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美術(shù)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得(存儲版)

2024-11-05 02:27上一頁面

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【正文】 通過這次培訓(xùn),留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富,讓我懂得了很多的道理,學(xué)到了很多知識,認識了很多朋友。是的,幼兒教師作為社會的一份子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中。講課教授一針見血的提出這個關(guān)鍵問題,讓我猛然意識到什么叫做“以兒童為本。對我們轉(zhuǎn)崗教師來說,雖然我們的教育教學(xué)行為,方法,形式已經(jīng)被《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所指導(dǎo),所規(guī)范,雖然我們已經(jīng)有了一定的從事幼兒教育教學(xué)的基礎(chǔ),積累了相關(guān)的教育經(jīng)驗,雖然我們都通過幾年或者十幾年的幼教實踐,已經(jīng)潛移默化的被學(xué)前教育知識所同化,但是本次培訓(xùn)更是在我們原有的幼兒教育知識的基礎(chǔ)上使我們得到進一步的提升。同時,教師也是一個永遠年輕的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣的,因為他不僅僅是教書,還要育人。將激勵我以飽滿的激情完成我今后的工作。本次培訓(xùn)的每一領(lǐng)域講座的內(nèi)容都滲透了這一理念。其實,人生就是一項自己所做的工程,我們今天做事的態(tài)度,就是明天所住的房子??墒牵坏┪耶a(chǎn)生一丁點兒不耐煩的心情時,他們就會變得沉默,離我遠遠的,也不愿意與我交流。四、走進幼兒的世界,聆聽他們的心聲陶行知說:“我們必須先變成小孩,才配做小孩子的先生。二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛幼兒,尊重幼兒。二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。篇五轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。讓我向余老師學(xué)了很多經(jīng)驗與方法,將為我以后的工作帶來方便與精彩。聽了余老師給我們講的教育失敗的例子,心里發(fā)寒,如果當(dāng)事人從小就注重素質(zhì)教育,即注重高尚品德、美好情操的培養(yǎng),不只是看成績,那就不會上演悲劇。懈怠。而對于那些頑皮的、不聰明的孩子,我也從不歧視或忽視他們,反而給予他們更多的關(guān)注,悉心地去觀察和了解他們,努力挖掘他們身上的閃光點,再根據(jù)每個人不同的特點,采用不同的方式去教育引導(dǎo)他們,從而也使這些孩子在原有水平上獲得進步。二、工作技巧上的認識各位老師用自己的教學(xué)管理為例,給我們講解了他們在管理幼兒時遇到的各種情況和處理方法,并且設(shè)例各種突發(fā)情況,讓我們各種說出自己的解決措施,并且給我們評分做評價,這樣的培訓(xùn)方既讓我學(xué)習(xí)到了各位老師的優(yōu)秀教學(xué)方法,也讓我鍛煉了自己的遇事處理的能力,知道了要做事臨危不懼,要能夠先讓自己冷靜下來,去做出最正確的判斷。在培訓(xùn)的最后一天里,園長讓我們新來的教師也上臺演練一下我們培訓(xùn)的成果,也就是在眾多老師面前進行一次課堂的模擬,而當(dāng)時我鼓起勇氣上了臺,雖然表現(xiàn)的不太好,但是我能因此得到其他老師的指點和建議也是十分值得的。這場培訓(xùn)的時間是在__月__日到__月__日,整整進行了一個星期之久。幼兒教師要具備一顆博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切,有耐心,與孩子們共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一個行為表象的問題,更是一個思想深處的問題。孩子生來好動,游戲是孩子的生命,在孩子的生命成長中,無時無刻不充滿著游戲?!暗赂邽閹?,身正為范”師德是一個教師的靈魂,能否成為一位好的幼兒教師,關(guān)鍵在于一種精神,一種無私奉獻的精神。第二篇:轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得2012年6月我有幸參加了民勤縣教育局舉辦的第一屆農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)班。四、生活中一些常見的東西,經(jīng)過高度概括、提煉,都可以用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。同時,要突出美術(shù)學(xué)科的特點,學(xué)生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。在3天的培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國畫技能、速寫基礎(chǔ)知識及教學(xué)實踐、油畫棒涂色技巧及教學(xué)實踐、線描畫的認識以及美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理。一、興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。三、在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要理解材料的多樣性。縣幼的老師和職專的老師們精彩的講座帶給了我們一個全新的視野,她們結(jié)合自己多年的幼教經(jīng)驗,從幼兒教育的許多方面,為我們講述了幼兒教育的理論和方法,從而促進了我們教育教學(xué)觀念的進一步更新!真是收獲多多。二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想。講師們的這些話將成為我幼教事業(yè)上的座右銘。同時,教師也是一個永遠年輕的職業(yè)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容有兩點,一個是對我們老師職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn),一個是對我們新教師
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