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手機對青少年的影響調(diào)查研究報告(存儲版)

2024-11-04 23:00上一頁面

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【正文】 源進行學(xué)習(xí)時,許多青少年認為存在很大困難,主要原因是:經(jīng)濟條件不允許(占23%),信息混亂(占33%)。超過50%的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲(62%)和聊天室(54.5%),其次是使用電子郵件(48.6%)。%的大學(xué)生網(wǎng)民使用網(wǎng)上支付。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。第三,可以促進青少年個性化發(fā)展??梢哉f,因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。通過問卷分析,%,%,%。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)依賴,戀網(wǎng)成癮。75%以上??????,(沒有手機不填)第四篇:青少年手機使用情況調(diào)查青少年手機使用情況調(diào)查1:是否有手機□是□否2:手機的主要用途□與家人聯(lián)系□娛樂□上網(wǎng)□其它3:手機使用情況(每天)□1小時以下□ 13小時□35小時□5小時以上4:是否用手機輔助學(xué)習(xí)□是□否5:學(xué)習(xí)時手機是否會放在旁邊□是□否6:您是否支持青少年攜帶手機□是□否第五篇:手機對大學(xué)生的影響的調(diào)查問卷“手機對大學(xué)生的影響”調(diào)查問卷????~~~??(多選題)?,你會覺得?,你會?,忍不住把手機拿出來??,對你的學(xué)習(xí)成績有影響嗎????,?,你會?,你會??;ヂ?lián)網(wǎng)上的信息豐富、龐雜,正反交錯,泥沙俱下。五是網(wǎng)上交友的問題。二是部分不健康網(wǎng)點問題。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料,甚至是合適的學(xué)校和教師,這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現(xiàn)了全球信息共享,青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化,使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣,極大地開闊了青少年的視野,給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。中小學(xué)生網(wǎng)民由于年齡、購買能力等方面的原因,在網(wǎng)絡(luò)購物等交易類應(yīng)用上的使用率較低。數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)青少年已逐步接受著這場來勢洶洶的信息革命,并正在不斷的適應(yīng)它,對網(wǎng)絡(luò)所帶來的一系列變化也具有一定的思想準備。青少年對利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的看法。但我覺得,對于杜絕學(xué)生上課使用手機發(fā)短信息、玩游戲、手機舞弊等不良現(xiàn)象,通過努力還是可以實現(xiàn)的。甚至于一些自制力差的青少年沉迷于手機游戲和網(wǎng)絡(luò)不可自拔,青少年對手機游戲上癮的人越來越多, 其年齡也越來越小, 這足以讓人擔心憂慮。這些信息讓使用者更多地了解社會資訊, 了解流行時尚, 同時也為使用者的生活帶來了便利?,F(xiàn)對使用手機的利與弊總結(jié)如下::。另外,由于大學(xué)生上課管理比較輕松,沒有初中高中時管的那么嚴,以至于大學(xué)生上課使用手機上網(wǎng)、聊天的現(xiàn)象是比較嚴重的,但凡遇到自己不喜歡的課,或上課聽不懂無聊時,很多學(xué)生都會玩手機來打發(fā)時間。且一般家長給孩子購買手機的價格還是比較合理的,給孩子買手機, 主要還是想聯(lián)絡(luò)方便, 便于交流。調(diào)查報告在對青少年手機使用情況調(diào)查的基礎(chǔ)上, 就青少年手機使用情況的特點、利弊及如何引導(dǎo)青少年健康使用手機作了探討和研究。第一篇:手機對青少年的影響調(diào)查研究報告手機對青少年的影響調(diào)查研究報告繼報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)四大媒體后, 被譽為“第五媒體”的手機閃亮登場, 其發(fā)展、普及的勢頭銳不可擋。為了更深入地了解青少年的手機使用情況,增強對
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