【正文】 的心中??在文中找出下列詞語的近義詞。2分文中劃線句子在文起________________________作用。(5分)從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時(shí)代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時(shí)地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。n()()()()()ch huo qi225。使弈秋誨二人弈，其一人()，惟弈秋之為聽。你盡可以()他，可就是()他。(改為反問句)____我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）正確、勻稱地書寫下面的語句。n zī x h226。（8分）（1）弈秋，（）之善弈者也。——（冰島）邁哈福茲《平民史詩》（8）一個(gè)人并不是生來要給打敗的。（2分）種樹人的一番話，使我非常感動(dòng)。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，瞅著了。)再查（10）畫.（3分）以上短文選自俄國作家（）的（《 》）。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。（2分）3.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話；選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語。（錯(cuò)字1處，標(biāo)點(diǎn)2處，格式3處，病句四處共10處）(5分)敬愛的張老師：您好?。ǎ┪覀兗磳⒕鸵ǎ┊厴I(yè)。當(dāng)你最后一次停留在母?？諘绲牟賵?chǎng)，當(dāng)你最后一次傾聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，你是不是會(huì)感到時(shí)間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來前程，你想起些什么，想訴說些什么？快寫下來吧！作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲！（25分）。（2分）例：愛心可以讓死神望而卻步。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 _ 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝??，感謝上帝，是他_ 了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元。（2分）購買上帝的男孩 一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門?！鄙Ｄ壤_了帳子。（3分）推薦詞：二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。如果我是春雨，我將滋潤所有的生靈（2）請(qǐng)借用古人的詩句來贊美下面的景物。B、_ ____________,一枝紅杏出墻來（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句“ ”頓覺清香滿口。你還能寫出兩個(gè)與科學(xué)精神有關(guān)的成語嗎？（2）、有些帶有動(dòng)物的成語也特別有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。 g249。ng t227。看看自己在哪些方面做得還真不錯(cuò)，以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；哪些方面存在不足，以便在以后的學(xué)習(xí)中注意趕上。(2分)A、廬山 ___B、梅花 _(3)改變句式，使意思保持不變。(曉出靜慈寺送林子方)(7)眼淚無法洗去()。你還能寫出兩個(gè)來嗎?出口成章，根據(jù)提示寫名句。 dǐng xīn()()()()給“強(qiáng)”與“和”字選擇正確的注音(3分)(h233。ng xiě yōu xi225。題目：最美麗的___________先在橫線上填上合適的詞語，如，“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文，要表達(dá)真情實(shí)感謝，做到語句通順，內(nèi)容具體。（2）這篇散文，看起來很亂，可是你細(xì)細(xì)地讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰，作者在文章開頭先交代_____________________，接著寫現(xiàn)在_______________________，再回憶______________________，最后抒寫自己現(xiàn)在的_____________________________。永遠(yuǎn)過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。每當(dāng)我和兒童一起玩的時(shí)候——唱歌、踢踺子、跳繩??，我就忘記了我已是20多歲的人。（）二、語言實(shí)踐。半年后，鄉(xiāng)下捎來口信：爺爺死了，凡卡從此（）了。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)_______________________！祝我的老師_______________?。織l橫線上填寫一個(gè)表示祝福的四字詞語，不重復(fù)填詞語）（3）根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充句子，并分別解釋帶點(diǎn)詞的意思。沙沙的足音，聽起來像是一曲悠悠的小令。B、通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受教育。C、“西安（xi’an）、花兒（huar）、鑰匙(y224。據(jù)說這部書編成之后，宋大祖每天都要閱覽三卷。(3分)結(jié)合上下文理解詞語。在萬道霞光中，一個(gè)美妙的 嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前看那無邊的綠葉上閃動(dòng)著無數(shù)顆晶瑩的露珠一顆兩顆十顆百顆像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。根據(jù)這段文字，用箭頭畫出火車行進(jìn)的示意圖?！保ǜ某砷g接轉(zhuǎn)述句）九、按要求填空。5．李剛()碰到多么難做的數(shù)學(xué)題，()能想出辦法把題做出來。（）把棗子整個(gè)兒吞下去，不辨滋味。)允諾(ru242。o ni225。在“手舞足蹈”一詞中應(yīng)取第()種解釋。 jǔs224。（3分）在文中找出下列各詞的反義詞。我有過這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。仔細(xì)觀察一下，很簡(jiǎn)單地。在這篇課文中你從廉頗身上得到的啟示是（）。）（4分）（1）秦王我都不怕，也不會(huì)怕廉頗。[愿望、期望、盼望]（2）歡迎你到葫蘆島來（）秀麗的濱城美景。 l236。ng y249。 cǎi m237。ng xīn xi233。（5分）（1）中國足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯賽場(chǎng)是億萬球迷的最大（）。（不變?cè)饨o句子換個(gè)說法。（14分）（1）為了追悼（）同志，毛澤東寫了《 》一文，在文中引用了著名文學(xué)家（）的一句名言：()（2）《將相和》一文是由（）（）（）三個(gè)故事組成的。（3分）向高處看（）向遠(yuǎn)處看（）尊敬地看（）向周圍看（）大概地看（）向低處看（）1在下列的四字詞語中各選一字，組成兩句古詩，并寫出這首詩的題目、作者、朝代，以及兩句詩的意思。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀，人得了病才想到健康的幸福。請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到這三天以后，太陽再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？思考：在括號(hào)時(shí)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。nrǎn tuīc232。“蹈”字在字典里有兩種解釋：(1)踩，踐踏；(2)實(shí)行，遵循。(4分)嘹亮（li225。i)拆除(chāi zh233。（）形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。4．()我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，()還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。（改為反問句）藺相如想了想，說：“我愿帶著和氏璧到