【正文】 “改變生活環(huán)境的權(quán)利”。青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春，它像花一樣美麗，像夢(mèng)一樣純潔美麗，像春天一樣充滿(mǎn)活力。我們就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)去匆匆，卻滿(mǎn)載著幻想，純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，幸福與彷徨。它能孕育生命的希望，體現(xiàn)生命的美好，奠定生命的基石，啟迪生命的未來(lái)！青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上，悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際。回顧童年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我們漸漸明白了一切。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的苦澀，但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。隨著時(shí)間的變化，我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻！驀然回首，看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我突然意識(shí)到，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞，偶爾的起伏不小心與我們碰撞，蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗。色彩是畫(huà)面，五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。我們學(xué)會(huì)受苦。我們一直走，也成了景點(diǎn)。是的，那是信念澆鑄的歲月。失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽(tīng)每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。也許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么要開(kāi)始；也許，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)荒蕪了？？也許，走了很長(zhǎng)一段路，激勵(lì)我們前進(jìn)的不再是眼前的絢麗景色，而僅僅是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那么久，沒(méi)有猶豫，怎么可能輕易放棄呢？是的，那是一個(gè)黑白渲染的時(shí)代。猶豫過(guò)后，我總會(huì)靜下心來(lái)繼續(xù)前行，默默的說(shuō)著“如果驕傲不是真海拍的，我怎么知道走遠(yuǎn)有多難？”失眠后還得忍受頭疼，努力聽(tīng)每節(jié)課，慢慢調(diào)整生物鐘；然后，還是第一個(gè)夢(mèng)，聽(tīng)了很多遍還是流淚，但是我能“走路，唱歌，快步走”？？其實(shí)那幾年，是一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的母親，在我迷茫的時(shí)候，讓我保持冷靜。是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠。純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡樂(lè)奔流的小河。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，猝然臨死而不驚，無(wú)故加這而不怒，這便是我們的39。聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿(mǎn)信心，就有希望！中學(xué)生勵(lì)志廣播稿2是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。無(wú)論天空中是否留下我的足跡，我已飛過(guò)。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。即使路旁有花香，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟，是的，那是痛并快樂(lè)著的歲月。 或許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)。多少個(gè)夜晚，失眠；很多時(shí)候，我突然覺(jué)得心里有什么東西在平靜，理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我哭了又嘆。然后，感謝自己從8月2xxxx到6月20xx。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績(jī)表。許多時(shí)候，會(huì)忽然覺(jué)得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是，每自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問(wèn)自己的內(nèi)心。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力。我們學(xué)會(huì)抓住每一分鐘。走在崎嶇的路上，年輕的眼睛里充滿(mǎn)了夢(mèng)想和思念。有他們的陪伴，我們的旅程不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。長(zhǎng)得漂亮，長(zhǎng)得可愛(ài)，長(zhǎng)得微甜微綠。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上，都要找到人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力，讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn)。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球！我們的名字叫青春，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)純真和活力。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱，我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。乙：接下來(lái)介紹被世界尊稱(chēng)為 “樂(lè)圣”的，偉大的德國(guó)作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》。可是，成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”，幸運(yùn)地飛黃騰達(dá)，但我們不能奢望每個(gè)人都有如此的好運(yùn)!我們最好還是腳踏實(shí)地“走樓梯”，比較穩(wěn)妥。“違法?呵，違法的事多啦，很多有錢(qián)人亂停車(chē)還不是一樣違法!”年輕人回答。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克服種種困難，終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想?？茖W(xué)研究表明，性格決定一個(gè)人的一生。怕秋風(fēng)薄霜，既然我們已經(jīng)走上了操場(chǎng)，心里不要想太多，跑道充滿(mǎn)陽(yáng)光，不要害羞和緊張。對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心!中學(xué)生勵(lì)志廣播稿3我微笑著走向生活。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。成長(zhǎng)，如同一株嫩嫩的小草。年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這就是我心中的青春。春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。我們蛻去滿(mǎn)身稚氣，步入花一般的季節(jié)，我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆，勾勒出夢(mèng)的軌跡……我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。留下青春的一切，堅(jiān)信，青春一直都在！中學(xué)生校園勵(lì)志廣播稿3青春，一個(gè)永恒的話(huà)題，一個(gè)永久的謎。耳邊的風(fēng)，使我意識(shí)到青春在流逝，意識(shí)到自己丟失了許許多多，瘋了般尋找，那些不信世俗，不懂世事?lián)Q來(lái)的成熟與圓滑，看手心那擁有璀璨光芒的淚水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也尋不到了。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！中學(xué)生校園勵(lì)志廣播稿2青春，是如此自私，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機(jī)。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著，或許有一天，她真的距離我們遙不可及，但只要用那留下的種子播種青春，在心中開(kāi)拓一片沃土，就會(huì)收獲一生的果實(shí)。小學(xué)，想著怎樣去考初中；初中，想著怎樣去考高中；高中，想著怎么去考大學(xué)；大學(xué)，又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣，青春，便沒(méi)有了朝氣和活力。我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì)，永遠(yuǎn)保持自己的本色。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。歲月飛逝，走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感。有成功就會(huì)有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。她好美，因?yàn)榍啻?。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心