【正文】 子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習，又喜歡玩。部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。家庭教育要正規(guī)化，堅持下來。家長對孩子要增強安全意識。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢？設身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機，或被挖苦一頓，你還會再說什么？不少家長很不注意對孩子說話應有的理智，尊重和講信用，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認真傾聽，就是一種極大的關注。所以，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。另外兩位老師是趙老師、何老師。讓孩子學會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實踐的能力。但是，這里有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產生肢體的接觸，特別是一些比較調皮的孩子會有攻擊性行為。告狀并不是壞事情，有些事情小孩子認為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應該鼓勵。處在游戲的高峰時期，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。是個團結的班級，奮斗的班級，前進的班級，形成了默契的師生合作關系。我希望我的學生，能在學習、能力、思想上都有較大的提升。盡管這次比賽我班成績不很理想 ，但我心很滿足。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了任何責任，還要承受一些心靈上的痛苦。積極舉手發(fā)言：成亞寧、劉恩翰、余世杭、黃嘉雯、潘文俊、李銳濱、陳慧敏、李婧憧、李添祈等等。12點15分午休情況；13點30分到45分學習情：星期一到星期三讀課外書，我們班的孩子特別喜歡讀課外書，這是一個很好的現象，證明他們的求知欲強，我希望家長在家里也能為孩子建立一個屬于他自己的圖書角，這個圖書角上可以放上一些適合他們閱讀的有益的書籍，而且我們要求、例如：《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《中國孩子最想知道的100個問題》、《十萬個為什么》、《童話的動物》、《百科全書》、《聰明泉》、《蜘蛛俠》、《成語故事》、《唐詩三百首》、《新三字經》等等這些。我想分享幾個我認為是優(yōu)秀家長所具有的品質。同時，當孩子遇到問題和挫折時，家長要給予耐心和理解，鼓勵孩子勇敢面對困難。高二是高中的一個分水嶺，進入高二，就沒有高一那么輕松了，高二面臨學考，意味著學生們學考完就真正的進入高三復習階段了。那相反，各位家長，我很希望你們對孩子多一點關心，讓他們知道你是在乎他（她）的，是對他們有很大的期望，這樣他們才會去努力，不會覺得父母都不在意，學習要努力干什么，這是很多成績在底層的學習會有的情緒，這真的就需要你們去開導的。在學習上我們的缺點被暴露無疑。我們要在日常生活中給孩子樹立良好的榜樣，教導他們做人處事和學習知識的方法和技巧，并與老師們緊密合作，共同促進孩子的學習和成長。最后，我想說的是，作為優(yōu)秀家長，我們需要不斷學習和進步。我認為，每個孩子的具體情況不同，不能用一個標準來衡量孩子優(yōu)秀或不優(yōu)秀，只要孩子盡最大的努力做了就是最優(yōu)秀的。我認為簡單的說教是沒什么用的。我說的39。無條件的愛和支持，可以讓孩子不帶壓力去學習。他很小就自己吃飯、洗澡，早早就學會做飯炒菜；前幾個暑假，他擬好了早餐單，每天早早起來，去樓下買早餐；有一次我們很晚都沒去接他，辦公室也關門了，他在校園里找了一位阿姨借了手機打電話給我。我們家校一心，努力讓我們的小孩更優(yōu)秀。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自身的學習方法。而自身有些時候也會偷懶，對知識掌握理解不精。對于自身的管理，我認為的缺陷就是自身跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。我講話完畢，寫的太匆忙。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的三年。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。作為一個班長，我慶興自身能平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。我這一次失敗，也主要是因為這一點。今天站在這里講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。而爸爸如果可以抽出時間跟孩子玩耍、游戲，孩子自然能學到這些品質。很快又豎立了爸爸的威信。反正他會自己進步，自己反思，錯誤的地方都是因為男孩子的調皮，沒有女孩子那么細致導致的。我很享受跟我兒子的時間，雖然我很累，但是很開心。潛移默化教哲熙做人道理。正確認識優(yōu)秀的標準。我們要關注孩子的綜合素質，包括社交能力、領導力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。