【正文】 ，你別再橫爬了，直爬多好看啊!”小螃蟹回答說：“好媽媽，一點(diǎn)兒不假。（十）對對聯(lián)對聯(lián)作為一種文學(xué)體裁，源遠(yuǎn)流長，形式多樣，雅俗共賞?！緮M寫示例】：①下聯(lián)：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D 橫批：振興中華 ②下聯(lián)：神州軍民同仇敵愾衛(wèi)家園 橫批：眾志成城 ③下聯(lián) ：福建城鄉(xiāng)工農(nóng)并舉譜新篇 橫批：看我東南 ④下聯(lián)：漳泉桃李文理齊芳創(chuàng)滿分 橫批：各領(lǐng)風(fēng)騷 ⑤下聯(lián) ：閩省文題圓星辯證費(fèi)端詳 橫批：人間天上句式變換（長句變短句、重組、下定義等），廣告詞、串詞、頒獎(jiǎng)辭、手機(jī)短信、★對聯(lián)、★答記者問、★猜謎底、★圖文轉(zhuǎn)換題、修改題、仿寫題、排序題。其考查實(shí)用的語言能力的特點(diǎn)，恐怕是不用多說的了。請?jiān)凇坝颜x”、“勇敢”、“信任”中任選一個(gè)詞，仿寫兩句話。這將留到后文去說。強(qiáng)調(diào)話題，就是強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)主要信息，這是語言表達(dá)的靈魂。依據(jù)這樣的分析，本題的答案是：我國控制鋼鐵生產(chǎn)總量初見成效。許多考生在做語言表達(dá)題時(shí)，同寫文章一樣，感覺沒有什么話好說，強(qiáng)調(diào)“互滲意識”，就是想解決一個(gè)有材料可用，有話可說的問題。這三個(gè)答案都是以對現(xiàn)實(shí)生活的感受、體驗(yàn)作為表達(dá)的材料的，答案本身都符合題目的各項(xiàng)要求，盡管第（3）個(gè)答案還有不盡如人意之處，但它們都得到了滿分。4．答題意識做語言表達(dá)題，目的是為了得分。如2003年第25題，有不少考生一看試題開頭“仿照示例”四個(gè)字，就誤認(rèn)為本題同過去的仿寫題一樣，也要仿照示例的句式、結(jié)構(gòu)、修辭等。某旅游景點(diǎn)統(tǒng)計(jì)一覽表年份 門票價(jià)格（元）游客量（萬人次）旅游收入（億元）1999 25 47 2000 30 70 2001 35 100 2002 40 125 2003 70（第一季度）30（第一季度）（1）用一句話概括該旅游景點(diǎn)1999至2002年的發(fā)展情況：。這是一道圖表題，要求把圖表的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成語言，綜合性較強(qiáng)。（打一花名）㈡ 對對聯(lián)：（任選1題）（2分）（1）學(xué)海無涯勤可渡（2）兢兢業(yè)業(yè)育桃李2．根據(jù)下面提示語要求造句。(上海梁新記牙刷)④事故多發(fā)路段，小心駕駛。（1）精當(dāng)?shù)男揶o能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。”全國人大代表、北京大學(xué)中文系教授葛曉音認(rèn)為：中學(xué)語文課本___________________________________________________________ ，便能表現(xiàn)一部作品的寫作特點(diǎn)、揭示其主題或?qū)懽髂康?，如?《詩經(jīng)》——先民的歌唱；《史記》——①史家之家絕唱，無韻之離騷；②歷史的長城； 《老殘游記》——帝國的最后一瞥；《平凡的世界》——普通人的生活，一個(gè)時(shí)代的奮斗。②。②溫暖的家，等著你安全歸來(B)示例①不要吻我，我怕修。（2分）劣：①平時(shí)如果用力少，到時(shí)就會比別人差。②溫暖的家，等著你安全歸來(B)示例①不要吻我，我怕修。（2分）劣：①平時(shí)如果用力少，到時(shí)就會比別人差。我們總是在時(shí)間里，一切所為也總是被時(shí)間之手操控?！拔乃嚬?jié)目串詞”是指文藝演出時(shí)節(jié)目主持人或演員的臺詞，有的起到節(jié)目與節(jié)目之間的銜接作用，有的介紹劇情、引人入勝，有的烘托氣氛，使觀眾產(chǎn)生審美共鳴。物換星移，滄海桑田，可這一份人類最美好的情感，我們要永遠(yuǎn)珍重在心頭?！彼摹ⅰ靶揶o套疊題”解答。思君如隴水，長聞嗚咽聲。思念如涓涓的流水，等待你旋開苦盡甘來的閥門；思念如熒熒的夜?fàn)T，期盼你捧接垂泣到明的紅淚；思念如寂寂百草，渴望你普降催醒新葉的雨露。解題指導(dǎo)：這道題可以從“春蠶和蜘蛛”二者不同的價(jià)值取向上去組織答案。解題指導(dǎo)：例一中前兩個(gè)分句為否定式，后一個(gè)分句為肯定式，前后構(gòu)成并列；例二先以肯定的陳述，而后用一個(gè)獨(dú)立句“不”構(gòu)成否定，不過，這種否定完全是形式上否定而已，其實(shí)質(zhì)是肯定的，只是采用比喻的辭格形象化的表述。