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書之韻作文[合集五篇](存儲版)

2024-11-04 17:08上一頁面

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【正文】 在我尚還年幼時(shí),母親總為我讀些小故事。我從名著中汲取了不少豐富的情感。”是?。∧敲炊嗄陙?,書,總是引導(dǎo)著我的前進(jìn)。它不僅可以開發(fā)我們的智力,使我們變的更聰明,還給我們的生活帶來許多樂趣。千年的蒹葭散發(fā)著清香,品味著純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?,記錄下那一瞬的美好。時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不走我對書的情有獨(dú)鐘。”對于我來說,書是一位良師。讀一本好書,就像結(jié)識了一位良師,書使我我懂得了生活中的美。我們只有多讀書、讀好書才能體會書中的情感,做到“讀書破萬卷”才能“下筆如有神”。“為中華之崛起而讀書”是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,富強(qiáng)國家的責(zé)任,書的神韻是需要時(shí)間來體會的。這就是書的魅力!一個(gè)人的生命中倘若沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒脫離了海洋,稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的滋潤,雨的灌溉,它將永遠(yuǎn)長不成參天大樹!所以,人的生命是離不開書的。我從書架上拿下一本書,隨手一翻,翻到了夾著書簽的那頁。是??!我們做著80歲人都能干的事情,要青春有什么用呢?我將書簽夾到那頁,合上書。秋風(fēng)厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽賴在墻頭似舍不得我。在《戲子》這本書里,讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時(shí),心里的掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。像一絲陽光,似一縷茶香,就那樣隱形無味的韻,讓我沉醉其中。當(dāng)我看到巴金爺爺在抗戰(zhàn)時(shí)期表達(dá)出向往光明和幸福、希望改變當(dāng)時(shí)社會的感想時(shí),我不禁感嘆:和平的世界,真的是無比美好的。”我小聲嘀咕著。沒有誰知道書里究竟藏了多少個(gè)奇妙的世界,我在書中可以自由地感受和品味精神的延伸與漫游。書,給我博學(xué)和豁達(dá)的胸懷,讓我開始學(xué)會理解與寬容,讓我開始擁有高尚的靈魂與品格,讓我開始珍惜所擁有的美好與記憶,讓我開始擁有一個(gè)屬于自己的角落。這些文字匯聚在一起便成了一本書,讀書時(shí),似乎文中的一切都成了我的主宰,多少智者留下名言警句,多少英雄留下豐功偉績,看那字里行間都流露出幸福的細(xì)流,我們不可能經(jīng)歷所有的事,熱當(dāng)我們翻開書,時(shí)而感受古來征戰(zhàn)幾人回的戰(zhàn)爭的殘忍,時(shí)而隨飛流直下三千尺的瀑布直擊潭底享受水的清涼,前輩古人的經(jīng)歷,似乎都發(fā)生在我身上,讓我樂在其中,仿佛那千年的方塊字又奏響了萬古的樂章,飄在你心,蕩在我心,回響在每一個(gè)正在讀書人的心。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國的懷抱……我大概讀了一個(gè)月,讀得津津有味,恨不得直接把《神秘島》背下,好像別人展示自己的才華??墒前职謰寢寘s極力反對。書之韻作文 篇12我從小的時(shí)候就喜歡看一些連環(huán)畫和一些卡通讀物,書中的一些人物和故事情節(jié),至今我還記憶猶新。我經(jīng)常拿里面的一些題目給家里人或同學(xué)們出,他們也覺得很有意思。書如摯友,與我親密無間。每一本書都是一次旅行,只要你讀的書多了,就仿佛環(huán)游了世界,感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。書之韻作文 篇1書,以她特有的魅力與氣息,吸引著我。無論是家存詩書,還是窖藏老酒,無論是古韻京腔,還是真草隸篆,無論是軒轅古藤,還是華夏新枝,無論是百家經(jīng)典,還是大眾俗語,沒有書便沒有睿智,沒有風(fēng)流倜儻的文氣與灑脫。書之韻作文 篇2人生離不開書籍,就好像樹木離不開養(yǎng)分一般。書,融古通今,通曉天下之大事。書籍,是你帶領(lǐng)我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記,是你帶領(lǐng)我欣賞茫茫銀河中那些不朽的名著……是你讓我的人生更精彩!書之韻作文 篇3大家喜歡看書嗎?告訴大家,看書有著獨(dú)特的韻味。