【正文】 有總結(jié)。嚴格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，任何人不得以任何借口亂收費，亂攤派，否則當(dāng)追究當(dāng)事人責(zé)任，情節(jié)嚴重的，報請有關(guān)部門予以處理。衛(wèi)生工作以預(yù)防保健為主，預(yù)防傳染病和學(xué)生常見病，對高年級學(xué)生應(yīng)加強健康教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。少先隊活動力求新穎，形式多樣，豐富多彩，讓學(xué)生從活動中受到美的熏陶，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。請假要有領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的假條，不能先走人后請人請假或一個電話請假，或請霸王假，否則以曠工論。(4)、兩操及升降旗活動，由值周教師執(zhí)行，帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。羅菊云：主抓遠程教育工作，分管遠教室等。(3)、向班級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，向?qū)W生及其家長簽訂安全承包合同。（3）、開展師生食品衛(wèi)生、交通、消防等的安全教育，防地震的安全演練。(4)、期末復(fù)習(xí)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進步。三、不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位?！懂吂?jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)〈畢節(jié)地區(qū)教育行政部門（局長）中小學(xué)校 中小學(xué)校長 中小學(xué)教師“十個不”承諾〉的通知》（畢地教發(fā)〔2010〕3號）附件七：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范一、愛國守法。三、關(guān)愛學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。六、終身學(xué)習(xí)。附件九：畢節(jié)市義務(wù)教育階段中小學(xué)學(xué)籍管理制度為進一步加強中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，對學(xué)生的入學(xué)和流動做到依法管理，確保義務(wù)教育階段學(xué)生接受完九年義務(wù)教育，特制定本制度。（1）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）、縣（自治縣、區(qū)）間轉(zhuǎn)學(xué)：須由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校雙方同意，由接收學(xué)校持相關(guān)證明、學(xué)籍檔案到縣（自治縣、區(qū)）教育局辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。嚴禁誘導(dǎo)學(xué)困生轉(zhuǎn)學(xué)。，應(yīng)由本人提出申請，患傳染病的，須持規(guī)定級別醫(yī)院證明，學(xué)校審查核準(zhǔn)，小學(xué)報鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、初中報縣（自治縣、區(qū)）教育局備案后，方可復(fù)學(xué)。三個著力是：著力課堂教學(xué)模式改革、著力加強隊伍建設(shè)、著力轉(zhuǎn)變育人理念。從班子隊伍入手創(chuàng)先爭優(yōu)。全面落實“國培”、“省培”工作，努力提高培訓(xùn)實效。7．全面落實減負增效工作。12．重視黨建和精神文明建設(shè)以及工會、共青團工作在打造和諧校園中所起到的積極作用。在工作實踐中，不斷修訂和完善學(xué)校各項管理制度，嚴格常規(guī)管理，改進評價制度，加大考評力度，切實維護制度尊嚴，要讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。并通過開展豐富多彩的團隊活動，增進教師間的情感交流，讓每一位教師心情愉悅地生活，盡心竭力地工作，自覺自愿地付出，真正把“校興我榮，校衰我恥”融入到自己的血脈之中。按照建設(shè)一流隊伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績、營造良好發(fā)展環(huán)境的要求，必須抓好師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，激活學(xué)校內(nèi)動力。尤其是強化黨員教師的學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，黨員要做到先人一步抓學(xué)習(xí)，高人一籌干工作，退人一步講成績，思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽，在教師中起到模范帶頭作用。從課堂教學(xué)入手，著力推進科學(xué)教研、有效教研活動，開拓思路，優(yōu)化知識儲備，提升教師綜合素質(zhì)。二是以課堂教學(xué)為主陣地，強化常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。一是以中小學(xué)生日常行為規(guī)范的踐行為手段，以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，以創(chuàng)建“版圖進校園”、“書香校園”、“和諧校園”、“快樂校園”為載體，以法制教育、誠信教育、國防教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為抓手，進一步培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想道德品質(zhì)。文明禮儀習(xí)慣，特別是接人待物的習(xí)慣；良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別 是自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣；良好發(fā)閱讀思考習(xí)慣；良好的寫作習(xí)慣，特別是每天堅持寫日記的習(xí)慣；良好的健身習(xí)慣，特別是每天堅持鍛煉一小時的習(xí)慣；良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是不隨手亂扔垃圾，隨地吐痰的習(xí)慣；養(yǎng)成儉樸的習(xí)慣，特別是不穿名牌，不吃垃圾食品的習(xí)慣；養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，特別是會做家務(wù)的習(xí)慣。二是科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，不斷提升校園文化，美化、綠化校園環(huán)境，使學(xué)校環(huán)境更加清新宜人，充滿人文氣息，要努力把我校創(chuàng)辦成生態(tài)校園、書香校園、人文校園、文化校園??，讓每一面墻、每一片地、每一條走廊、每一間教室、每一間寢室??