【正文】 示目標(biāo)同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過了19的乘法口訣，那同學(xué)們對(duì)乘法口訣了解多少呢？這節(jié)課我們就來復(fù)習(xí)“乘法口訣表”（板書課題）。(3)第一個(gè)數(shù)字都一樣，第二個(gè)數(shù)字從小到大排列，依次加一。教學(xué)過程：一、板書課題，揭示目標(biāo)同學(xué)們，我們對(duì)19的乘法口訣進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)，（板書課題）。同桌對(duì)改，并更正錯(cuò)題。二、口述目標(biāo)：這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)是： 能結(jié)合生活實(shí)際，選擇出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，解決生活中的問題。（出示，2生板演，其他同學(xué)在下面獨(dú)立完成）五、后教：評(píng)議 1．學(xué)生更正。會(huì)五分五分的讀出鐘面上的時(shí)間。三、議一議 電子白板出示正確答案(1)認(rèn)為答案正確的舉手？為什么是8時(shí)5分？重點(diǎn)回答第3個(gè)為什么是4時(shí)50分。學(xué)生訂正錯(cuò)誤。②把字寫端正。(2)、推理：在猜一猜時(shí)，先看我們要猜的是哪些物體，再看一看題目上告訴我們了什么，最后在剩下的條件中去選。類似的有：吃飯、穿衣服等握手：三個(gè)人握三次，四個(gè)人握六次等。一、考一考1．請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)習(xí)鞏固翻到78頁(yè)。l小時(shí)()=65分鐘 半小時(shí)=()分 一刻鐘=()分時(shí)針走一大格是()時(shí)，分針走一大格是()分，時(shí)針走一大格，分針正好走()圈。l、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立完成。作業(yè)：課本94頁(yè)6題第二課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：熟記1時(shí)=60分，半時(shí)=30分。2．同學(xué)們自學(xué)的都很認(rèn)真，下面老師來考考你們，比一比誰能做對(duì)檢測(cè)題。教具：電子白板 學(xué)習(xí)過程：一、板書課題：今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)“判斷時(shí)間”。師：有不同意見的請(qǐng)舉手？三、議一議l、8+6=14（元）(1)認(rèn)為正確的舉手？為什么這樣列？8表示什么？6表示什么？(2)認(rèn)為得數(shù)正確的舉手？(3)認(rèn)為單位正確的舉手？(4)認(rèn)為86=48（元）對(duì)的舉手，為什么這樣列？8表示什么？6表示什么？認(rèn)為得數(shù)、單位正確的舉手。(4)有錯(cuò)的問：為什么錯(cuò)？應(yīng)用哪一句口訣計(jì)算？四、全課小結(jié)這節(jié)課我們練習(xí)了什么？你學(xué)會(huì)了什么？五、拓展訓(xùn)練師：下面進(jìn)行最后一場(chǎng)比賽，比誰作業(yè)能得100分，并且字體端正。1的有一句；2的有2句??9的有9句。第六單元：表內(nèi)乘法（二）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：整理和復(fù)習(xí)（一），教科書第86頁(yè)、練習(xí)二十二第4題 學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)背19的乘法口訣，并會(huì)利用口訣進(jìn)行正確地計(jì)算。生寫完認(rèn)真檢查。把翻到第1 02頁(yè) 7題和105頁(yè)第1 3題。練習(xí)：課時(shí)練第28頁(yè)（學(xué)生獨(dú)立完成）。三、議一議第1題：（電子自板出示錯(cuò)誤答案估錯(cuò)）認(rèn)為第1題正確的舉手？有錯(cuò)的錯(cuò)在哪？為什么錯(cuò)？第67頁(yè)第3題：(1)認(rèn)為列式計(jì)算正確的舉手？ 45=20（個(gè)）(2)小結(jié)：求幾個(gè)相同的數(shù)相加可以用乘法算式表示。要達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要同學(xué)們認(rèn)真的做題。）同桌對(duì)改，調(diào)查學(xué)情。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 是通過畫圖，理解乘法和加法意義的異同；在意義理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)區(qū)別乘法和加法問題，選擇合適的方法解答。2個(gè)加數(shù)都是3，和是()7．在O里填+、一、= 303=9 506=30 603=9 404=16 5 01=6 12 06=18 302=6 505=0 8．