一旦擁有了一種可以看書的氛圍,最好不要打破它,在看書中思索,思索便深刻,在看書中可以知道許多事。我苦苦想找回歷史,但我無法超越正以10的8次方米/每秒速度推移的時(shí)光。揮灑著不朽的歷史。那一個(gè)個(gè)字,載著作者的思緒張揚(yáng)在紙上,千日的心血才凝成了這一頁頁的書籍。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。首先,它是時(shí)間長河中一脈最清澈的泉流,涓涓細(xì)流,潤物無聲,洗濯出一顆又一顆干凈的心靈;其實(shí),它又是真正的靈丹妙藥,可以療治憂傷的心,愈合破碎的魂;它還是人類一種既無形又無窮的力量。一頁一頁翻,一行一行看。望著窗外的天空,心里回想著那些錯(cuò)過的時(shí)光。記得小學(xué)四年級的夏天,我由于沒有及時(shí)適應(yīng)好四年級的生活,成天暈暈乎乎,只顧玩耍,以至于我的成績一落千丈,作文這讓我在不可思議中摻雜著一些深深的難過之情?!叭展庀鲁海安际?,佁然不動,俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。在書的海洋里遨游,你就能領(lǐng)略到知識的廣闊。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我的羽翼漸漸豐滿。悲苦的賣火柴的小女孩、執(zhí)著的丑小鴨、天真的小紅帽、神奇的掃帚,無不使我的心也隨著豐富的故事情節(jié)所改變、悲痛、哭泣、快樂!這又使我陷入深深的思慮之中。書,就像一幅幅美麗的畫卷,用生動形象的文字,用樸素真實(shí)的情感,為我們展現(xiàn)了意境縹緲的美麗,徜徉在書的海洋里,我感動,我快樂??戳诉@段話,我突然覺得心里咯噔一下,在心中細(xì)細(xì)品味,慚愧不已。就連風(fēng)扇吹出的風(fēng),也是熱的。潔白的書香,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)美麗。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步?!庇谑?,山、水和人都找回了原來的景色。幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。讀春花,讀秋月,品心靈風(fēng)景。書中的天空純潔明靜,書中的小溪活潑可愛,書中的大地綠草茫茫,多美麗的地方啊!這里有魔幻的故事,有恐怖的故事,有可愛的故事……在安靜的、沒有一點(diǎn)噪音的地方,在這種安靜的氛圍里最容易進(jìn)入到書的境界里,聆聽書的美妙音樂。我們在書中暢游的同時(shí),會潛意識與書中人物進(jìn)行比較,無形中提高了自身素養(yǎng)。春水》里,我感悟著成功的人外表或許風(fēng)光無限,但我們常忽略了他們成功背后所經(jīng)歷的磨煉。讀書便像品一杯茶,可口、可鼻、可心?!睍闷涮赜械奈淖终Z言,充實(shí)著我頭腦,洗去積在我心上的塵埃,如清水般沖去心中腐朽的痕跡,洗滌了我的靈魂與思想。第五篇:書之韻作文書之韻作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。每一本書都會讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽著一篇篇童話故事。里面的很多題目非常引人入勝。我驚慌失措,連忙藏好書閉上眼,還發(fā)出一陣呼嚕聲,心里如揣了一個(gè)小兔子,心都擠到了嗓子眼兒,隨著腳步聲又漸漸離去,我心里不時(shí)的偷著樂:哈哈一向精敏的老媽今天竟然被我騙了。讀書給我?guī)砹丝鞓?,讀書讓我心靈豐盈。五名北軍趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。文字中刮來最寒的秋風(fēng),拂過在心潮的高潮,我在這里駐足,終于領(lǐng)悟到毛澤東的雄心壯志,昂首并頂天立地站在這桔子洲頭,向湘江抒發(fā)澎湃的感情,威嚴(yán)的形象在這秋景里,最終化為一輪溫暖的紅日。透過窗戶,你會品味到黃山煙云醉歸客,桂林山水甲天下的美景,欣賞到鶯歌燕舞,天籟青翠,鳥語花香,這伊甸園般的世界。書的靈魂,也化身為這芳香,珍藏在我心靈的扉頁。晚上,我躺在床上,可是怎樣也睡不著。一到家,我就迫不及待地翻看起來。每一次都能感受到幸福的奇妙。“繁華聲盾入空門折煞了世人,夢偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌,我深陷其中。書之韻作文 篇6平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動的,是一本書。當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嗎?這段話就是阿里巴巴創(chuàng)始人馬云在演講時(shí)的發(fā)言。太陽毒烤著大地,也透過玻璃窗照射在房間的地磚上。你能與書中的人一起共患難,與有學(xué)問的人一起侃侃而談,與古俠小說里的人一起懲惡揚(yáng)善,與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影,風(fēng)雪飄飛,世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。