人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 0＝290(米)(12＋9)2＝42(厘米)(8＋6)2＋22＝32(厘米)五、：所畫長(zhǎng)方形不唯一，長(zhǎng)與寬的和必須是10厘米，正方形邊長(zhǎng)是5厘米。5．下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形。二、我會(huì)比較。四、1．(64＋26)2＝180(米)2．32247。o（）（）（）（）huīf249。）縫隙（f233。o）三、辨字組詞。（）地聽著鳥兒的歌聲。（2分），浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。溪上有一座石橋。溪中照著藍(lán)天的影子，又照著橋的影子；照著藍(lán)天上浮游的云絮的影子，又照著山上松樹林的影子，照著翠鳥的影子；秋天里，溪中照著開放在岸邊的藍(lán)色雛菊的影子，還照著叢生在岸邊的蒲公英的影子。（２分）（二）北京的北海公園是世界上保存最完美的古代皇家園林。它遍身潔白，猶如一尊（優(yōu)美精美）的白玉石瓶。北海公園的（景點(diǎn)景色），數(shù)不勝數(shù)，吸引著越來(lái)越多的中外游客。（2分）十、作文?！稙跛酚洈⒌氖?4歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人旅游歐洲的事，贊揚(yáng)了小烏塔極強(qiáng)的獨(dú)立自主能力。正因?yàn)橛辛吮窘M課文的安排，讓語(yǔ)文老師的教學(xué)更具人文性，不但關(guān)注了學(xué)生的自然發(fā)展，還尊重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在各項(xiàng)發(fā)展中培養(yǎng)了學(xué)生的情感，并從學(xué)生的體驗(yàn)當(dāng)中予以情感的熏陶與陶冶，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性，表現(xiàn)個(gè)性，培養(yǎng)個(gè)性和塑造個(gè)性的過程。年小志大的周恩來(lái)，為我們樹立了熱愛祖國(guó)、振興中華的榜樣。第二自然段重點(diǎn)描寫了（），抓住瓊島上的（）、（）、（）等景物以及島周圍的（），寫出了瓊島的美麗。九龍壁上，九龍形態(tài)各異。島的周圍水面開闊，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云的倒影，也映出了瓊島那美麗的身影。（３分）“～～～～”畫出描寫鵝卵石色彩的句子。那鵝卵石多么好看，有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著白色條紋、彩色斑點(diǎn)的，還有藍(lán)寶石般發(fā)亮的鵝卵石。這便是松坊溪。好（）讀書不好（）讀書好（）讀書不好（）讀書。（）來(lái)到人跡罕見的大峽谷。nɡchēnɡ）風(fēng)號(hào)浪吼（h225。（3分）薄霧（b225。oy224。正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？答案一、1．直 42．四 直 對(duì) 四條3．封閉 周長(zhǎng)4．14 105．(1)4(2)4 26．周長(zhǎng)7．16 1 9．1410．二、1．＝ 2． 3．三、1．略。9．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和是7厘米，它的周長(zhǎng)是()厘米。3．()圖形一周的長(zhǎng)度，是它的()。圍這個(gè)雞舍最少用籬笆多少米？3．用兩個(gè)長(zhǎng)都是10厘米，寬都是5厘米的長(zhǎng)方形紙板來(lái)拼圖形。(12分)五、實(shí)踐操作。A．變長(zhǎng)B．變短C．不變8．右圖中圖甲與圖乙的周長(zhǎng)相比，()。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分，共16分)1．下圖中，()組都是四邊形。4．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()條邊的長(zhǎng)度之和；正方形的周長(zhǎng)是它邊長(zhǎng)的()倍。淘米3分鐘，洗鍋1分鐘，電飯鍋煮飯20分鐘。（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚至少需要幾分鐘？應(yīng)該怎樣煎？（10分）四、四（1）班的3個(gè)同
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