鄂教版科學六下月球上有什么(存儲版)
【正文】 第二課時 （月球上值得研究的東 西又很多，作為上一節(jié)課的拓展，教師可以安排學生探究月球上環(huán)形山大小不同的原因） 提出研究問題 展示月球上不同大小的環(huán)形山的圖片，介紹比較著名的環(huán)形山。 （２）讓學生匯報實驗中搜集的數(shù)據(jù)，對實驗的結(jié)果進行總結(jié)。 （ 4）教師結(jié)合學生的討論結(jié)果介紹目前科學家對上述問題的研究情況。 4 月球上有什么 教學目標 了解月球的體積，直徑，月地距離，月球表面地形，知道月球表面沒有水和空氣，月球的引力比地球小。 （ 3）學生分組匯報、交流討論的結(jié)果。 （２）教師引導學生在設(shè)計中思考下面的問題： ①在實驗中用什么模擬月球表面的土壤？用什么模擬撞擊月球的天體？ ②為了驗證假設(shè)，在實驗中要改變什么條件？哪些條件應(yīng)該保持不變？ ③怎樣測量和比較模擬出的環(huán)形山 的大?。? ④怎樣記錄實驗中搜集的數(shù)據(jù)？怎樣減小實驗中可能出現(xiàn)的誤差？（重復(fù)試驗） ４．進行驗證試驗
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