首先，我覺得作為小學生的家長，我們要明確自己的責任和角色。親愛的爸爸媽媽，對于你們來說孩子是我們的。另外，今天的會議還有一項事情要公布的就是——學生的成績，公示這個成績，不是為了去攀比誰家的孩子更厲害的，是想要家長針對自己的孩子的情況，去跟孩子做一個思想工作。我們要時時關注孩子的成長狀況，認真地與孩子溝通，發(fā)現和彌補孩子的短板，讓孩子茁壯成長！最后，我想以一句話來總結我的發(fā)言：親愛的家長們，請記住——愛是孩子成長的最好滋養(yǎng)！小學生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿2大家上午好！我是這個班的班主任—，今天上午我們高二x班舉行了這次的家長會，為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學習，現在孩子們已經升入高二了，他們也已經分班了，我們這個班是一個文科班，家長們，應該知道文科班要比理科班難考一些。優(yōu)秀的家長不是強制孩子去做某些事情，而是以鼓勵、指導的39。擴展資料：小學生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿小學生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿小學生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長、老師們：非常感謝大家能在百忙之中參加本次小學生家長會，我很榮幸能站在這個舞臺上與各位分享我的家庭教育經驗。在早晨我們要培養(yǎng)孩子一進教室就是選擇自己喜歡的學習方式進行學習，例如聽錄音、背誦課文、口訣等等。二、我們班在各方面表現好的同學講禮貌、樂于助人：陳俊杰、馬瑞珍、黃建龍、姜道寧、黃嘉雯、李嘉、周文海、黃仁宙、王釗涵、李鋒、梁昌隆、曹曉才、熊寧、陳慧妹、鄧美琪、李倩、周文浩、楊潔濤、吳勇春、黃梓鍵、歐陽鵬、葉懿恒、吳蕊帆、陳億豪等等，我們班的孩子在禮貌方面還是比較好的，但有些家長反應在家里表現卻不太樂觀，那就要家長多去鼓勵孩子了，當你發(fā)現孩子主動和別人打招呼的時候，就要馬上表揚他，給他真正感受到講禮貌的孩子就會人人夸。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。在家的表現如：回家不能及時休息，周日等放假期間不能科學安排學習時間，勞動觀念不強等。讓這個學生參加了。入班以來，學生不但成績有了進步，而且能力也有較大的提升，從學生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。首先，對各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能更有針對性的實施教育，家長能更好教育自身的子女做人與成材。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。根據這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點。我今年33歲，從事幼教工作十二年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。謝謝大家！小學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿13尊敬的各位家長：下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。有的家長說“孩子缺點多，只好多批評”，這不夠科學。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽，對孩子的問題不問不聞，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣；二是要求杜絕學生不在小賣部購買食品。家長是學校教師與孩子間的橋梁。家長是學生的監(jiān)護人，送孩子上學，提供物質保障，負責其人身安全與生存問題。但還是有一些情況我們認為是不正常的。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。每個班人數都在45人左右。希望接下來大家一起努力，一起加油!為以后能上一個好的高中而拼搏!這些是我個人的一點心得，希望在坐的各位家長指正。第二點就是要求孩子考不好一定要找原因的。四、語文老師及任課教師的講話五、家長代表發(fā)言；首先有請曾宇豪同學的家長發(fā)言，大家歡迎；六、家長的意見和建議各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。光學習小組長就有17人，參與管理監(jiān)督我班就有5人，每一組1人。請你們在繁忙的工作中抽時間查看一下，每次我校訊通上發(fā)出去的需要家長簽字的，我們班沒幾個家長會簽，其實從這些小細節(jié)中就可以看出我們班的家長對孩子的學習上重視程度，也可以反映出你對孩子的關心?！蓖瑢W和老師之間的關系是相互的，我們有多少付出就會得到多少的愛，孩子們從去年開始就每一次的美術課上做的手工都會送到我的辦公室，今年我們有了書柜，我就把他們的作品放到了柜子里，還有兩次的對話：那是上學期的一次談話，一個爸爸媽媽分開生活的孩子，我說你以后有什么事或者是想媽媽了，你就跟老師說，把老師當作你的媽媽，她說：“老師，在我心里我早就把你當作我的干媽了”第二次是上次的一個周末，一個孩子到我辦公室里，我說假如老師不帶你們了怎么辦，她說：我們第一個想到的是哭，再全體同學寫建議書去向領導把你要過來，沒有用就到你家里去找你，直到把你找過來為止。