處處都彰顯文化氣息，彰顯小四平中學(xué)的活力與魅力。7．加強學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。三是繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5．創(chuàng)新德育形式，促進學(xué)生全面發(fā)展。一是遵循“四個圍繞”：圍繞課堂抓業(yè)務(wù)，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞學(xué)科抓突破，圍繞質(zhì)量促發(fā)展。二是鼓勵教師積極參加各級各類專業(yè)培訓(xùn)。認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東豐縣教育系統(tǒng)師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《教師厲言厲行一百條》等相關(guān)規(guī)定，規(guī)范教師的教育行為，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、有償家教等違規(guī)行為的發(fā)生；加強師德培訓(xùn)，倡導(dǎo)愛心教育，尊重學(xué)生人格，切實提高教師職業(yè)道德水平。教師不僅僅是文化知識的傳遞者，而且是高尚品德的引導(dǎo)者，精神文明的傳播者，先進思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，高尚人格的締造者。學(xué)校將真誠地善待每一位教職員工和學(xué)生，為每一名師生搭建發(fā)展、成功的平臺。建立“規(guī)范化、精細化、人性化”的學(xué)校管理體制，加強各處室、教研組的溝通交流和協(xié)調(diào)，增強教研組、年級組工作效能。堅持不移的學(xué)習(xí)“三疑三探”課堂教學(xué)模式，全面深入地來理解踐行，去粗取精地繼承創(chuàng)新，努力構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6．以課堂教學(xué)為主陣地，進一步強化教育教學(xué)常規(guī)過程管理；以提高教師教育教學(xué)能力和年輕教師常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范化為重點，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。堅持“從嚴治教，規(guī)范從教”的原則，突出重點，強化措施，著力解決好群眾反映強烈的師德問題，提高廣大教師的責(zé)任感與使命感，大力開展?fàn)幾鋈嗣駶M意的教師活動，樹立兼?zhèn)湮幕攘腿烁聍攘Φ慕處熜蜗?。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練，提高師生安全意識和自我防范能力。一個統(tǒng)領(lǐng)是：堅持以東豐精神為統(tǒng)領(lǐng)。初中義務(wù)教育證書由縣（自治縣、區(qū)）教育局審定、備案、加蓋鋼印。（1）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)原則上不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，如特殊情況需轉(zhuǎn)學(xué)，由學(xué)生父母提出申請，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)校同意，報鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校（教育管理中心）同意，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。、少年，并按《畢節(jié)市教育局關(guān)于做好進城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)工作的通知》（畢教通〔2012〕249號）要求接收進城務(wù)工人員隨遷子女就讀。有償補課毀聲名，情趣高雅拒惡習(xí)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。九、不向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物和借婚喪喜慶事宜斂財。附件六：畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾一、不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。未盡事宜，另行通知，按有關(guān)要求執(zhí)行。（2）、開展消防安全演練。常規(guī)工作督查。厙東關(guān)鄉(xiāng)梅花小學(xué)護校隊 隊 長 陳 振副隊長 石正孝 吳傳林 歐啟林成 員 路平李曉艷 羅菊云 肖桂榆 何東學(xué) 唐靖 查主英四、各月份工作初步安排二月份(1)、全體教師2月27日集中，安排學(xué)校開學(xué)工作情況。何東學(xué): 主抓財務(wù)后勤、食堂管理工作。臨時安排的會議或活動見圍墻小黑板上的通知或聽學(xué)校廣播通知。此項工作具體由何東學(xué)負責(zé)。黨支部的日常工作由支部書記石正孝負責(zé)。本學(xué)期班主任為學(xué)前班路平，一年級李曉艷，二年級羅菊云，三年級吳傳林，四年級肖桂榆，五年級查主英，六年級唐靖。在財務(wù)制度上做到收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，財盡其力，物盡其用。在教育教學(xué)工作中，學(xué)科滲透法制教育是必不可少的內(nèi)容，教務(wù)處要根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)【2011】152號）、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案（試行）》（黔教法發(fā)【2012】150號）、（黔教法發(fā)【2011】334號）文件精神，結(jié)合學(xué)生實際，對照教育管理中心的相關(guān)要求，制定出切實可行的學(xué)科滲透法制教育實施方案，要求各任課教師百分之百滲透法制教育，通過學(xué)科滲透法制教育，拓寬我校法制教育渠道，使法制教育工作在工作理 念上與時俱進，在工作方式上實現(xiàn)創(chuàng)新，形成鮮明的法制教育地方特色。教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此，全體教師必須按照上級教育教學(xué)常規(guī)管理意見的有關(guān)規(guī)定，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，切實把“三化”工作落在實處，認真根治臟、亂、差，保持校園整潔。以誠實守信為榮，以虛假失信為恥。以敬業(yè)愛生、教書育人為榮，以敷衍冷漠、損害學(xué)生為恥。留守兒童工作學(xué)校留守兒童工作，班主任每月向?qū)W校上報德育工作著名心理學(xué)家林崇德教授說；“德育為一切教育之本，是教育內(nèi)容的生命所在，德育工作是整個教育的基礎(chǔ)。切實做好營養(yǎng)改善計劃工作，確保學(xué)生吃好營養(yǎng)午餐，身心健康發(fā)展?；舅悸芬缘掠秊槭孜?，加強思想政治工作，加強“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。