【正文】 完成，內(nèi)部的裝修還在繼續(xù)。又由于澆筑時(shí)間差，造成這些結(jié)構(gòu)的混凝土的干縮大部分已于后澆帶灌充前完成。當(dāng)風(fēng)力地震力消失后，石材也隨結(jié)構(gòu)而復(fù)位。龍骨是指用輕鋼做成的，用于天花吊頂?shù)闹鞑牧?，它通過(guò)螺桿與樓板相接，用來(lái)固定天花或者物體。四、防火材料防火材料添加了某種具有防火特性基質(zhì)的合成材料，或本身就具有耐高溫、耐熱、阻燃特性的材料。防火涂料是一類特制的防火保護(hù)涂料，有氯化橡膠、石蠟和多種防火添加劑組成的溶劑型涂料，耐火性好，施涂于普通電線表面，遇火時(shí)膨脹產(chǎn)生200毫米厚的泡沫，炭化成保護(hù)層，隔絕火源，適用于發(fā)電廠、變電所之類等級(jí)較高的建筑物室內(nèi)外電纜線的防火保護(hù)。原來(lái)在墻體剛砌好時(shí)，混凝土還不能完全變干，再過(guò)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，墻體會(huì)下沉，所以要預(yù)先留一條縫，等混凝土干了以后再填補(bǔ)那條逢。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院圖書(shū)館建筑工地實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年10月14日工程概況：本次實(shí)習(xí)觀看建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，了解施工流程及施工現(xiàn)場(chǎng)注意的要點(diǎn)作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們需要將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?？蚣芗袅Y(jié)構(gòu)俗稱為框剪結(jié)構(gòu)，它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，在結(jié)構(gòu)平面布置上除了布置了框架還增加了部分剪力墻(或稱抗震墻)吸取了各自的長(zhǎng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。從受力特點(diǎn)看，由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多，在水平荷載作用下，一般情況下，約80%以上用剪力墻來(lái)承擔(dān)。二丶實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)重要的環(huán)節(jié)，是我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一；了解建筑行業(yè)的管理系統(tǒng)及技術(shù)丶方法丶手段和建筑行行業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng)，并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究；通過(guò)工地實(shí)習(xí)，對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解；對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解，增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。作為一個(gè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生，只在紙上談兵，不去真正的建筑工地參觀實(shí)習(xí)，當(dāng)然是不可以的，參觀實(shí)習(xí)是我們大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。在這段時(shí)間內(nèi)，后澆帶中將不可避免地落進(jìn)各種各樣的垃圾雜物。采用以膨脹混凝土加強(qiáng)帶取代后澆帶的連續(xù)澆筑無(wú)縫施工技術(shù)，通過(guò)在某工程的應(yīng)用，不僅消除了這些問(wèn)題，還增加混凝土的密實(shí)度，提高了混凝土的強(qiáng)度及抗裂、防滲性能。其原理是在主體結(jié)構(gòu)上設(shè)主要受力點(diǎn)，通過(guò)金屬掛件將石材固定在建筑物上，形成石材裝飾幕墻。按用途有吊頂龍骨和隔斷龍骨，按斷面形式有V型、C型、T型、L型龍骨。常用的有兩種：一種是高壓裝飾耐火板，其優(yōu)點(diǎn)是防火、防潮、耐磨、耐油、易清洗，而且花色品種較多；一種是玻鎂防火板，外層是裝飾材料，內(nèi)層是礦物玻鎂放火材料，可抗1500度高溫，但裝飾性不強(qiáng)。預(yù)留的空間是有道理的，它不是隨便想空多少距離就空多少距離的，在施工之前需要考慮的東西有很多。讓我結(jié)合實(shí)際學(xué)到了許多知識(shí)，這對(duì)于建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣一次實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)習(xí)是非常重要。通過(guò)參觀，運(yùn)用自己的認(rèn)識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的觀察能力和觀賞水平，為下面的工程打下基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié)，而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。參觀工地最直接的感覺(jué)，就是書(shū)本上的例子一個(gè)個(gè)都在眼前。養(yǎng)護(hù)的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟?，濕度條件，以保證正常的水化作用。而且使用時(shí)還有許多需要注意的規(guī)范。裝運(yùn)重物時(shí)，應(yīng)先離開(kāi)。另外還有塔吊的使用，塔吊作為建筑工地上最常用的一種起重設(shè)備，以一節(jié)一節(jié)的接長(zhǎng)（高），好像一個(gè)鐵塔的`形式，還叫塔式起重機(jī)，用來(lái)吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設(shè)備。比如蜂窩、麻面等外觀質(zhì)量問(wèn)題。目前裙樓已經(jīng)完成五層，塔樓完成了八層，可以說(shuō)工程的進(jìn)程還是比較快的。