【正文】 看到成績的同時，我們也必須承認一部分同學的成績暫時不是很理想，記住!這只是暫時不成功并不叫失敗，因為失敗是不屬于年輕人的。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼于眼前，活在當下，走好現(xiàn)在的路。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與你的目標相比較而不斷反思。勤奮是成長的階梯。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。我們要勝不驕，敗不餒，“走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。親愛的同學們，唯有扎實的基礎，不懈的努力，才能把握機遇，如果你在學習的過程中覺得累，想想你的夢想吧，如果你覺得煩，就想想你的前途吧。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動他們的積極性。平時，凡是要求學生做到的，教師本人也應該做到，用實際行動從情感上取得學生的認可，讓學生心服口服，接受你的教育。反之，語文分數(shù)低的，99%都得不到高分。但我始終認為，如果按照老師要求，一步一個腳印，扎扎實實地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。學習語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。我能有今天的成績，也有你們不懈的付出，希望你們與我們一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。在新學期里，我依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神，緊握一支粉筆，踐行兩袖清風，立足三尺講臺，不懼四季風雨，調(diào)動五臟六腑，巧用七嘴八舌，費盡九牛二虎，追求教育的十全十美。人心齊，泰山移。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。但相對于我所熱愛的教育事業(yè)而言，這一切都變得很輕很淡，因為我喜歡充滿文明之光的校園、喜歡充滿儒雅之氣的講堂、喜歡生龍活虎的成長中的少年們！我知道我所走的這條路，這條路蘇格拉底和他的學生們曾經(jīng)走過，孔子和他的弟子們曾經(jīng)走過，他們層層詰問，催生智慧的花朵。失敗是一支清醒劑，是一支強心劑，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次站起來。其次，要堅守住自己的心理防線。記?。褐锌忌形唇Y束，同學仍需努力。在考試中計算距離，在距離中查找原因，在原因中裨補缺漏。家長們，老師們，同學們讓我們攜起手來一起努力吧。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。三、要吃苦。但落后了不努力追趕，就會永遠落后。用起早貪黑來形容我們卓雅師生的勤奮，真是恰如其分！一份汗水，一份成績。也許你離成功只有一步之遙。另外還有65名成績優(yōu)異的同學，學校要授予他們“小博士”榮譽稱號。自從進入卓雅以來，多少個黎明，當別人還在熟睡之時，我們卓雅小學隨著悅耳的起床鈴聲，校園里就開始沸騰起來了。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己，為下一次考試早做準備。路有多遠，腳不知道但心知道。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。同學們，中考正快步向我們走來，是時候了，是圓夢的時候了。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的能量”，這些話語意在告訴我們，無論做什么事，都要樹立高遠的目標。再次，要耐得住寂寞。首先，要經(jīng)受住炎熱的考驗。謝謝大家！第三篇：教師表彰會發(fā)言稿尊敬的各位家長、各位領導，親愛的老師們、同學們：下午好！今天我們在此集會，表彰先進，激勵后進，我僅代表自己向百忙中前來參加表彰會的家長們表示衷心的感謝，向在一練中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀?；厥走^去，從十八歲走上講臺到今天已經(jīng)整整二十二個年頭過去了。希望能給大家以幫助。希望八年級的同學們，做好承上啟下的作用，希望你們——上，學習九年級學哥學姐們的優(yōu)點，再接再厲，努力拼搏；下，做好七年級新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好；希望七年級的新同學們盡快適應新的環(huán)境，遵守學校的各項規(guī)章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養(yǎng)成良好的行為習慣。當然，我也早已做好了準備。第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長；很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這有利于我的教學水平的提高。堅持閱讀。少的扣一分，多的竟然扣六分，非?？上АＭㄟ^與同學們的相處，我認為書寫是我們目前要做的當務之急，我經(jīng)常在二班強調(diào)一點，我允許回答問題不準確，但我不允許書寫潦草。老師才能及時了解學生的精神世界，才能有的放矢地及時給予指導和幫助，使他們健康成長。二、用耐心去感化學生師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復性決定的。在機遇面前，我們需要的是什么，是實力。謝謝大家!教師表彰會發(fā)言稿10老師們，同學們：大家好！很榮幸能作為教師代表在這個春暖花開（春光明媚）的季節(jié)里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進步的興奮!首先，請允許我代表全體教師向那些勤奮學習、追求上進的同學點個贊!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的同學以及成績有明顯進步的同學表示熱烈的祝賀!你們是好樣的！你們用自己的實際行動，向父母表達了你們的孝心，向老師表示了你們的尊敬，向同學們證明了你們的努力，你們理應是我們?nèi)w學生學習的榜樣。新的起點，新的夢想、新的要求。“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出最有力的一箭”。所以，我勸同學們時時反思自己、改進自己，力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，你最終目標的實現(xiàn)，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。同學們，我想對大家說：上學雖不是一個人的唯一出路，雖是條條大路通羅馬，但是上學卻是一個人成功的最好的出路。