（三）其他教育教學(xué)目標(biāo)綜合考核進入全鄉(xiāng)前四名。4突出“四個”重點，即：一是突出師資隊伍建設(shè)；二是突出學(xué)生管理；三是突出學(xué)風(fēng)建設(shè)；四是突出安全教育工作。學(xué)校工作總結(jié)。班主任教師培訓(xùn)會。舉行開學(xué)典禮。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分，今后我們將繼續(xù)做好以下三個方面工作 ：（1）每學(xué)期召開一次家長會，廣泛征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。狠抓電化教學(xué)工作,實現(xiàn)教育信息化。加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到數(shù)據(jù)清楚，信息準(zhǔn)確，做到財務(wù)透明，公開、公正；開源節(jié)流，將有限的資金運用到推動學(xué)校發(fā)展中，不斷改善辦學(xué)條件。(七)黨務(wù)工作、工會工作、計生工作加強對黨員干部的教育、管理。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。班主任工作要做到重心下移，要切實提高班會課教育質(zhì)量，充分利用班會課開展各項教育活動，使德育教育落到實處。積極開展興趣課堂、活力課堂、智趣課堂、高效課堂研究，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實際的教學(xué)模式，依靠“聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂”來提升教育教學(xué)質(zhì)量。(四)教學(xué)工作目標(biāo)：切實加強校本教研建設(shè)；提升教師課程執(zhí)行能力；積極參與課改實踐研究。參與學(xué)習(xí)積極自覺，教育語言規(guī)范健康，教育行為文明友善。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課、制作課件。突出兩種意識實踐，落實兩項能力提升。加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行能力。落實“動感教學(xué)”工作。全力抓好校園文化建設(shè)，繼續(xù)打造“勵志一、指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)貫徹“十八大和十八屆三中全會”對教育提出的一系列方針政策，以黨的十八大提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，堅持“強化管理，深化改革，務(wù)實發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師”的策略，努力實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進一步加強內(nèi)部管理，緊緊團結(jié)和依靠全體師生，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)和諧校園，努力辦好人民滿意的學(xué)校。及時了解我校師生的思想狀況和不穩(wěn)定因素，及時查處、及時化解，確保學(xué)校大局的和諧穩(wěn)定，確保十九大精神在我校的有效滲透。規(guī)范辦學(xué)行為。我們將進一步深化管理制度改革，建立科學(xué)考核機制。堅持語文“大閱讀”之路，充分認識讀寫對學(xué)生一生成長的奠基作用，更新觀念，樹立語文的提高重在積累應(yīng)用，有了量的積累，就會有質(zhì)的提升的觀念。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。本學(xué)期，我校會扎扎實實地開展德育工作，實行精細化管理，讓教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良；讓學(xué)生先成人再成才。結(jié)合實際提出具體要求；開展實踐活動，讓學(xué)生在實際生活中體驗和收獲。⑥做好貧困生的調(diào)查登記工作，教育學(xué)生奉獻愛心，幫助貧困生。三是抓好網(wǎng)絡(luò)安全教育；四是要抓好學(xué)生的自防自救教育；五是要抓好“行為不良”學(xué)生的幫扶教育，杜絕“校園欺凌”現(xiàn)象的發(fā)生。健全組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系。堅持“科學(xué)管理，立德樹人，提高質(zhì)量，辦出特色”為辦學(xué)思路，扎實推進素質(zhì)教育“5+2”工程，積極探索“行政班+走班”的創(chuàng)新模式。開展安全教育活動。（4）三生教育。抓好班級考核工作，值月領(lǐng)導(dǎo)堅持做到“每天進一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會、進行一次隨機衛(wèi)生檢查，做一次考核通報”，把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。落實“減負”政策。即安排三次常規(guī)檢查，四次教學(xué)質(zhì)量抽查，五次專題研討會。一是集體觀念淡泊，缺乏團隊意識；二是責(zé)任意識不強，推、等、靠思想嚴重；三是工作上敷衍了事，利益上斤斤計較；四是缺乏進取精神，安于落后寂寞。追求規(guī)范品質(zhì)。把“厚德載物、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。建設(shè)平安校園。（三）創(chuàng)造五型校園創(chuàng)建書香校園。各學(xué)科各年級均衡發(fā)展，確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。一、工作目標(biāo)（一）實現(xiàn)三個提高提高學(xué)校管理水平。文化建設(shè)要創(chuàng)特色。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘，讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師，成為同伴倍受信賴的摯友，成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣。落實好各人員責(zé)任，做到處處有管理、人人會管理，切實做到責(zé)任層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任有人負。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》，加大獎罰力度。要求教師全員上早操，為教師提供流感疫苗和早餐奶。不定期聽課，與教師共同探討，使教學(xué)設(shè)計更趨完善。做好教學(xué)評價工作，應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法，確定獎勵等次。深入實施“一二三四五”工程（一說：普通語；二用：文明語、規(guī)范字；三愛：愛校、愛家、愛國；四講：講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約；五不：不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網(wǎng)吧上網(wǎng)）。以“教