【正文】 ，飲食方面支出居于 350 —— 450 的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。4 ．打工目的方面最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。在同一屋檐下的大學生群體，包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容?？梢姡髮W生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善3, 豐富大腦不惜錢調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：由于就業(yè)單位對高學歷的要求，現(xiàn)在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書。5 ．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理6 ．戀愛支出過度在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100200 元左右，最少的也有 50 元左右，最高的達到 500 元（比如送名貴禮物給對方）?！痹谟懻摃希攩柤皩碡?shù)恼J識時，很多同學表示陌生。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。我們應(yīng)該如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。大學生的主要經(jīng)濟來源是家庭，自己兼職掙錢的不多，說明大學生的經(jīng)濟獨立意識較差，與歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯。3．消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素大學生的消費大體有四個方面，基本生活消費、學習消費、休閑娛樂消費、人際交往消費。6．戀愛支出過度另一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元（比如送名貴禮物給對方）。如何引導大學生樹立正確健康的消費觀念，建立合理的消費結(jié)構(gòu)，形成良好的消費習慣，對于減輕家庭經(jīng)濟負擔、加強學校教育管理以及大學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成，都有著重要的意義。校園的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。脫離自身實際的“出眾”消費，不顧家庭實力“超前”消費，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。鄭州輕工業(yè)、學院對鄭州市五所高校的600名在校大學生調(diào)查顯示：學生每月最高消費為2000元，最少的只有180元，這意味著一名學生一個月的消費幾乎相當于另一名貧困學生一年的開支，這些調(diào)查結(jié)論是一致的，當前大學生的消費差距打，兩極分化比較明顯，個體間差異很大。清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。3 ．形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。六、結(jié)論與建議綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢？3, 學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用?？墒牵瑩Q個角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口，需培養(yǎng)和加強諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90% 的同學表示認可，但不怎么在意。家庭收入越高，對學生的經(jīng)濟供給越多，構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、CALL 機或手機等方面的消費上。這是因為中國的大學生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在 400800 元之間，家境較好的一般也不超過 1000 元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。可是，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點，月支出在 20 —— 50 元和 20 元以下的分別達到 78%，接近八成的同學每月都很少打電話，或每個電話時間較短。我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析1 ．總消費額統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在 350 —— 500 和 500 —— 800 之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。一．客觀題1．您的月消費額大概為多少（） （包括零食飲料）大概為多少（） 以上3．您每學期學習方面的花費（包括文具、書籍、復印、培訓班）（） ？如果有，平均每月用于這方面有（） ，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費（）A 以下C50100 D100200 E200 “制造費”是多少（） ？如果有，每個月話費支出為多少？如果沒有，請回答下一題。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90的同學表示認可，但不怎么在意。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。四、更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。 以下 以上(僅限于使用電話卡的情況)() 以下 以上，如果有，或有此打算，目的是() ，() , C 給企業(yè)打工 ，很少自己掙錢 ：()rmb(以下) — 1500 () 二、：____省(直轄市，自治區(qū))_____ ?如果有，您覺得這部分花費是否必要?如果您認為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么辦法避免這部分花費么?___________________________________________________________________當代大學生消費狀況調(diào)查報告一、問題的提出當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。（五）要培養(yǎng)大學生理財能力目前, 80%以上的大學生消費支出需要依靠父母(家庭),父母(家庭)在為大學生提供經(jīng)濟來源的過程中,要有意識地培養(yǎng)大學生的自我理財能力。從而關(guān)注社會消費問題,提高社會責任感。其次要進行艱苦奮斗精神的教育。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)?？梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。在校園中手機成為青年的時尚選擇,幾乎每位學生都擁有手機，個別學生還擁有多部手機。在大學生中,如果碰上生日、考試得高分、評了先進等等,都會成為吃喝的理由。第二,學習消費主要是書籍費、學習用品費、考證費和使用電腦費等。因此，應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照廣州地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需 300 元左右。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。四． 更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。然后，在擁有手機的群體中，手機月花費（包括月租、短號費、手機上網(wǎng)費、話費等）在50——100元的占到60%以上，在校同學基本上都有短號，與本校同學聯(lián)系普遍用短號無需話費，而話費主要用在與外校同學和家里人聯(lián)系。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。通訊開支 隨機問卷得到的結(jié)果是所有被調(diào)查者均有手機，可見大學校園手機的普遍率之高。