【典型例題】2004年高考語文試題（全國卷）中有一題“請擬一條以‘說普通話’為內(nèi)容的公益廣告詞”，要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，語言簡明。（2）簡明扼要，形象得體。其文化涵養(yǎng)博大精深，溫文儒雅。答題時(shí)主要注意上下聯(lián)字?jǐn)?shù)對稱，結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相對（相關(guān)），平仄不作要求。（不超過10個(gè)字）解題指導(dǎo)：這實(shí)際上是一道“看圖寫話”題。仔細(xì)辨認(rèn)，方框內(nèi)是一個(gè)“王” 字。無所不包，無所不能，長至數(shù)百言，短至無一字。舉杯邀明月，請她對你說：福多！樂多！團(tuán)圓多！[名師答疑]高考語言表達(dá)新題型例解(二)九、“擬寫對聯(lián)”解答。【典型例題】“每逢佳節(jié)倍思親”，在我國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)到來之際，請你發(fā)一短信給你的親友。公益廣告詞的創(chuàng)意貼近生活，所考查的內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代氣息。例句：我不是威猛無比的獅子，也不是弱不禁風(fēng)的羔羊，而是遼闊草原上的一頭奶牛。要求：句子結(jié)構(gòu)與上文相似。因此，我們在仿寫中一定要注意辭格的套用。【典型例題】下面是唐人描寫思念之情的詩句，參照這些詩句的說法，造個(gè)由比喻構(gòu)成的排比句。原句嚴(yán)肅、冷峻，讓人望而生畏；改寫后的內(nèi)容不變，語體色彩應(yīng)充滿人情美，讀之如坐春風(fēng)。陣陣寒蟬，悠悠斜陽，浩浩煙波，淚眼對淚眼，無言對無言，好一幅凄惻委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。因此，答案為：第一個(gè)句號前的橫線上為“是指辦事切記求快 ”；后兩處橫線依次為“兵貴神速”、“夜長夢多”。命題者往往創(chuàng)設(shè)整體情境，在文段的前、中、后位置任意一處或多處空出缺省的部分，然后提出填寫嵌入句的答題要求，考生通過領(lǐng)悟題目所給的語境意義，從語脈的承接、句式的吻合等方面，按要求答題。］：（1）《莊子》——哲學(xué)的天籟；（2）《資治通鑒》——帝王的鏡子；（3）《顏氏家訓(xùn)》——一位父親的叮嚀；（4）《聊齋志異》——瓜棚下的怪談；（5）《三國演義》——龍爭虎斗；（6）《紅樓夢》——失去的大觀園；（7）《鋼鐵是怎樣煉成的》——無悔的人生 7（4分）舒：①只要不斷地舍棄和給予，就會感到舒心和快樂。這里貶詞褒用，耐人尋味。］：（1）《莊子》——哲學(xué)的天籟；（2）《資治通鑒》——帝王的鏡子；（3）《顏氏家訓(xùn)》——一位父親的叮嚀；（4）《聊齋志異》——瓜棚下的怪談；（5）《三國演義》——龍爭虎斗；（6）《紅樓夢》——失去的大觀園；（7）《鋼鐵是怎樣煉成的》——無悔的人生 7（4分）舒：①只要不斷地舍棄和給予，就會感到舒心和快樂。這里貶詞褒用，耐人尋味。②?！敖陙碇袑W(xué)語文課本不斷改進(jìn)，作為與統(tǒng)一教材配套的輔助讀本變得越來越豐富。我感到綠意萌動(dòng)膨脹起來了。(某巧克力豆)②自12月31日起，大西洋將縮小一半。（意思對即可）本練習(xí)多為新題型，請大家留心。由此看來，附：答案及簡析1．答案舉例：擷起的一片紅葉/你卻給了我整個(gè)楓林 捧起一簇浪花/你卻給我了整個(gè)海洋（這是一道仿寫題，首先要解讀第一節(jié)詩的形式特點(diǎn)：轉(zhuǎn)折、對比；還要注意內(nèi)容，“春風(fēng)”、“春天”這兩個(gè)詞語之間是包容關(guān)系，因此仿寫時(shí)要選擇同一范疇的兩個(gè)概念，如“紅葉”、“楓林”、“浪花”、“海洋”）2．幾百年來冰核中二氧化碳的濃度不斷上升，近百年來以上升速度明顯高于前200年。幾百年來冰核中二氧化碳濃度變化 3．閱讀下面的材料，完成后面的題目。為此要做到下列幾點(diǎn)： ①看清題目要求； ②注意表達(dá)格式； ③注意內(nèi)容的完整。”這樣的答案，姑且不說它與試題的內(nèi)容要求不合，就是這答案本身與“閱讀室內(nèi)”有什么關(guān)系呢？是全然不顧語境的要求。（2）春天是大自然的一本畫冊：/輕風(fēng)細(xì)雨是導(dǎo)言，/飛禽走獸是線條，/花紅草綠是春天的色彩。原句先說結(jié)果，后說條件；改句先說條件，后說這個(gè)條件產(chǎn)生的結(jié)果，自然沒有“改變原意”，可見“重組”正確?！霸鲩L勢頭明顯趨緩”。1．話題意識這里所說的“話題”，不是“話題作文”的“話題”，而是指它的本義，即“談話的中心”。