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正文內(nèi)容

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。注:各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。通過品嘗知道清明果的味道。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。(3)幼兒動(dòng)手插枝,教師巡回指導(dǎo)。三、活動(dòng)目的為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。七、活動(dòng)對(duì)象__學(xué)校全體在校生。地點(diǎn):__學(xué)校。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品,以此拉動(dòng)濟(jì)南、聊城溫泉市場(chǎng)的消費(fèi)欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。○踏青:200余畝酒店江南園林美景,20平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū),滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。七、推廣渠道旅行社:濟(jì)南辦工作人員與旅行社積極聯(lián)系,告知活動(dòng)信息,旅行社內(nèi)張貼活動(dòng)動(dòng)海報(bào),讓其代為宣傳收客。短信:聊城4萬條,濟(jì)南4萬條店內(nèi)宣傳:酒店各區(qū)域擺放清明節(jié)活動(dòng)信息展架及水牌,接待中心、會(huì)議中心、康體中心LED屏滾動(dòng)播放。與聊分公司進(jìn)行聯(lián)動(dòng):營(yíng)銷部人員與聊分公司積極聯(lián)系,給予聊分公司小區(qū)業(yè)主特惠價(jià)格,體現(xiàn)出做阿爾卡迪亞小區(qū)業(yè)主的尊貴感,以此來吸引小區(qū)業(yè)主前來消費(fèi)。注:該政策僅限到店散客,持溫泉門票者不享受該優(yōu)惠。暢游聊城最美東昌湖,品鑒江北水城文化。第五篇:2013后清明節(jié)活動(dòng)策劃方案榮盛酒店經(jīng)營(yíng)管理有限公司聊城阿爾卡迪亞國(guó)際溫泉酒店2013年清明節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正的開始了。:工作總結(jié)。,歷史來源及背景。二、活動(dòng)背景清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對(duì)已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠(yuǎn),繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。賞花游春插柳忙。清明節(jié)活動(dòng)策劃方案3一、教育價(jià)值大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。(2)準(zhǔn)備兩條橫幅。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時(shí)間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對(duì)已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。第七項(xiàng):呼號(hào)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。(二)線下活動(dòng)(全體少先隊(duì)員自愿參加)低年級(jí)組(一、二年級(jí)):背一首清明小詩(shī)或錄一段詩(shī)歌(視頻23分鐘,各中隊(duì)上傳五段視頻)。醫(yī)生、護(hù)士、警察、引航員、志愿者……他們來自各行各業(yè),因?yàn)橄嗤闹驹笖y手共進(jìn)、并肩作戰(zhàn),用堅(jiān)守為我們筑起一道道保護(hù)墻。組織開展紅色經(jīng)典詩(shī)演講比賽。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”,作為一名社會(huì)主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大,以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德明和科學(xué)化素質(zhì)。站在烈士紀(jì)念碑前 為什么我們的腳步輕輕? 為什么我們的心情沉重?為什么蒼天落淚? 為什么松柏也動(dòng)情? 這是一所偉大的學(xué)校,播撒著革命的火種。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生平安。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。主 持人:請(qǐng)各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!全體立正,低頭默哀三分鐘。(二)走進(jìn)清明節(jié),組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。女:我們的雙手將托起:男:21世紀(jì)希望的太陽。三、活動(dòng)時(shí)間:四、參加人員:全體師生五、活動(dòng)過程:(一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。(三)、清明節(jié)活動(dòng)進(jìn)課堂?;顒?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。⑦活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)。槍林彈雨中,您挺起堅(jiān)毅的身軀;硝煙彌漫中,您發(fā)出震天的吼聲!熱血奏響壯烈的凱歌,青春譜寫光輝的歷程。四、活動(dòng)內(nèi)容第一階段:制定工作方案根據(jù)我校的教育實(shí)際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動(dòng)。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,開展“緬懷先烈,學(xué)習(xí)先鋒——xx小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)”主題活動(dòng),重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。三、活動(dòng)主題緬懷先烈學(xué)習(xí)先鋒四、活動(dòng)時(shí)間2020年x月x日2020年x月x日五、活動(dòng)人員全校少先隊(duì)員六、活動(dòng)要求(一
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