通過(guò)實(shí)地參觀，我們對(duì)建筑工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。同時(shí)也增強(qiáng)了我們對(duì)本專業(yè)的興趣。工地參觀實(shí)習(xí)報(bào)告4一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)通過(guò)參觀建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑工程的概貌有一個(gè)初步的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。一般情況會(huì)將磚頭傾斜60度左右斜豎著填補(bǔ)。大型重設(shè)備基座固定應(yīng)完工，設(shè)備安裝在基座上，基座高度應(yīng)同地板上表面完成高度一致等主要事項(xiàng)及要求。對(duì)于辦公樓來(lái)說(shuō)，防火材料是極為重要的。用于以紙面石膏板、裝飾石膏板等輕質(zhì)板材做飾面的非承重墻體和建筑物屋頂?shù)脑煨脱b飾。是當(dāng)代飾面飾裝修中一種新型的施工工藝。設(shè)置施工后澆帶的初衷是防止混凝土裂縫的產(chǎn)生，而后澆帶處理不好卻人為地在每條后澆帶處造成兩條貫穿裂縫，引起漏水。一、膨脹混凝土加強(qiáng)帶膨脹混凝土加強(qiáng)帶是一種采用比澆筑混凝土高一等級(jí)的混凝土，設(shè)置在建筑物混凝土收縮應(yīng)力發(fā)生的最大部位，來(lái)增加混凝土的密實(shí)度，提高連續(xù)澆筑混凝土的強(qiáng)度及抗裂、防滲性能的超長(zhǎng)混凝土整澆澆筑技術(shù)，用于替代后澆帶的連續(xù)澆筑無(wú)縫施工技術(shù)。工地參觀實(shí)習(xí)報(bào)告3一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí)，而且，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型，上部層間相對(duì)變形大，下部層間相對(duì)變形小。下面是具體的實(shí)踐體會(huì)：框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。 二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到施工現(xiàn)場(chǎng)是非常危險(xiǎn)的，我們必須認(rèn)識(shí)到安全施工的重要性。熟悉房屋結(jié)構(gòu)，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。總之，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷彌補(bǔ)自己的不足之處，不斷的取得進(jìn)步。同樣，在貼面磚前，也要將瓷磚先放置在水中浸泡一段時(shí)間。防火門分為木質(zhì)防火門、鋼質(zhì)防火門和不銹鋼防火門。輕鋼龍骨吊頂按承重分為上人輕鋼龍骨吊頂和不上人輕鋼龍骨吊頂。三、輕鋼龍骨吊頂輕鋼龍骨，是一種新型的建筑材料，隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，近年來(lái)已廣泛應(yīng)用于賓館、候機(jī)樓、客運(yùn)站、車站、劇場(chǎng)、商場(chǎng)、工廠、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內(nèi)裝修設(shè)置、頂棚等場(chǎng)所。二、干掛石材干掛石材是建筑外墻的一種施工工藝，該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件，將大理石、花崗石等飾面石材直接掛在建筑結(jié)構(gòu)的外表面，石材與結(jié)構(gòu)之間留出40～50mm的空腔。后澆帶貫穿整個(gè)地下、地上結(jié)構(gòu)，所到之處遇梁斷梁，遇板斷板，給施工帶來(lái)很多不便，影響施工進(jìn)度。我們?cè)诠さ貙?shí)習(xí)這周在老師的安排下參觀了一個(gè)建筑工地和地下鐵站，雖然只有短短的一天時(shí)間，我們還有從中了解到以前不知道的知識(shí)，開(kāi)闊了視野。 總結(jié):所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次工地實(shí)踐使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)，這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。框剪結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別就是多了剪力墻，框架結(jié)構(gòu)的豎向剛度不強(qiáng)，高層或超高層的框架結(jié)構(gòu)建筑更是如此!為了解決這個(gè)問(wèn)題故使用剪力墻或稱抗震墻)。 想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了，怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。一到工地，就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域，施工區(qū)的門上也寫著不戴安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ)：“安全責(zé)任，重于泰山”。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問(wèn)了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽(yáng)能熱水器的支座。兩處樓盤采用的填充墻為240mm，采用240mm寬的火磚，施工方便。底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間xx市xx路彰泰睿城施工現(xiàn)場(chǎng)xx市xx路安廈xx大美樓盤施工現(xiàn)場(chǎng)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書(shū)上面的問(wèn)題，我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)書(shū)上有要求，不要帶相機(jī)拍照，所以照片沒(méi)有很多。雖然接觸的專業(yè)知識(shí)不多，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有 700mm。