小學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿10尊敬的各位家長：大家好，因為孩子的緣分，我們走進了金甌學校，走進了六年級一班教室，也是我們大家第三次的相聚，歡迎各位，感謝大家?！毙W階段，學習還不是第一位的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，經常讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣，主動關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣……如果這些好習慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。我認為，學做人比做學問更重要。試想，一個家里，一個孩子，很多時候都讓我們覺得難以教育。四，把孩子 當做一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先，培養(yǎng)孩子好的習慣要從一件件小事/a做起，自己的事情自己做。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！愿我們的老師、我們的家長能為我們的成功而驕傲，自豪！ 謝謝！小學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿8尊敬的各位老師，家長們：大家好！我是xxx同學家長，今天站在這里，我深感榮幸，小學生家長會家長發(fā)言稿。早自習，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講；晚自習的教室，每個人都埋頭做著自身的作業(yè)。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了一年半。這一次期中考試，我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現，全年級沒有作弊現象，在平時的小測驗中，有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。我愿與您攜手，讓孩子們度過一個愉快的一年級。補充一點，不要輕易請假，避免孩子缺課，要培養(yǎng)孩子這樣的意識，上學是天經地義的事，風雨無阻，除了生病比較嚴重，醫(yī)生說必須請假休息，才能請假，其他任何事如婚慶，旅游等，都不能影響上課，如果孩子沒有這樣的意識，在以后的生活中很有可能出現找理由不想上學，甚至逃學的現象。二、作業(yè)盡量不用橡皮：做作業(yè)前要先仔細思考，即先動腦再動筆，到了高年級還先復習再做作業(yè)。特別是穿衣方面，一定要干凈。說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。周圍生活環(huán)境，休息環(huán)境，學習環(huán)境太嘈雜，對孩子影響是很大，孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學到的。有的家長認識到孩子教育的必要性和重要性，當孩子呀呀學語時就開始進行啟蒙教育，給予孩子耐心細致的教育、引導，讓孩子自小就有個好的習慣，初步辨別好與不好，知道自己該做的和不該做的，所以進入小學就有個好的開端，并且他們繼續(xù)以行動去重視。書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的?？梢源螂娫挘部梢詫懺谠蹅兠恐芙坏谋咀由?。其實，培養(yǎng)小學生的閱讀習慣，做好的辦法就是營造一個不錯的閱讀環(huán)境?？傊痪湓挘Ｍ悻F在能把把培養(yǎng)孩子放到第一位。這里再說一下聽寫本的要求：每次聽寫除了要聽寫田字格里的漢字外，還得讓孩子口頭書空筆順，認讀綠線里的字。但也有部分學生組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成不錯的學習習慣。在這兒我要提醒幾點：1）請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度?！皶阈@”，因此在晨讀時間安排了弟子規(guī)和古詩詞的朗讀，另外學校每周還單獨安排了一節(jié)閱讀課，在這節(jié)課上我會有針對性的知道孩子們怎么樣去讀懂一些文章。各位叔叔阿姨，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。課堂上認真聽講非常重要，只要課堂上認真聽講，考試肯定能考好。而且我們已經長大，自己的事可以自己做。正文：小學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿小學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿小學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿1敬愛的老師、叔叔、阿姨：你們好！我叫小悅，我在這個班級里擔任語文小組長和英語小組長，我非常熱愛這個班集體，也非常喜歡這個大家庭。我平日在家，除了看書，那就是幫助媽媽做家務，我一般會幫媽媽洗碗、拖地、收拾桌子，媽媽每天都很辛苦，我們平日幫媽媽做一些家務，讓媽媽休息一下，就能讓媽媽高興，并且我從中感受到了媽媽的不容易和辛