如果再從細(xì)部說，每一句的答案還包括著句式的要求，如前一句主語部分應(yīng)是并列短語，謂語部分應(yīng)是動(dòng)賓短語，后一句應(yīng)是三個(gè)主謂句構(gòu)成排比，更顯綜合化了。3．考點(diǎn)呈綜合化試題的出發(fā)點(diǎn)是考語言表達(dá)能力，但語言與思維密不可分，語言表達(dá)與認(rèn)識能力密不可分，語言的內(nèi)容和形式密不可分，語言表達(dá)的形式也往往是多種兼用的，因此考點(diǎn)呈綜合化是必然的。改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。它不僅考查了對聯(lián)的知識，而且考查了修辭的內(nèi)容。由此可總結(jié)為：身教勝過言教?？偨Y(jié)時(shí)要做到語言簡練，表達(dá)順暢，概括準(zhǔn)確。（2005年高考全國二卷第20題）課文題目：————————————————————————————— 推薦理由（不超過50字）：————————————————————————————————————————————————————————————————【解題指導(dǎo)】這道題的重點(diǎn)要寫出推介理由。（6分）（2005年高考全國一卷第19題）【解題指導(dǎo)】：這道題是“為主題班會擬宣傳語”，從題目的要求的形式來看，“擬宣傳語”能看到2004年“對聯(lián)題”的影子，也可以說是提供一種情境讓你擬寫對聯(lián)，只不過擬的是寬對，不是嚴(yán)對。該題理出線索即可：古籍，修復(fù)，人才，短缺（不足）；也可找主干：古籍（主語），修復(fù)（謂語），人才（主語），短缺（謂語）。例提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。從小喜歡文學(xué)，愛好書法、體育等，小學(xué)時(shí)獲得?！皟?yōu)秀班干部”稱號和“故事大王”比賽一等獎(jiǎng)，初中時(shí)獲得縣硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)獲得市演講比賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)時(shí)獲得省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。不管那種場合，都要得體。寫作內(nèi)容是生日或節(jié)日?！緦懽魇纠浚?尊敬的劉伯父伯母：謹(jǐn)訂于公歷六月十六日（農(nóng)歷五月初十，星期四）中午12時(shí)整在陽光飯店為家父舉行七十歲壽辰慶典，并略備薄酒，特邀請伯父伯母參加，恭請屆時(shí)光臨。在高考中考查寫請柬更體現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的實(shí)用性特點(diǎn)。秭歸屈祠，隆中草堂，赤壁故壘，武當(dāng)古剎，三峽壩高，黃鶴樓新。請結(jié)合湖北人文、地理特點(diǎn)，為該團(tuán)擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。要求主旨鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，語言簡練。如以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞：“說好普通話，走遍神州都不怕”；2．語句優(yōu)美，巧用辭格。請聽毛澤東的詞《沁園春?長沙》。不過提醒您別忘了帶上雨傘。（2004年廣西等地使用的全國卷23題）三亞（海南）晴 24～32℃ 漠河（黑龍江）小雪 －22～４℃ 大理（云南）多云轉(zhuǎn)小雨 12～24℃【解題指導(dǎo)】：題目要求播送旅游天氣預(yù)報(bào)新聞。我們要善于從內(nèi)容或形式上發(fā)現(xiàn)其中的銜接點(diǎn)。下面就近年來高考常見題型做分類總結(jié)。（2）稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。電話：010XXX 地址：北京市XX區(qū)XX路XX號例2：交通文明廣告詞文明行駛是安全的保證，安全暢通是文明的象征。作為建國以來國家建設(shè)單體最大的公共文化設(shè)施，是2008年北京奧運(yùn)會的重要配套設(shè)施之一。（2）導(dǎo)語：開門見山，簡明扼要地寫出新聞事實(shí)或中心。6．說明書（1）實(shí)用性。例2： 六孔秤盤賣魚翁王險(xiǎn)峰 雷勝利ee本站消息：今天，記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場，見到一位挑著一擔(dān)鮮魚，提著六孔盤秤的老人。（3）生動(dòng)活潑。（4）結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。希望全班同學(xué)踴躍投稿。黨支部辦公室（蓋章）X年X月X日 3． 