【正文】 本校體質健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究，把促進學生體質健康落實到實處。充分發(fā)揮校內名師(胥志東，常州市體育學科帶頭人。促進教師專業(yè)成長，加快我校體育教師教育教學水平，學科素養(yǎng)、科研能力的提高。3月中旬，組織觀摩武進區(qū)小學體育教師基本功競賽活動。6月，積極推進體育、藝術2+1工程的實施，進一步完善實施內容、標準和測試的方法。體藝2+1工程工作匯總。B、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、縣組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。C、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現(xiàn)代化教學技術，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能。把眼保健操做為學校精神文明建設的一個重要窗口來認真抓好，提高全校師生對眼保健操的認識。二、強化常規(guī)管理水平，提高教學質量。認真組織開展我校區(qū)300人集體韻律操活動，迎接上級檢查。在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。在新概念、新教材的指導下，要求每位教師在教學中關注每一個學生的身體發(fā)育需求，激發(fā)每一個學生良好的體育課堂動機。(4)關注學生的進步與發(fā)展，有評價學生的39。二、工作內容：加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。(三)完善晨跑與大課間活動。按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作職責到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。二、主要工作目標：認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件，要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中，要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質達標率保持97%以上，學生體育成績優(yōu)秀率35%，合格率95%以上。三、具體工作：八九月份：制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育教學工作。參加區(qū)田徑運動會省小學體育課堂教學比賽觀摩十一月份田徑運動隊的新一輪訓練工作校踢毽子比賽。二、工作任務：（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。（五）做好器材管理。注重訓練質量。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。組織好本月的群體活動：踢毽子比賽七月份：備戰(zhàn)區(qū)小足球聯(lián)賽。加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，是學校體育教學管理的一項重要工作。為特色增色而積極努力。制定并下發(fā)陽光體育節(jié)趣味運動會規(guī)程。組內總結和下學期體育工作籌劃。二、主要工作及措施：（一）加強體育教師隊伍建設，提高思想素質及業(yè)務理論水平。利用課間操、課外活動及課余時間，逐節(jié)糾正廣播操動作。下課后，以班為單位按順序帶回。抓好學生體質健康評價工作。二、工作要點嚴格執(zhí)行《新課程標準》，狠抓教育思想更新，課堂教育改革，教育方法創(chuàng)新等關鍵問題，學習體育教學新理念和體育新課標的要求，教學中注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新與自主學習，以全面提高學生的身體素質以健康第一為重點，推進《學生體質健康標準》的`實施。加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。體育工作總結。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。備課，以年級為單位開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。（校內）配合學校進行衛(wèi)生節(jié)方面的活動。抓早操，隊列工作，使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。因地制宜，自制體育器材。開展小型多樣的體育單項賽，培養(yǎng)學生對體育的愛好和興趣。班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。使學生學會體育基礎知識和基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，掌握自我鍛煉的能力，培養(yǎng)良好的思想品質和身體護養(yǎng)習慣，有一定體育文化常識，身體鍛煉常識，體育運動常識，初步具備體育運動的基本技能，促進學生身心全面發(fā)展。六月份：如何上好夏季體育課，做一次組內教學研究活動。校級教研課（薛紅芳）。按照體育競賽計劃表，認真抓好排球隊、田徑隊的訓練。加強備課管理制度、加大教學檢查力度每位教師要熟悉、掌握教學新課標和教材，明確教學目的、任務。注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。三月份體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。積極做好準備，迎接區(qū)里組織的相關體育比賽，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。主題構建，定期進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。一月份校拔河比賽做好期末的體育器材的整修工作參加區(qū)論文評選。抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。教師要發(fā)揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養(yǎng)學生終生鍛煉能力和習慣的培養(yǎng)，逐步提高學生身體素質。學期工作總目標：力爭區(qū)田徑運動會團體前三名。田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以期望。師帶徒要構成計劃，有方法和階段性成果。特色板塊。常態(tài)板塊。加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的文章。在新的學期中，我們加倍努力，為xx高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。(2)由體育教師制定評價標準，突出學生的個體差異。體育組工作計劃 篇7一、指導思想：全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹立健康第一的指導思想，推動學校體育工作改革和發(fā)展，全面提高教學質量。繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。