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社區(qū)道德講堂管理制度5篇(存儲版)

2024-11-06 12:01上一頁面

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【正文】 經(jīng)專業(yè)培訓的人員不得開啟使用相關(guān)設備,專業(yè)人員使用相關(guān)設備也應嚴格按照操作規(guī)程。此次活動由社區(qū)主任主講,主任在演講中深入分析了社會公德所包含的特殊含義。每一個自尊自愛的人都應當把講究個人禮儀當作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。第三,愛護公物。第四,保護環(huán)境。對一個公民來說,是否自覺維護公共場所秩序,紀律觀念、法制意識強不強,體現(xiàn)著他的精神道德風貌。有少數(shù)人認為,現(xiàn)在實行市場經(jīng)濟,崇尚自由競爭,因此,有的人就見利忘義、唯利是圖,盜用他人專利或商標權(quán),制造假冒偽劣產(chǎn)品,有的甚至制造、銷售淫穢音像制品。道德講堂內(nèi)所有設備,一律不得出借。要保持室內(nèi)清潔,管理人員要每周打掃一次。首先要學習與自己工作、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允許的,什么是法律禁止的。第五,遵紀守法。二要愛護公共設施,如電話亭、路燈及有關(guān)通信線路、交通設施等,還包括保護文物古跡,使其為更多的人服務。從這個意義上講,“助人”也就是“助己”。講文明禮貌是社會文明和個人道德修養(yǎng)的標志之一。因此,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,也是作為公民應有的品德操守。道德講堂“六字”活動模式聽,聽取先進事跡宣講;看,觀看短片、情景劇表演等;講,群眾自我宣講道德故事;議,討論現(xiàn)象,評議行為;選,由群眾推薦選樹先進人物;行,引導群眾在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。能唱響和諧主旋律,弘揚社會文明正氣,倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,用最鮮活、最生動、最可敬的凡人善舉,在道德講堂進行宣講。道德講堂宣講員守則一、宣講員要在社區(qū)統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。七、宣講員要注意自身形象。四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,用最鮮活、最生動、最可敬的凡人善舉,在道德講堂進行宣講。每次使用完畢,管理人員要關(guān)閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。第一,文明禮貌。但是,在現(xiàn)實生活中,人們?nèi)詴吹椒N種不講文明禮貌的現(xiàn)象,如一些人常常出言不遜、惡語傷人,失
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