【正文】 ,它依靠慣性飛行。最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。（25分鐘X4）逐句學(xué)習(xí)、演練課后習(xí)題、挑出課時(shí)作業(yè)問(wèn)題重新完成。根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間有一次，趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想通過(guò)睡覺(jué)恢復(fù)身體活力，可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃，躺在床上怎么也睡不著。只要你足夠“狠”，就沒(méi)有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)分析考試試卷，你就知道哪門(mén)課程學(xué)習(xí)好、哪門(mén)課程學(xué)習(xí)不好；每門(mén)課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好；試卷上做錯(cuò)的題目，是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住、還是思考能力不行、沒(méi)有形成知識(shí)體系，還是考試技巧不行。如果你有自信，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。態(tài)度和興趣同等重要。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ)。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來(lái)決定。如果沒(méi)有時(shí)間就不要做題。這種愛(ài)好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶?？荚嚕且患匠５氖虑?，應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待。分析之前，假定這次說(shuō)明不了什么問(wèn)題，這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少。最后，看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了，不要太在意，不過(guò)大幅度的下降需要一些非常手段了。制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性。調(diào)整也分步驟沒(méi)有好的辦法，或拿不定哪一種好時(shí)，就不要調(diào)整，因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力，到頭來(lái)沒(méi)有多大的成效反而得不償失。不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話，他們有很多地方是你所沒(méi)有的。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書(shū)。而提煉出來(lái)他們身上的精華。學(xué)習(xí)別人孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。如果你現(xiàn)在是這樣，不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣，不會(huì)發(fā)生變化。計(jì)劃的制定切忌過(guò)高過(guò)大，尤其是短期計(jì)劃，制定時(shí)必須考慮到它的可行性。第四步，作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃?？歼^(guò)試了，就很自然地要分析考試?？荚嚨氖呛芴貏e著急，結(jié)果十分不理想，由于著急好幾道題都不會(huì)做了。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間，也提高了你解決問(wèn)題的能力。有了愛(ài)好，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。只有做精做細(xì)，才有條件將來(lái)做大做強(qiáng)。老師留的題不可不作，但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí)。記住，無(wú)論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí)，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力，有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。如果你覺(jué)得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你做到了有興趣。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃這是一篇關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃,初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的文章。通過(guò)分析考試試卷，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn)，你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。只有超越“極點(diǎn)”，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照課本內(nèi)容，逐句理解并掌握知識(shí)點(diǎn)；完成習(xí)題。歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果,歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,自然不會(huì)怕考試。所以對(duì)于理科,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!:切忌不要驕傲。8：.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在寫(xiě)這份計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)中學(xué)有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。c）整理筆記。復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。d）在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。初二上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。每次整理。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行，找到的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。五、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習(xí)。六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)12遍。學(xué)習(xí)方法一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時(shí)，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。有句話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門(mén)拜年。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。詳細(xì)分析存在的問(wèn)題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。就可以取得進(jìn)步。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，思人之所未思，感人之所未感。提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。（3）閱讀理解潛力、文字組織和表達(dá)潛力、寫(xiě)作潛力不強(qiáng)。（2）思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。（5）閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。（4）應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。追求是充實(shí)生命的必然途徑。人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3初三的學(xué)習(xí)有苦累，但是，也要體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)！第一：要自信。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合本身的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)本身的特點(diǎn)選擇適合的方法。全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。，保證不和同學(xué)打架。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)、如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對(duì)性地加以練習(xí)。四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。（或者可以根據(jù)的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)），確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。三、安排： ，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。二、分則：（一）聽(tīng)力：除外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。（三）閱讀：每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。相對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)，中學(xué)的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。（一）中學(xué)六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心，滿懷激情，走好成功第一步。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律。經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí)后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要?！境踔袑W(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文三篇】初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文三篇。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。筆記記憶法，是