牛津上海版深圳三下unit6foodanddrinks第二學(xué)時(shí)(存儲版)
【正文】 ke a chant 讓 學(xué) 生 進(jìn) 一 步 熟 知 句 型What do you have? I/We have some bread and What do you have? What do you have? I have some milk. I have some juice. What do you have? What do you have? We have some apples. We like them. Posttask activities 1 Write a report 讓學(xué)生填寫關(guān)于一份野餐食品的報(bào)告，讓學(xué)生在進(jìn)一步鞏固課本內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行語言的輸出，從而培養(yǎng)語言運(yùn)用能力。 活動(dòng) 2【講授】 listen and say Whiletask procedures 1 用多媒體展示一個(gè)野餐籃，問 他們野餐的時(shí) 候喜歡帶什么食品和飲料，再讓他們猜猜我為野餐準(zhǔn)備了哪些食物，根據(jù)學(xué)生的答案，把相應(yīng)的圖片放入野餐籃。 2 學(xué)時(shí)重點(diǎn) 詞匯： have ， some， we 句型： What do you have? I have some bread and bananas 3 學(xué)時(shí)難點(diǎn) I/We have some…. 4 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】 show pictur
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