看圖列式O O O O △ △ △ △OO O O O O O O △△ △△ △△ △△()個(gè)()()個(gè)()加法算式：乘法算式： 9．應(yīng)用題①每只貓釣6條魚，4只貓釣幾條魚？ ②一張門票3元，2張門票多少元？^③明明和東東各做6朵花，兩人一共做了多少朵花？(2)學(xué)生抄題，獨(dú)立完成。會(huì)解決生活中的有關(guān)問題。學(xué)生都認(rèn)為是對(duì)。（師口述）師：要達(dá)到這節(jié)課的目標(biāo)，仍需要靠同學(xué)們認(rèn)真、細(xì)心的完成習(xí)題。畫一個(gè)鈍角、畫一個(gè)銳角。（師指一生讀）同學(xué)們有信心完成本節(jié)課的目標(biāo)嗎？（有）信心十足，老師也相信你們。5．評(píng)議：師估：①一共用去多少米？ ②還剩下多少米？ 20+38=58（米）10058=42（米）夠 ①認(rèn)為第一問列式正確的舉手！為什么用加法？②認(rèn)為第二問列式正確的舉手！為什么用減法？錯(cuò)的，問為什么錯(cuò)？錯(cuò)在哪？ 6．有錯(cuò)的改正。學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)正確、熟練地運(yùn)用加減法計(jì)算解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。②把字寫端正。四、議一議 電子白板出示易錯(cuò)題（估錯(cuò)）l、(1)認(rèn)為①、③、⑥題對(duì)的舉手，有錯(cuò)的則問：錯(cuò)在哪？為什么錯(cuò)？(2)筆算加法時(shí)要注意什么？生回答，師出示：1．相同數(shù)位對(duì)齊2．從個(gè)位加起3．個(gè)位滿十向十位進(jìn)l。教學(xué)目標(biāo)：會(huì)正確地筆算100以內(nèi)的加法和減法．并會(huì)用兩步算式解決實(shí)際問題。三、改一改師出示正確答案，同桌對(duì)改。五、生更正錯(cuò)題。三．師改卷。、揭示目標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們來綜合練習(xí)（師板書課題），這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：會(huì)正確地做有關(guān)長(zhǎng)度單位的練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺（師口述）師：要達(dá)到這節(jié)課的目標(biāo)，仍需要靠同學(xué)們認(rèn)真、細(xì)心的完成習(xí)題。④量教室的長(zhǎng)用()作單位 量鉛筆的長(zhǎng)用()作單位計(jì)算36米+20米= 76厘米一9厘米= 1米30厘米= 8米+14米= 23米一8米= 70厘米+30厘米=畫一畫一、畫一條4厘米長(zhǎng)的線段。復(fù)習(xí)過程：一、板書課題、出示目標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)第一單元（師板書課題），這節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米和厘米，并會(huì)正確地做相關(guān)練習(xí)題（師指一生讀）同學(xué)們有信心完成本節(jié)課的目標(biāo)嗎？（有）信心十足，老師也相信你們。①()張1元②()張2元③()張5元與()張1元④()張2元與2張1元。一張正方形的紙有()個(gè)角，一條紅領(lǐng)巾有()個(gè)角。五、解決問題，小熊家得7分，小兔家得的分?jǐn)?shù)是小熊家的3倍，小鹿家得了28分。()個(gè)直角，()個(gè)鈍角，()個(gè)銳角。如果分給6個(gè)小朋友，每人可以分()個(gè)。3=74=28247。”6○9=5440○5=820cm○8dm=1m40○4=362○9=3○64○8=3○4在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)()5=358()=64()+14=60()247。(選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))(每小題1分，共5分)測(cè)量數(shù)學(xué)樓的高度用()作單位。9的3倍是多少?列式為______________________________9是3的幾倍?列式為______________________________()角比直角小，鈍角比直角()一塊三角板最多有()個(gè)直角，()個(gè)銳角。9+33=二、認(rèn)真思考，我會(huì)填。6=77=28+46=21247。提一個(gè)加法算的問題：列式提一個(gè)減法算的問題：列式提一個(gè)乘法算的問題：列式提一個(gè)除法算的問題：列式六、127=14，乘數(shù)是()和()，積是()15247。3時(shí)，想口訣：()。2=36247。3=46=36247。()=4()()=24()247。1234。一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是7，積是()減數(shù)是6，被減數(shù)是18，差是()37表示()個(gè)()相加，得()，口訣是()7個(gè)7比5個(gè)7多()個(gè)()寫出得數(shù)24的兩句口