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。這份“寶藏”就是源頭活水，取之不盡，用之不竭，它就是師生共同行進的路上，最沁人心脾的甘露。這些老師的課真可謂異彩紛呈，妙趣橫生，或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動、或幽默，不一樣的課堂，卻有著一樣的精彩；不同的風格，相似的是才情。在她的陪伴下，我意識到我并非孤軍奮戰(zhàn)；在她耐心地指導當中，我忐忑的心逐漸平復，我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。這一年，由于我的教學實績突出，被灤南縣縣政府評為優(yōu)秀，授予嘉獎。三、“投身課改”，矢志做“專家型”教師。當然，我無法做到完美，但我發(fā)現(xiàn)自己真的進步了，我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。我不能辜負領導的信任，我也樂于接受新的的挑戰(zhàn)。二、“臨危受命”，“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂、美術課程都撿拾了起來。我說：“感謝同學們?yōu)槲以O計了這么一個別有新意的歡迎儀式?！甭犃酥苤魅蔚慕榻B，說實話，我的心底有著很大的畏難情緒。在當年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中，我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績被公開錄用。歲月匆匆，白駒過隙。在這種氛圍的驅(qū)使下，我不敢有點滴的懈怠和絲毫的放松，更不敢稍有敷衍，而只能代之不進則退的緊迫和默默無聞的埋頭苦干。最后，請允許我對今天獲得學校表彰的各位同學表示最真誠的祝賀。實話說，剛剛拿到學生名單之際，我還是挺擔心的?！按蠹液?，才是真的好。老師們，讓我們攜起手來，把今天作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！謝謝大家！教師表彰會發(fā)言稿5尊敬的領導、老師，親愛的同學們:大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。首先，請允許我對獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀！接著，我?guī)е鍌€感謝而來：第一個感謝，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，在她的培養(yǎng)和造就下，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲，等我11月15日從濟南返回的時候，我還有時間繼續(xù)做準備!在后來的半個月里，更加細致的工作一點點開展。如果考，考什么專業(yè)?咨詢了山師的幾位老師，感覺教育管理專業(yè)可能會學到更多的教育教學的知識，于是又繼續(xù)投入到復習備考中，并且幸運的被錄取。感悟二：一個人可以不成功，但不能不成長。在那近一個月的時間里，反復的聽課、備課、試講，我第一次感覺到自己的教學有那么多的欠缺，第一次經(jīng)歷的磨課的痛苦。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。先后十次被評為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎，課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)驗和成果。從教20年來，堅持不懈地鉆研教材，改進教法，力求常教常新。因此，我開始走上了孜孜不倦的自學道路。我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫(yī)院治療陪護，更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴，是我真誠付出后贏得的信任；我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學生在脆弱無助時我細心觀察，真誠傾談，指導他走出心靈的沼澤。一、心系山區(qū)，愛灑鄉(xiāng)村，做一名有愛心的老師我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個孩子都擠在一個復式班里學習，所以我從小就想做一名教師。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編整理的教師表彰會發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難?；仡欉^去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。人不是與生俱來就滿懷慈愛，所以我就時時反思，鍛造一顆慈愛之心，執(zhí)著而且坦蕩。每當看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來越自信的身影，我內(nèi)心體驗更多的是一種欣慰和滿足。我抽一切可用時間自學信息技術，我從一個不懂電腦、只有中師學歷的老師成長為熟練掌握了多媒體教學手段、具有本科學歷的學校教學能手、市縣骨干教師、學科帶頭人、谷城縣名師。第一步：自學實踐。學校評課打分確定等級。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量，領導關切的話語能給我們勇氣，同事們真誠的微笑能給我們鼓勵，家長們無言的信任能給我們信心。可以毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。生物實驗室在短短的幾年內(nèi)先后兩位老師退休，由于時間的原因，兩次變更人員，都沒有進行完整的交接工作。胡校長和李主席也多次給我提出建議。在這段時間里，所有的工作幾乎都走上了正軌，能夠靜下心來給自己做一些規(guī)劃，并且嘗試著反思自己的教學。第一次打開所有的教室，映入眼前的是到處堆積的儀器設備，墻面粉刷的泥灰落滿了門窗，貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角，桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。每天的工作時間，除了上課，幾乎一直是在整理衛(wèi)生，甚至晚上還要加班!有時候，宋勛晚上不值班，就一起來幫我打掃。第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。朋友們，春天是個多夢的季節(jié)，春天是個孕育希望的季節(jié)。這種做法是相當大膽也是相當冒險的。密切關注學生心理，加強心理輔導，保證學生健康成長。因為，名譽只能代表過去，只要我們從今天做起，從現(xiàn)