小學生廣播體操比賽活動方案大全五篇(存儲版)
【正文】 》。按規(guī)定入場、退場。(總計10分。全校評出2名優(yōu)秀領操員。四、評比辦法：學校組織評委進行現(xiàn)場打分。服裝統(tǒng)一。第五篇：小學生廣播體操比賽的活動方案開邊鎮(zhèn)開邊小學第九套廣播體操比賽方案為檢查第九套小學生廣播操的學習情況，便于更好開展廣播操教學工作，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)學生的風采，決定舉行小學生廣播操比賽。班級得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后總分為該班比賽得分。二、隊形、服裝1分隊容整齊，學生精神振作。反之則根據(jù)印象酌情扣分。精神面貌1分一、入場及退場速度：1分學生從入場到列隊完畢時間為2分鐘。六、比賽評委：評委：李等榮賀新民朱敏張宏慕建濤張春麗張建華茍玲霞余暉張芙蓉賀明娟記分總分：張繼峰朱鵬旭 獎狀書寫：劉豹 會場布置：曹永亮 會場安全：張新會攝像：惠雅妍七、獎勵辦法：全校分為高、中、低三個年級組，每個年級組獎勵第一名。前后間隔距離保持一致。（各班整隊、進場隊伍行、列數(shù)可視需要自行確定）橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、參賽對象：全校學生，以班級為參賽單位二、比賽時間：三、比賽內容及辦法：第三套小學生廣播體操《》。1每個組設立一個1等獎，1個二等獎，其余為三等獎。(總計30分。比賽按抽簽順序進行。前后間隔距離保持一致。（各班整隊、進場隊伍行、列數(shù)可視需要自行確定）橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。經研究，決定舉辦特色陽光體育系列《雛鷹飛翔》健美操比賽。)七、評獎辦法：分設低年級組（2年級）；中年級組（4年級）和高年級組（6年級）。)動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。擺臂幅度。附：廣播體操比賽評分細則一、入場、隊形：（10分）入場時必須由領操員帶隊進場，到達做操的場地后，領操員整隊成體操隊形散開，準備做操。為推動小學生積極參加體育鍛煉，提高學生做操質量，切實增強學生體質，促進和諧校園建設。(總計10分。(總計30分。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“x x x班準備完畢，請求表演。四、退場：（10分）步伐整齊。五、獎項設置：分年級組比賽，各設一二三等獎若干名。第一篇：小學生廣播體操比賽活動方案小學生廣播體操比賽活動方案2011年3月體育組廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校開展陽光體育活動的內容之一。上午為一、二、三年級，下午為四、五、六年級。如果有學生不會做的，按每人扣一分，依此類推。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。）動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。)領操員口號清晰、做操準確有力，有精神。2011年5月30日第二篇：小學生廣播體操比賽活動方案接馬峪學校小學生廣播體操比賽活動方案為活躍校園文化生活，特色大課間是體現(xiàn)一個學校
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