【正文】 期整改落實(shí)。總結(jié)表彰。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到基層站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，改革創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向縱深發(fā)展，骨干隊(duì)伍建設(shè)向高素質(zhì)發(fā)展，學(xué)用活動(dòng)向成果轉(zhuǎn)化發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越，后發(fā)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)能夠及時(shí)按需開設(shè)不同語(yǔ)種的專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)，更新及時(shí)。（二）終端站點(diǎn)基本要求設(shè)施設(shè)備完善。配備23名專（兼）職管理人員（操作員）。制定針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。利用遠(yuǎn)程教育示范基地、示范戶組織開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)示范等活動(dòng)。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。（四）學(xué)用標(biāo)兵的基本要求學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)各族群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。通過遠(yuǎn)程教育，新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，具有良好發(fā)展前景。動(dòng)員部署階段（2011年6月）。考核評(píng)議階段（2012年11月）。各級(jí)組織部門作為牽頭抓總單位，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，明確各級(jí)黨組織“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人，充分發(fā)揮組工干部、遠(yuǎn)程干部、支部書記和大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，認(rèn)真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。二是內(nèi)容豐富。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件；能夠接收、下載、儲(chǔ)存、回放教學(xué)節(jié)目。認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)運(yùn)行好。帶富項(xiàng)目好。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。要充分發(fā)揮村黨支部組織的作用，組織黨員骨干帶頭收看，建立學(xué)習(xí)小組，帶動(dòng)周圍群眾參加學(xué)習(xí)。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，認(rèn)真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)以村支部為成員單位，抓好“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。學(xué)用標(biāo)兵的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：帶頭學(xué)習(xí)好。（三）優(yōu)秀管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)通過開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)，力爭(zhēng)今年在全鎮(zhèn)8個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)中評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員，并給予表彰。（二）示范終端站點(diǎn)目標(biāo)及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)通過開展”雙創(chuàng)雙爭(zhēng)“活動(dòng)，力爭(zhēng)在今年內(nèi)創(chuàng)建市級(jí)示范終端1個(gè)，縣級(jí)示范終端站點(diǎn)3個(gè)。電信模式和有線模式播出平臺(tái)能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)上級(jí)平臺(tái)播出的內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目，具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。自治區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工委和各地州市要適時(shí)拍攝制作一批“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”學(xué)用活動(dòng)專題片。四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)組成督導(dǎo)組，深入基層進(jìn)行督查，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。制定方案階段（2011年5月）。成果運(yùn)用好。群眾反映好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，政治理想信念堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放，滿足黨員干部和群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。學(xué)用組織有力。站點(diǎn)管理規(guī)范。功能拓展。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。第四篇：新疆黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案新疆黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)中組部《關(guān)于在全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》（組通字〔2011〕18號(hào)）精神，切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，自治區(qū)黨委組織部決定在全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵）。要充分發(fā)揮基層干部、大學(xué)生 “村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時(shí)，推薦示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵參與全市評(píng)選。檢查督導(dǎo)。⑷示范效果好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開放，在組織集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，滿足黨員群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，黨員干部和群眾有需要時(shí)能夠保證隨時(shí)開放；堅(jiān)持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng)，每月至少組織1次教學(xué)輔導(dǎo)；注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)等成效顯著。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求。一、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù) 指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過樹立先進(jìn)工作典型，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，更好地服務(wù)黨員干部和群眾，服務(wù)基層組織建設(shè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況。其中2011年4月28日前為開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)員階段；2011年4月28日—2011年6月30日為開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)創(chuàng)評(píng)實(shí)施階段，2011年7月后為開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)鞏固提高階段。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。業(yè)務(wù)技能熟悉，操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。中共安徽省委組織部 2011年5月23日第二篇：在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案中共洋川鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《洋川鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)方案》的通知各村總支、中心小學(xué)、洋川中學(xué)：根據(jù)縣委組織部關(guān)于印發(fā)《在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知（綏組發(fā)[2011]03號(hào)）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定《洋川鎮(zhèn)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)方案》。要形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。通過文件、會(huì)議、先鋒網(wǎng)、電視媒體、短信、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造良好氛圍，把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到各級(jí)遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu)、各地播出平臺(tái)和各個(gè)終端站點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。建立學(xué)用轉(zhuǎn)化示范制度。（三）建設(shè)“優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”團(tuán)隊(duì)。市、縣先鋒網(wǎng)要逐步增加視頻點(diǎn)播功能。召開市級(jí)平臺(tái)建設(shè)管理使用工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。加強(qiáng)《先鋒在線》前端播出平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。站點(diǎn)管理規(guī)范。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、時(shí)效性強(qiáng)。第一篇：關(guān)于在全省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案關(guān)于在全省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案組辦字〔2011〕51號(hào)各市、縣（市、區(qū)）委組織部：為貫徹落實(shí)中央組織部《關(guān)于在全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》（組通字〔2011〕18號(hào)）要求，進(jìn)一步推動(dòng)我省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作深入開展，現(xiàn)將在全省開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)