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小學(xué)職稱評定述職報告及擴展資料(存儲版)

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【正文】 x年12月,論文《發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢,拓展小學(xué)作文課程》獲市一等獎。(10)20xx年12月,課件《看雪》獲市一等獎。(18)20xx年10月,參加小學(xué)科學(xué)教師實驗創(chuàng)新大賽獲鎮(zhèn)一等獎、市二等獎。評優(yōu)評選:(1)20xx年1月榮獲“鎮(zhèn)20xx年度常規(guī)先進教師”。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌,做新世紀的創(chuàng)新教師。二、教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)平各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很大的提升。總之,教育工作沒有,只有更好。在這四年間,我努力進步本身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進步很快,已能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。這幾年來,我不但擔(dān)當(dāng)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作盡不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也弄得有聲有色,屢次遭到上級主管部分和業(yè)務(wù)部分的表彰,幾年來我屢次取得?!跋冗M工作者”稱號。為什么要加強師德建設(shè),恐怕每個人都有自己的認識??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。在教育中,我們對學(xué)生的愛就應(yīng)是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。同時,在語文課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。并于20xx年獲得華南師范網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科畢業(yè)。二、教育工作學(xué)校的德育教育無處不在,無時不有,它應(yīng)該在“潤物細無聲”地在學(xué)生親歷中感悟。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐和理論指導(dǎo),已形成自己的教學(xué)特色,取得了良好的教學(xué)效應(yīng)和成績。我擔(dān)任班主任的班級班風(fēng),學(xué)風(fēng)良好,期期都能被評為先進班,文明班,多次被評為先進中隊,達標完成學(xué)校指定的教育教學(xué)質(zhì)量承包指標。我刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。改變了以往重教而不重學(xué)的情況,在教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性。我會運用生動的教學(xué)語言再現(xiàn)課文所提供的藝術(shù)形象或具體畫面,啟發(fā)學(xué)生的形象思維,喚起想象,沿著作者行文思路,把學(xué)生引入情境之中,同教材所描繪的景物、塑造的人物形象、編排的故事情節(jié)、論證的事理、抒發(fā)的感情同愛憎、同褒貶、產(chǎn)生強烈的感情共鳴。擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教學(xué)中,我努力鉆研教材,發(fā)掘教材中蘊含的情感因素。在通濟中學(xué),我積極主動參加學(xué)校的教研活動,向有經(jīng)驗的老師虛心請教。我2010年6月畢業(yè)于西南大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),并取得了碩士學(xué)位。近幾年中,我積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作取得顯著的效果。三、教學(xué)工作教學(xué)方面,我能勝任小學(xué)各年級的英語科教學(xué)工作,能堅持使用英語教學(xué);能認真學(xué)習(xí)教綱,鉆研教材,精心備好課,上好課,能積極認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,吸取別人的先進的教學(xué)經(jīng)驗,用理論指導(dǎo)實踐。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)?;仡欁约簬啄陙砉ぷ鞲懈胖?,又多了幾份期待。正正因如此,學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。從某種好處上來說,這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。”教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。小學(xué)職稱評定述職報告13理學(xué)家馬斯洛認為:一個學(xué)生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇,努力勤奮地工作。二、努力進步業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)平,愛交流,會共享,會思考,是一個團結(jié)向上的集體。通過不斷地努力,扎實地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。因為,本人一直堅信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué)。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。十二年的任職是漫長的,同時又是充實的,我所做的及所取的成績也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。(3)20xx年上期,指導(dǎo)班級舞蹈《最炫民族風(fēng)》獲校六一文藝匯演一等獎。(16)20xx年12月,教案《蟋蟀的住宅》獲市二等獎。(8)20xx年6月,論文《淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)》獲市二等獎。(5)20xx年上、下期四、五年級語文統(tǒng)考成績居管區(qū)三、二名,居橋頭河鎮(zhèn)六、二名。制訂并健全班級規(guī)章制度,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,如手抄報比賽、詩歌朗誦比賽等。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學(xué)生,我進行了深入細致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。因此,自任現(xiàn)職以來,我一直主動承擔(dān)班主任工作和學(xué)校的少先隊工作。教案《驚弓之鳥》在20xx年優(yōu)秀課改教案評比中獲市一等獎?;仡櫧陙淼慕逃虒W(xué)工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的。在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。二、教學(xué)相長,精心施教,教書育人孜孜不倦,形成特色任現(xiàn)職以來,一直從事小學(xué)語文教學(xué),處于教學(xué)工作的第一線。我把愛灑在學(xué)生心坎上,因為愛是陽光,可以把堅冰融化。三、德育活動方面為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,我班組織學(xué)生進行了遠足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學(xué)生實踐能力,組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習(xí)。xx年加入中國共產(chǎn)黨。20xx年到現(xiàn)在,還兼任田徑、足球、曲棍球隊的訓(xùn)練,我積極探尋課后訓(xùn)練的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,深受廣大師生的歡迎,使我校學(xué)生在快樂的課堂教學(xué)中體會真正的體育學(xué)習(xí),讓學(xué)生在生動、形象、直觀的課堂中學(xué)會體育技能。對于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補短。任職以來,我忠誠黨的教育事業(yè),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校安排的各種培訓(xùn),我都積極參加,只有這樣不斷的學(xué)習(xí),我才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識水平。在與同事相處時,從不計較個人得失,個人服從集體,在學(xué)生和同事中具有一定的威信。在銀灣小學(xué),我主要教語文,有時也兼職教思品和體育。本學(xué)期承辦了xx區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,發(fā)奮將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,xx老師在大家的幫忙下,不負眾望,取得了好成績。組織教師用心參加各級各類的征文、論文競賽。三、教研工作、求真務(wù)實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,透過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、群眾備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。衣著得體,語言規(guī)范,舉止禮貌。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明班級,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。一份耕耘一份收獲,我所帶的班級的語文成績年年居全年級前茅,特別是近三年都進入了全鎮(zhèn)前三名。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失。注重理論與實踐相結(jié)合,我認真學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下:思想上,我積極向上,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,爭取做一名合格的共產(chǎn)黨人。為共同的目標去努力。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。有一顆愛心,這是做好工作的前提。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。在主任值班這項工作中,我遵守學(xué)校工作紀律,按時到崗,關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。三、做一個盡職的教務(wù)主任。二、積極參加各類培訓(xùn)和競賽,不斷提高自己。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。一個同事評價我是一個有教育理想和教育追求的人,是的,這句話概括了我對自己規(guī)劃的教育之路。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教學(xué)課堂上,反映在市區(qū)校教學(xué)活動中。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點,也成了我工作的缺點。但是,事在人為,我決心化壓力為動力。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育契機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。家長的理解與支持是做好工作的保障。在學(xué)期的開始制定計劃,學(xué)期末認真進行總結(jié)。20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。在今后的工作中,我將認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,掌握更高更廣的知識。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。作為班主任,我深感自己責(zé)任重大??傊?,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名出色的人民教師。持續(xù)一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時刻不搞有償家教,不理解家長送的禮物。本年度共聽課xx節(jié),用心組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。xx老師參加了xx綜合實踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表xx參加市級比賽,成績突出。我牢記服務(wù)意識。一直以來,我都知道黨岔是個好地方,我被調(diào)在這里,開始也是迷茫、害怕的,但黨岔百姓的純樸,孩子們對知識的渴望,讓我覺得這里更需要老師播灑陽光,在這里教了十幾年書了,一撥又一撥的老師調(diào)往縣城,
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