優(yōu)秀醫(yī)師演講文稿(存儲版)
【正文】 育經(jīng)典?！眱?yōu)秀教學(xué)需要教師的內(nèi)心世界資源，因此，我們要去探索教師的心靈世界。我們不辭辛苦，我們樂意學(xué)習(xí)，我們希望自己的教學(xué)生涯充滿成功。s Life，直譯就是探索一個(gè)教師生命中的內(nèi)部風(fēng)景，吳國珍等翻譯為漫步教師心靈。書的封面設(shè)計(jì)簡單純粹，特別是副標(biāo)題——《漫步教師心靈》，“漫步”兩個(gè)字，著實(shí)吸引了我。讀書也如作者談的教書一樣，是需要“自身認(rèn)同”的，只有我們內(nèi)心認(rèn)同了的書，才能對我們發(fā)揮作用。有時(shí)，我們甚至想放棄，失去了繼續(xù)努力的勇氣。對我來說，讀書之美妙不僅在于書本身的好，還在于我是在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候遇上了它。書的封面設(shè)計(jì)簡單純粹，特別是副標(biāo)題——《漫步教師心靈》，“漫步”兩個(gè)字，著實(shí)吸引了我。2012年9月份我被醫(yī)院委派XX醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)消化內(nèi)科。始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉耐勞，樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待。2010年我報(bào)考了XX醫(yī)學(xué)院在職研究生，2012年結(jié)業(yè)后參加了全國在職研究生統(tǒng)考，西醫(yī)綜合已通過，今年我繼續(xù)努力，以求能通過英語統(tǒng)考。第二篇：演講文稿第五屆教師教育經(jīng)典閱讀演講大賽教學(xué)勇氣漫步教師心靈第一次拿起這本書，很自然地大概翻閱一遍，第一反應(yīng)是，這內(nèi)容對于我這個(gè)剛步入教師隊(duì)伍新老師有點(diǎn)“深?yuàn)W”了。我有些明白了，顧名思義，本書主要是探索教師的內(nèi)心生活。但現(xiàn)實(shí)往往是不盡如人意。這是帕爾默獨(dú)特的眼光，嶄新的視角。亭北莊學(xué)校：劉麗萍郵箱：355511826 電話聯(lián)系：***第三篇：演講文稿教學(xué)勇氣漫步教師心靈第一次拿起這本書，很自然地大概翻閱一遍，第一反應(yīng)是，這內(nèi)容對于我這個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的新老師有點(diǎn)“深?yuàn)W”了。本書的副標(biāo)題英文名稱是Exploring The Landscape Of Teacher39。我常常為教學(xué)而痛苦，為教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)無法找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，為課堂上無法激起所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為教學(xué)時(shí)不能作出迅捷的明智的引導(dǎo)，為苦心孤詣的教育卻看不到相應(yīng)的效果??以上的感受,相信很多老師都有，我們熱愛教育，同時(shí)為教育痛苦。??當(dāng)我還不了解自我時(shí)，我也不能夠懂得我的學(xué)科。在反復(fù)閱讀《教學(xué)勇氣》一書的過程中，我不斷有新的發(fā)現(xiàn)和感動(dòng)，驚奇于這本書豐富的資源。在人事部，我是大一干事之一，起初加入人事部是為了湊熱鬧，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋€(gè)愛熱鬧的男孩子，但時(shí)間長了之后，才覺得人事部作為一個(gè)服務(wù)于內(nèi)部的團(tuán)體，是提高人工作能力的地方。ve seen other people promote equipments like ’s a very useful Fang: We can Jiafei: I think we also can make publicity to the Bo: We can through the customers helping us to make they think our product is very good they would tell other customers or they mention the product when they post papers then other readers would know it Wenwei；Everyone39。假如我當(dāng)選人事部部長，這對于我來說也是一種挑戰(zhàn)！我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，力爭做到位，同時(shí)，我還嚴(yán)格要求自
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