保護有益的小動物英語作文優(yōu)秀范文5篇(存儲版)
【正文】 物的情形，你會怎樣做呢？由此讓學生感受到要保護有益小動物。七、拓展活動：為保護有益小動物制作標語。五、我們可以畫一幅人類傷害動物的畫,再寫上:親愛的人類,請不要這樣對待我們”。有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小貓的眼睛，小貓會說：“。（在互動交際中，引導學生做到態(tài)度大方，有禮貌，語言規(guī)范。我喜歡（可愛的黃鸝），喜歡（聰明的小松鼠），還喜歡（能干的蜻蜓）。【教學時間】一課時 【教學過程】一、猜謎導入腦袋像是小貓咪，黑夜林中當哨兵。學會傾聽，并嘗試進行簡潔的評價。六、情感化行動，制作標語牌保護動物，從我做起。（5）指名上臺介紹。師示范說貓頭鷹。課前準備:搜集小動物資料教學時間：一課時教學過程：課前活動：猜謎語一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課。能力目標：（1）、能積極參加討論，在討論中能主動發(fā)表自己的意見，認真傾聽別人的發(fā)言并對別人的發(fā)言提出自己的看法。啄木鳥是著名的森林益鳥，能消滅樹皮下的害蟲如天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等有害蟲，每天能吃掉1500條左右。（四）快樂加油站畫一畫“有益的小動物”。出示：討論：怎樣保護有益的動物？A、四人小組討論，看哪個小組的點子多，主意好。（師帶上蜜蜂頭飾）小蜜蜂：大家好。二、教學重、難點：重點：通過引導、討論使學生說出哪些動物對人類有益，我們應該保護它們。I like small animals very know many small animals are good for like snakes because they eat voles and protect like gecko because it helps us catch also like frogs because they catch pests and protect ，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的`保護有益的小動物英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。We should protect small animals, not catch frogs to eat, not hurt dragonflies and we see people hurting small animals, we need to stop them and tell them that animals are human need to protect we find small animals injured, we need to bandage them in can also make some placards with the words “please take care of animals”.讓我們一起保護有益的小動物吧！Let39。課件。我釀出來的蜜可甜啦！而且營養(yǎng)豐富，你們喜歡吃嗎？那你們愿意和我交朋
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