【正文】 011年4月28日前為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動準備動員階段；2011年4月28日—2011年6月30日為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動創(chuàng)評實施階段，2011年7月后為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動鞏固提高階段。通過督導檢查、隨機抽查等形式，加強跟蹤指導，及時掌握活動開展情況。加強軟、硬件建設，切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，把“以通為先、以用為本”的要求落到實處。傳輸通暢。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，站點制度上墻，美觀大方整潔，運行維護良好，條件許可的要懸掛一站多能站牌。操作維護好。運用好。省級播出平臺要不斷優(yōu)化界面，優(yōu)化欄目和課件分類，完善教學內(nèi)容審看、審批、轉(zhuǎn)碼、上傳等流程和各項制度。推進市級平臺的建設和使用。全面完成“萬村網(wǎng)頁”建設工程、全面建成站點電子圖片檔案，行政村網(wǎng)頁（網(wǎng)站）、站點電子圖片檔案達到100%。站點管理員是教學組織和服務的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。結合“雙培雙帶”先鋒工程、“遠教專家服務團”和“支部＋遠教＋基地＋農(nóng)戶”等多種形式，把遠程教育與培養(yǎng)新型農(nóng)民、培養(yǎng)科技示范戶等工作結合起來，及時發(fā)現(xiàn)在幫助農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)化遠程教育學用成果工作中取得明顯成效的站點和通過遠程教育發(fā)展生產(chǎn)、促進增收致富的黨員干部群眾，積極創(chuàng)造條件和給予適當扶持。（三）組織實施?！半p創(chuàng)雙爭”活動結束后，全省將進行總結表彰。一、“雙創(chuàng)雙爭”活動的指導思想和目標任務 指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，通過樹立先進工作典型，總結推廣好經(jīng)驗、好做法，切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，進一步提高管理服務能力和學用工作水平，進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，更好地服務黨員干部和群眾，服務基層組織建設，服務科學發(fā)展。設備管理達到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求。確保站點經(jīng)常開放，在組織集中學習的同時，滿足黨員群眾個性化學習需求，黨員干部和群眾有需要時能夠保證隨時開放；堅持并開展學習需求調(diào)查、教學節(jié)目預告、學習效果反饋等活動，每月至少組織1次教學輔導；注重學習成果轉(zhuǎn)化，利用現(xiàn)代遠程教育加強基層黨組織建設，推動農(nóng)村各項工作，促進農(nóng)民增收致富，服務社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會建設等成效顯著。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。⑷示范效果好。檢查督導。同時，推薦示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵參與全市評選。要充分發(fā)揮基層干部、大學生 “村官”、大學生志愿者的作用，不斷提高服務水平。第五篇：關于在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知（精選）關于在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知組通字?2011?18號各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部，新疆生產(chǎn)建設兵團黨委組織部：為深入推進全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，經(jīng)研究決定，在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵）。各地要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，推動整個遠程教育工作上水平、見實效。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內(nèi)容編排科學；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強。二是站點管理規(guī)范。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。學用標兵的基本要求：一是學習好。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，在廣泛征求有關部門、基層黨組織和黨員干部群眾意見的基礎上，結合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。各級黨委組織部門負責考核本級教學服務平臺。要協(xié)調(diào)有關部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機制。要落實縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責任，明確責任人?？己嗽u議。三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各地要精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。輔助教學網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導航等功能。各級黨委組織部門要充分認識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務大局，立足本地實際，扎實推進活動深入開展，確保取得實效。建立長效機制。明確責任。（1）市委組織部負責督導全市的考核評議工作，推薦示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員和學用標兵參與全省評選。動員部署。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。服務熱情周到，認真做好學習記錄、學習總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題，各項工作走在本地區(qū)的前列。站點管理和學習活動檔案完備，設備登記、收看學習、座談討論、教學輔導及黨員干部和群眾參學情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準確，各類遠程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。⑵站點管理規(guī)范。各地開展活動情況請報省遠程辦。省遠程辦除依托先鋒在線信息管理系統(tǒng)了解各地學用情況外，還將組織力量隨機抽查，并以適當方式進行通報。（二）宣傳發(fā)動。學用標兵是帶領黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型，要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。在此基礎上，省委組織部將評選一批省級示范站點，并實行動態(tài)管理。進一步提高先鋒會議系統(tǒng)使用率和先鋒網(wǎng)視點播率。實現(xiàn)對課件、站點、圖文信息、教學計劃等方面的全面管理，及時準確了解全省黨員遠程教育站點的基礎信息；了解各地站點開機情況，收看情況；了解平臺課件、圖文信息的審核發(fā)布情況、點播情況，并自動生成相關報表。要圍繞欄目的針對性、內(nèi)容的實用性和全面提升吸引力開展創(chuàng)爭活動，力爭使我省、市兩級教學平臺達到先進教學服務平臺的標準。（四）“學用標兵”標準學習好。（三）“優(yōu)秀站點管理員”標準履職盡責好。有條件的站點要力爭做到電腦上網(wǎng)。內(nèi)容豐富。要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度，通過召開動員大會、組織學習傳達等多種形式進行廣泛動員，力求使所有教學平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。根據(jù)百千萬示范帶動工程部署，于2011年5月15日前做好遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范村、遠程教育五好站點、遠程教育成績突出站點管理員（五好個人）、遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報工作。三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施步驟“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各村校要著眼長遠，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計劃、有步驟地扎實推進。（四）結合培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”，爭當“三好”學用標兵。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。通過遠程教育站點作用的發(fā)揮，促進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村經(jīng)濟社會發(fā)展，黨員群眾滿意度高。示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善、維修維護好。（一）結合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進教學服務平臺。各黨支部每月至少向鎮(zhèn)黨委上報1條本村開展“雙創(chuàng)雙爭”活動信息。注重示范引領。查信號流量，查接收設備，查播放器材，設備發(fā)生故障的要及時聯(lián)系維修，器材損壞的要及時購買更新，堅決杜絕遠程教育站點擺樣子、裝門面。把握兩個結合。到2011年12月，全鎮(zhèn)首批評選示范終端站點3個、優(yōu)秀站點管理員9人、學用標兵6人，并于2012年“七一”期間，對評選出的“雙創(chuàng)雙爭”活動典型予以表彰，并按照上級組織部的分配名額向上級推薦優(yōu)秀集體和個人。（三）評議階段（2011年11月）在活動開展期間，鎮(zhèn)黨委要通過深入各村實地察看、隨機抽查等形式，加強對各黨支部開展創(chuàng)爭活動的督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。繼續(xù)借助TIM教學平臺實行寬帶模式站點學習收看情況“月通報”制度，今后，凡連續(xù)兩次排名在全鎮(zhèn)后兩位的村，都要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行通報批評。要在7月15日前召開動員會議和遠程教育管理員培訓會議，進行廣泛動員，把活動的有關要求貫徹落實廣大干部黨員群眾，力求使所有干部黨員群眾參與進來。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。⑶服務效果好。站點管理和學習活動檔案完備，設備登記、收看學習、座談討論、教學輔導及黨員干部和群眾參學情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準確。配備專（兼）職管理人員，站點設備管理制度、播放收看制度、管理員職責和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻。網(wǎng)絡穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰，無卡、頓、停等問題。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，就是要落實好