圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險的主題”，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。二、廣泛宣傳，營造氛圍。本學(xué)期對安全演練進(jìn)行了規(guī)范，在保證安全的前提下，提高疏散速度，提高演練質(zhì)量，現(xiàn)在學(xué)生對演練的反應(yīng)能力相當(dāng)迅速。學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)干部值日、教師值勤安排表懸掛在教學(xué)樓墻面上，要求值勤領(lǐng)導(dǎo)與教師帶牌上崗，學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的值勤情況也加大了檢查力度。各班級圍繞學(xué)生身邊的安全問題進(jìn)行了防范教育。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。此次火場逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。5月4日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。另外，學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動，每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。第一篇：學(xué)校XX防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié)學(xué)校XX防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié)學(xué)校開展XX防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié)今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”，5月
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