陽(yáng)臺(tái)出挑尺寸為 560*2200mm,陽(yáng)臺(tái)不是很大但足夠使用。均能采光。且最小間距不應(yīng)小于24米；，且最小間距不應(yīng)小于2 米。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。此次實(shí)習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié)，而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。首先使用前，應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好，空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常，重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠，方可作業(yè)?；炷琉B(yǎng)護(hù)不及時(shí)，不充分，易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強(qiáng)度，而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。在這里，我們可以看到建筑工人們是如何戴著手套綁扎鋼筋，如何澆筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。還有特別要注意安全觀路問(wèn)題，每每我們都會(huì)看到因?yàn)槿芾硎杪┒鴮?dǎo)致的悲劇。綠色施工是可持續(xù)發(fā)展思想在工程施工中應(yīng)用的主要體現(xiàn),是綠色施工技術(shù)的綜合應(yīng)用。(5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度。(2)中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。說(shuō)實(shí)在的，提起預(yù)應(yīng)力混凝土，我相信沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道，但是說(shuō)到真正的，我估計(jì)則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真正的見(jiàn)過(guò)。剪刀撐：固定墻面的作用，其鋼管長(zhǎng)度不大于9米，受力范圍不大于81個(gè)平方。目前，施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。近年來(lái)建設(shè)部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對(duì)建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設(shè)單位到分包單位配備安全員，并要求對(duì)施工作業(yè)人員實(shí)行三級(jí)安全教育。其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故)，與上年相比，%，%。XX年12月31日新旅城西區(qū)建筑工地天氣的寒冷并沒(méi)有阻擋大家實(shí)習(xí)的熱情。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。此次實(shí)習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié)，而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。首先使用前，應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好，空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常，重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠，方可作業(yè)。混凝土養(yǎng)護(hù)不及時(shí)，不充分，易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強(qiáng)度，而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。在這里，我們可以看到建筑工人們是如何戴著手套綁扎鋼筋，如何澆筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。在中間層，老師教我們看施工工藝，看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。樁的選擇也有相應(yīng)的規(guī)范，在樁身強(qiáng)度滿足試驗(yàn)荷載條件時(shí)，需根據(jù)地質(zhì)和樁基數(shù)目進(jìn)行規(guī)范檢測(cè)，測(cè)載時(shí)，需以設(shè)計(jì)承載力的2倍設(shè)置預(yù)應(yīng)力，同時(shí)還需對(duì)樁的完整性等。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，我們可以明顯地看到，建材的堆放是有一定規(guī)范的。第一篇：工地參觀實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，實(shí)習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。我們認(rèn)真閱讀了現(xiàn)場(chǎng)的五牌一圖，對(duì)本工程的基本情況進(jìn)行了了解。進(jìn)入基坑，我們發(fā)現(xiàn)基坑內(nèi)正在進(jìn)行測(cè)載，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我們了解到正在進(jìn)行旋挖樁靜荷載檢測(cè)。接著，我們沿著樓梯往下走。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。二、溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：（1）早期：自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。本此為期幾周的實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。參觀工地最直接的感覺(jué)，就是書(shū)本上的例