小學(xué)生節(jié)約用水倡議書[共五篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 困難。4，洗完臉后的水還可以洗腳。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水。，這樣就能節(jié)水70%左右，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。聽到這句話，你也許會(huì)想：地球上江河湖海那么多，怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的，過(guò)去，人們往往認(rèn)為水和空氣，陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。2，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全世界缺水的人口大約為2833億人?，F(xiàn)在農(nóng)民伯伯、……都來(lái)抗旱了，我們小學(xué)生豈能袖手旁觀呀！雖然我們小朋友不能到田里去澆麥子，不過(guò)我們可以在學(xué)校、在家里為抗旱出一點(diǎn)微薄之力，倡議書《小學(xué)生抗旱節(jié)約用水倡議書》。所以，我想向小學(xué)生們提出一個(gè)倡議：節(jié)約用水，為抗旱出把力。仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。用完后的廢水，如：洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象?！比藗兩铍x不開水，水是人們生活中不可缺少的重要資源。唉，瞧瞧你們，多浪費(fèi)水啊。小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。小學(xué)生節(jié)約用水倡議書4親愛的老師和同學(xué)們：通過(guò)我們五年級(jí)(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺得現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。小學(xué)生節(jié)約用水倡議書5尊敬的廣大朋友們：春回大地，萬(wàn)物崢嶸。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國(guó)水周”即將來(lái)臨，為此，我們向廣大社會(huì)同仁發(fā)出如下倡議：為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際
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