體育組工作計劃 篇6一、指導思想。目標：發(fā)揮優(yōu)勢，形成學校體育特色措施：A、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校慶田徑運動會、師生籃球賽，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。發(fā)展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展。加強體育特色學校建設，積極參加下半年武進區(qū)體育特色學校創(chuàng)建。全面貫徹《國家學生體質健康標準》(20xx修訂版)，認真準備配合省、市做好學生體質健康監(jiān)測工作。附：20xx年上半年學校體育的主要工作安排20xx年1月20日舉行20xx年潘家小學“賀新年”冬季三項賽，1月22日，20xx年教職工趣味運動會。真正做到廣泛發(fā)動，人人參與，普遍提升教學技能水平與全面素質，形成苦練教學基本功的良好氛圍，促進課程實施水平的提高。加強體育教研組校本教研工作，組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動，促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課堂教學上，提高體育教師教學設計能力，解開難點教材，創(chuàng)新教學方法，推進體育課堂教學研究，提高教學質量。以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，推進小學體育與健康課程改革，全面提高我校體育課教學質量，強化體育課和課外鍛煉，促進學生身心健康、體魄強健。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復手段翟慶梅蘇州大學20xx、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練。制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃，并積極貫徹落實到位。做好體育組學年工作總結。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。認真開展“兩操一拳一活動”。責任到人，合理制定訓練計劃。發(fā)揮我校區(qū)資源，在全校區(qū)開展籃球普及工作，做好各年級組的籃球興趣組輔導，積極備戰(zhàn)市小學生籃球賽。在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。（校內）配合學校進行衛(wèi)生節(jié)方面的活動。抓早操，隊列工作，使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。張校長的講話讓我們充滿了信心和動力，把體育工作當成事業(yè)來做，全面提升體育組在區(qū)、校的形象和地位，讓體育成為二中附校的展示窗口，為學校全面發(fā)展貢獻一份力量。有計劃開展教研組活動，教研活動要做到“四定”原則：定目標、定時間、定內容、定地點。每位體育教師應努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽光樂園、運動隊、比賽等六大項活動。第四篇：體育組工作計劃體育組工作計劃 篇1以學?！瓣柟庥?、快樂學習、激發(fā)興趣、挖掘潛力”的教學辦學理念為主導思想和我體育組實際情況，本學期的工作計劃以切實貫徹“兩綱”精神，全面落實新課程標準，樹立“健康第一”的指導思想。8~12周完成23次的青年教師公開課展示。完成學期體育工作小結和專題總結。選拔冬季三項比賽運動員名單，積極開展訓練，準備參加太倉市冬季三項比賽。五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。十月份： 抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質量。開展教科研信息，研究課題是《體育教學。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。三、教學調查的內容和方法：課程標準和課堂教學的有機結合，重點突出課程評價系統(tǒng)的調研。體育組工作計劃 篇2一、指導思想：繼續(xù)實施體育與健康課程標準，堅持健康第一的指導思想，深刻理解體育教育教學理念，深化體育教育教學改革，全面提高體育教學質量，促進學生健康成長。堅持每天組織學生走到操場上，走到陽光下，通過豐富多彩的活動內容和形式，鍛煉學生體質，促進健康發(fā)展。提高“兩操”質量，落實每天一小時的體育鍛煉方案。利用體育教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準，領會精神，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅持以學生為中心，關心、鼓勵、愛護每一位學生。雙語高中體育組2013年9月1日伽師縣雙語高中20132014學年第一學期工作計劃體育教研組2013年9月1日第三篇：體育組工作計劃關于體育組工作計劃四篇體育組工作計劃 篇1以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導，認真領會《體育與健康》課程標準精神，進一步解放思想，勇于探索，求實創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和不怕困難的精神。五、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平學校的領導下，建立健全責任制與合理的工作分工和協(xié)作關系，全組教師團結合作。抓好學校足球、籃球、田徑項目的運動隊訓練工作。二、常規(guī)教學工作體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一，對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授，使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。積極參加校優(yōu)質課展評活動，組織好聽課與評課工作。成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。注重培養(yǎng)學生的體育行為習慣，加強學生業(yè)余訓練的管理與落實，努力提升我校學生的體育素養(yǎng)。體育備課組工作總結。下放冬季拔河比賽通知。編印校運會(秩序)成績冊?；I備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課余時間抓緊運動員訓練。認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學年體育教學計劃，各項具體體育活動安排如下：七、工作要點開學前：(8/258/31)區(qū)上體育教師培訓。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。查看課后小結，促進各教師學習和提高。、認真制定各項教學計劃?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用?！八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業(yè)務理論學習。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。組建學校各