啟事（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“XX啟事”。深望女士與子侄輩節(jié)哀順變，善自珍攝。此致革命的敬禮！毛澤東一九三七年一月三十日于延安 例2：汪道涵的唁電全文如下：辜嚴(yán)倬云女士如晤：驚悉振甫先生遽歸道山，哲人其萎，增我悲思。你是懂得很多而時(shí)刻以為不足，而在有些人本來只有“半桶水”，卻偏要“淌得很”。（4）署名：寫在另起一行的偏右處。2004年和2005年的《考試大綱》“寫作”部分仍要求能寫常用應(yīng)用文。寫申請書，事項(xiàng)要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分。有些簡訊可無結(jié)尾。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。末尾右下方分兩行寫署名、日期。另外，還要注意信封的寫法。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“祝”等詞語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?！钡仍~語。例：請假條李老師：因我的生活費(fèi)所剩無幾，需回家去取，特向您請假兩天（9月117日）。開車多一份小心，家人多一份安心。正文應(yīng)突出產(chǎn)品、企業(yè)的特點(diǎn)。基本要素是時(shí)間、地點(diǎn)、事件等。說明書是一種實(shí)用性說明文體，常用于對工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售、書籍資料出版及電影戲劇演出等等的說明介紹。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤的道理。抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。申請書除第一行居中寫申請名稱外，其于部分與一般書信的格式一樣。高三（1）班墻報(bào)編輯組X月X日4． 申請書（1）標(biāo)題：第一行居中寫明?申請?或?XXX申請?，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。（4）日期。（4）署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。天若有情，亦有憾焉。你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人卻是出風(fēng)頭第一，休息第一，與自己第一。當(dāng)革命失敗的時(shí)候，許多共產(chǎn)黨員離開了共產(chǎn)黨，有些甚至跑到敵人那邊去了，你卻在一九二七年秋天加入共產(chǎn)黨，而且取的態(tài)度是十分積極的。（2）正文：另起一行空兩格。應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要準(zhǔn)確表達(dá)意思，又要適合對方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。?讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。3．通知通知的一般格式是：第一行居中寫?通知?二字。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫?父母大人?、?姐姐?等稱呼。一般寫在祝頌詞下行的后半行。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。得體是指語言的運(yùn)用要注意語言環(huán)境。遣詞造句既要說得“明”，又要說得“雅”，因此，要學(xué)會正確使用一些習(xí)慣用語和少量慣用文言詞語。7．申請書寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。5．新聞新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標(biāo)題概括簡訊的主要內(nèi)容。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。（5）日期。（2）正文。（3）結(jié)尾。用語要客氣有禮貌。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。4．電報(bào)在電報(bào)專用紙上按要求逐項(xiàng)填寫收報(bào)人的姓名、地址。（4）結(jié)尾是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。（3）結(jié)尾署明申請者和日期。強(qiáng)化常見應(yīng)用文的格式訓(xùn)練，包括書寫要求、行款式樣、結(jié)構(gòu)形式、習(xí)慣用語，稱謂和簽署等，這是應(yīng)用文寫作