幼兒園大班健康教案我該換牙了含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 進(jìn)入大班，有些孩子已經(jīng)開(kāi)頭換牙了，但是他們對(duì)換牙并不理解，有的孩子懵懵懂懂，對(duì)換牙一無(wú)所知。學(xué)會(huì)如何保護(hù)新長(zhǎng)出的牙齒方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在換牙時(shí)，不要用舌頭舔，不要用手摸，否那么長(zhǎng)出的牙齒不整齊了。自然完畢(四)延長(zhǎng)局部將做好的宣揚(yáng)畫布置在教師門口，讓孩子在家長(zhǎng)來(lái)接他們的時(shí)候，自己給爸爸媽媽介紹自己的作品，請(qǐng)幼兒自己當(dāng)教師，給爸爸媽媽講今日學(xué)過(guò)的換牙的學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng)我收獲了許多，進(jìn)步了許多，感謝郭教師她們給我的關(guān)心和指導(dǎo)，在以后的日子里，我會(huì)認(rèn)真觀看班里的現(xiàn)象，抓住每一個(gè)訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，給孩子足夠的空間自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作，自主思索的時(shí)機(jī)。活動(dòng)中，我始終在查找時(shí)機(jī)，讓孩子觀看思索、溝通合作。畫一畫、小組合作制作保護(hù)牙齒的宣揚(yáng)畫，利用幼兒搜集的材料進(jìn)展裝飾和制作。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)幼兒自己觀看，從而自然地引出本次活動(dòng)的主題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。因此，我
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