爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(存儲(chǔ)版)
【正文】 敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”再說近點(diǎn),還有我們現(xiàn)在的溫家寶總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國(guó)高官,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘。進(jìn)出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。因?yàn)?從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。如果把它留在枝頭,你就可以天天看,欣賞更長(zhǎng)的時(shí)間,還可以讓更多的同學(xué)欣賞他,更多的人得到快樂,那是一件十分美好的事。因此,今天,王老師希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。只有草坪長(zhǎng)好了,我們才能在上面痛快地踢足球。再說衛(wèi)生方面?！薄耙姷嚼蠋焼柭暫谩Ｔ趲浊甑臍v史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。禮儀無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。令人振奮的倡議詞，慷慨激揚(yáng)的聲音，深入少先隊(duì)員的心田，相信通過每一位少先隊(duì)員的努力來實(shí)現(xiàn)。倡議書共十條：一、唱響國(guó)歌；熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)；二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；三、主動(dòng)問好，語言文明，舉止得體，四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶；查字典范文網(wǎng)()六、不說臟話，同學(xué)之間不亂起綽號(hào)；七、公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；八、升旗做操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊；九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫；十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩，倡議書《爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書》。第一篇：爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書2011年3月10日下午，民院附
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