徐莎演講稿(存儲版)
【正文】 份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。作為一名幼兒教師，光有愛心還不夠，你還得有耐心，尤其對個別的孩子，可以用愛心和耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，也就需要教師具備良好的“團隊精神”。這就是我所在的團隊，一個團結(jié)的集體。如果一個孩子生活在分享之中，他就學會了慷慨?！??！秾W習的革命》這本書中有這么一段話，很發(fā)人深省：如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。這一天，很多事情從0突破，第一次為幼兒做飯，第一次集中100多名幼兒在一起吃飯，第一次帶孩子午睡??幼兒園的老師都來了，有課的上課，沒課的下廚，忙里忙外，跑上跑下。幾個月后，佳新有了轉(zhuǎn)機，他開始輕聲說話了，開始和身邊的小朋友交流了，更令人高興的是他還能主動舉手發(fā)言了。幼兒園的工作繁瑣復雜且平凡，每天“兩點一餐”都靠老師親手分發(fā)到每個小朋友的手里，午睡時要細心的守護在幼兒身邊，看看有沒有蓋好被子，有沒有睡姿不正確的。一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。如果說責任是樹，那么愛就是藤小時侯，我就聽過這么一個美麗的寓言，說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。要愛，但有責任絕不溺愛。直到我來實習的10月，和我說起她的畢業(yè)班還是會掉下眼淚。副校長塞到每個學生嘴里的都不是很好吃的糖，而是治病的藥，雖然苦的學生各個抽抽眉，但卻都說，這么做就叫愛。跟大家聊聊我們的康復班：去年夏天才剛剛成立的康復班是個新生事物，它到底能將學生康復到什么程度，這些學術(shù)性的事我們今天也先不談，想向大家講的是康復班存在的意義。問大家一個問題，這么高代表什么？也許我問的太過籠統(tǒng)，大家的答案各種各樣，但在我們的校園里這么高，代表著一種堅持。他興奮的告訴全班同學來自他家的那份惦記。是你媽媽的電話，告訴你不要打架。第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！同時，作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。擁有了熱情才能成為同學的朋友，老師的助手！運動會中，我們熱情洋溢，積極參與運動會的組織工作。學生會干部就是無私地為學校服務的?？粗麄儚膶σ魳返囊粺o所知，到逐步了解音樂知識，到能識譜唱譜，到怡然放歌，我覺得我是最快樂的。今年，在每班報送的六一兒童節(jié)演員名單中我驚奇的看到了他的名字。學生們經(jīng)過我們的輔導能夠在臺上翩翩起舞,一展歌喉?！堕L大后我就成了你》這首歌曲一直伴隨著我成長，當一名老師，是我兒時的夢想。今天看了這部電影，我把自己的生活和山子對比之后，才發(fā)現(xiàn)這世上最幸福的就是我。家鄉(xiāng)呀，讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。聽爺爺奶奶說家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的變化：塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現(xiàn)了；低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的樓房崛起了。您以巍峨的太陽山、大城山賜于我們頂天立地的的脊梁，您以清靈的太陽溪賦予我們海納百川的胸懷；您以堅毅的冷水坪革命精神賦予我們自強不息的力量。廈鋪，我可愛的家鄉(xiāng)！您有的是大山的情懷；您有的是清泉的靈秀；您有的是執(zhí)著的冷水坪精神。沿河群山綿綿，松濤陣陣，竹影婆娑，仿佛在描述著當年紅軍那搖旗吶喊的戰(zhàn)爭畫面。讓我們滿懷激情，努力拼搏，共同創(chuàng)造家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的未來。我和山子算是同齡人，而我在家卻是“衣來伸手，飯來張口”的人，我想要什么，爸爸媽媽就會想辦法給我買什么，我從不會為了生存，而去吃山子那樣的苦，我也不用擔憂家人的身體病痛，更不用去辛苦賺錢養(yǎng)家糊口，我的身邊有那么多關(guān)心我的親人、老師和朋友默默地支持著我，即便這樣，我有時還抱怨這抱怨那，對我所擁有的幸福并不滿意。今天我演講的題目是《我青春,我快樂,我是音樂教師》。一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃,安排,得以圓滿開展。我立即大聲說：“同學們，這位同學可能是第一次上臺唱歌，我們和他一起唱好嗎？”在歡快的音樂聲中，全體學生擊掌應和，小男孩忘情地表演，教室里激情蕩漾，其樂融融??之后的音樂課，我都會喚醒角落里的男孩，鼓勵他，并對他的每一次進步都及時進行表揚，慢慢的，他變了，變得開朗了、勇敢了、自信了，連語數(shù)外老師提到他都欣慰的說這孩子成績有了很大的提高。從那以后，我認真上好每一節(jié)音樂課，同學們圍坐在我的身邊，一起暢游在琴聲和歌聲的美妙中。今天，我第二次站在這里參加學生會干部的競選，我很激動！一年前，剛加入學生會時，我認為學生會干部就是學生中的“老大”我能當上“老大”，心里別提有多高興了！但是，我錯了。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學。只有組織好學生會，領(lǐng)導好各個部門的工作，才能真正做到服務于廣大同學。做班主任的時候，每天都會接到不同學生家長打來的電話，每次掛掉電話，學生都會圍在身邊打著手語問：誰的？誰的？我很樂意告訴他們：是你爸爸的電話，告訴你好好學習。任憑誰都想象不到那個平時木訥、內(nèi)向的孩子在那刻所表現(xiàn)出的高興。胡偉鵬也一樣，他是咱們這個大家庭里那個最淘氣的孩子，就是淘氣淘到天上去，也是家庭中的一員，我們不容許他在外受任何的委屈。老師們目目相對，似
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