在家長會上的演講-家長會(存儲版)
【正文】 事后的追悔和嘆息。能來參加這次家長會并發(fā)言，我感到十分榮幸。記得有一本書名字叫《每天進步一點點》，一個人在成長過程中，避免不了挫折和困難，避免不了困惑和壓力，如果能夠戰(zhàn)勝自己，超越自我，那是最大的進步，最大的成長，咱們都知道，有句歌詞是“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”，榮譽的桂冠是用荊棘編織成的，所以，我要說的感觸之一就是，孩子成長，遇到困難，正常，邁過去，就是強者，戰(zhàn)勝一個個小小的挫折，就是一個個大大的進步和成功。老師不但在學習上對孩子進行認真負責的教育和指導，在生活上也給予了孩子無微不至的關懷，讓孩子在學校有家一般的感覺。最后，再次感謝老師的辛苦付出與辛勤培育！相信在精英中學這樣一個優(yōu)秀的教育平臺上，我們所有的孩子一定會用拼搏與汗水實現(xiàn)自己的夢想！第五篇：在家長會上的發(fā)言稿尊敬的各位叔叔阿姨，爺爺奶奶們好：我叫劉姿勵，是本班的班長，今天，我向大家介紹一下我的學習方法，在家長會上的發(fā)言稿。三、認真完成作業(yè)。有時候，不會做某些數(shù)學練習題就先思考一下，若還不會就問我的家長。另外每篇課文(包括課外學的)我都爭取背誦或者能復述，日積月累，對自己很有幫助。但是并不是要死記硬背，可以根據(jù)單詞的讀音來背，這是最簡單的方法，有時，一個單詞看似很長，其實并不難讀、難記。另外，多讀書也是學好語文的一種方法，多讀書，多積累好詞句，可是寫作文的好方法,多讀書，腦子里才能有東西，更能寫出好的文章，發(fā)言稿《在家長會上的發(fā)言稿》。聽課時,要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題；另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法。雖然作為家長對孩子的教育方式上存在很多不足，但是通過很多次和班主任交流溝通，向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時向老師反饋孩子在家的表現(xiàn)，這種互動溝通共勉共進的教育管理方式，為孩子健康成長提供到了保障。學校的高效6+1課堂，充分調動和培養(yǎng)了孩子學習的積極性、自主性，讓孩子在學習成績方面有了質的提升。這次考試，孩子進步了500多名，作為家長,我是特別高興和感激的。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進取的熱情！謝謝大家！第四篇：在家長會上的發(fā)言在家長會上的發(fā)言尊敬的老師、各位家長朋友們: 大家好!我是某某的家長。無準備的倉促上陣往往不著要領，難奏實效。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。學習活動，完全交給老師與孩子自己去處理。大家都平等，尤其是不打、不
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