20xx秋科普版英語六上lesson9wereyouatschoolyesterday(存儲(chǔ)版)
【正文】 ay? 說課稿 一 說教材 教材內(nèi)容 本節(jié)課是 科普版六年級(jí)上冊(cè)第九課， 第一單元的課文情境是奶奶 問Eve 今天是幾號(hào)？她回答 了奶奶 后， 奶奶 說昨天是兒童節(jié)。 （ 1） Is it sunny in London? No, it isn’ t. （ 2） Was it sunny in London yesterday? Yes, it was. （ 3） Were you at home yesterday? Yes I was （ 4） Are you at home now? Yes, I am. Let’ s chant Yesterday yesterday, it was sunny. Now now now, it is windy. Yesterday yesterday, I was out. Now now now, I am at home. Step 5 practice 1. Listen and say 2. Choice Step 6 總結(jié)評(píng)價(jià) (Summary) 評(píng)價(jià)（結(jié)合內(nèi)容和學(xué)生課堂的表現(xiàn)給予合適的評(píng)價(jià)） Step7 Homework 1. 熟讀單詞。 所以才會(huì) 引 出 一般過去式的 問題。 教學(xué)目標(biāo) : 1 語言知識(shí)目標(biāo) : 能聽、說、認(rèn)讀本課的重點(diǎn)單詞： yesterday、June,road,stop,driver,turn,word 全體學(xué)生能運(yùn)用 Were you at school yesterday?談?wù)撨^去事物或人物的特征和狀態(tài)。 板書設(shè)計(jì) Module 6 Unit 1 was you atschool yesterday? Were you at schoolyesterday? Yes I was / no, I wasn’ t. 教學(xué)反思 本課力求通過一系列貼近小學(xué)生生活實(shí)際的生動(dòng)活潑的教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)結(jié)合作的能力，使學(xué)生初步形成該話題的會(huì)話能力。 主要學(xué)習(xí)一般過去式。 2. Leaing in：活動(dòng)一 chant，跟錄音機(jī)一起唱 c
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1