因?yàn)樗麄兘?jīng)受住歲月的考驗(yàn),才被一代代的人所接受?!敝挥凶x書,我們的生活才會有意義,只有讀書,我們的人生才會綻放出光芒,我們才不會虛度此生。讀書,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!闭渭艺f:“書是時(shí)代的生命。聞著墨的清香,輕觸著文字的脈絡(luò),感受那紙質(zhì)書帶來的舒適感,品味著書中的韻味。書之韻作文 篇1青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致。我很喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》方面的書,每次到書店我總會買上一兩本。在讀出他們時(shí),總有些未知的驚喜——仿佛一朝夢回云端,細(xì)細(xì)品味歷史的美味。當(dāng)我捧起《三國演義》時(shí),我好像看到了撲面而來的沙塵,耳邊響起了兵戈的碰擦聲,還有馬兒的鐵蹄聲……諸葛亮與曹操相隔千里斗智斗勇的淡定從容,各方武將大顯神通的威風(fēng),全都牢牢的記在我的心頭。書帶給我無窮無盡的快樂和豐富的知識。書中主要講一只會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓,喜歡上了一只高貴的虎皮貓。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯??戳诉@段話,我突然覺得心里咯噔一下,在心中細(xì)細(xì)品味,慚愧不已。就連風(fēng)扇吹出的風(fēng),也是熱的。在它的懷抱里,一切淡然,一切美好。每一次都能感受到幸福的奇妙?!胺比A聲盾入空門折煞了世人,夢偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌,我深陷其中。書之韻作文10平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動的,是一本書。它們仿佛是一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者緩緩向你講述自己的故事。在我的記憶里,姐姐的一聲“好好讀書,”媽媽的一聲“不讀書你就‘完蛋’了。”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。”“少壯不努力,老大徒傷悲!”“仲永卒之為眾人,則其受于人者不至也。”——題記我從幼兒園開始讀書,讀到現(xiàn)在,讀了許多書,而讓我說最喜歡誰寫的書,我當(dāng)然會毫不猶豫地說:“凡爾納!”暑假的一天,我?guī)桶职质帐皶??;艚鹚梗Ω督苹珒春莸暮1I;我成了《簡。所以,書——是人類的忠實(shí)的朋友。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能給我?guī)硪环菘鞓?,讓我遠(yuǎn)離了塵囂的煩躁。書之韻作文5如果是要治愈受傷的心靈,滿架的書必定是我的最愛。每一本書都會讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽著一篇篇童話故事。走進(jìn)書的世界,世間的一切都好似被書本凈化了?!眿寢屨Z重心長地對我說,東耳進(jìn),西耳出。書仿佛一首動聽的歌謠,讓孤獨(dú)悄然離去;書宛如一泓清泉,蕩滌人們的心靈。書,是我最知心的朋友,它讓我知道了祖國從古到今的燦爛文化,天上、地下的美麗傳說,還有國內(nèi)、國外的名人故事。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。讀書不只是增長知識,還可以陶冶人的情操。極其生動地表現(xiàn)出詩人對仙界的向往,非太白之天才以紛呈此奇幻之境,非太白之膽識無以控馬又此神來之筆?!睂懗隽酥魅斯珜矍槭难缘膱?jiān)貞,字里行間都透露出浪漫的氣息。也是剪不斷,理還亂的糾葛?!钡取8饔星??!笨梢哉f對書的理解是包羅萬象的。我很喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》方面的書,每次到書店我總會買上一兩本。什么書都逃不過我的手掌心,大到世界名著,小到一本漫畫書都被我收入囊中。我從書中知道了很多東西,比如什么是友誼,什么是學(xué)?!渲信惆槲易疃嗟模闶菞罴t櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是暢游書海的船只,書籍將帶我們駛向美好的未來!書之韻作文9告訴你們,我從小就有一個(gè)陪我長大的好“朋友”,它的名字叫書。書之韻作文8時(shí)光如細(xì)小的沙子,總會在我指尖悄無聲息地逃過。讓我體會到了人世間的蒼涼和生活的不易。在微風(fēng)暖陽中,我又翻出昔日那本曾讓我心動的《暮光之城》,我一頁一頁地翻著它。雖然我不能環(huán)游世界,但書本卻開闊了我的視野。不久便要上三年級了?!蔽倚÷曕止局?。當(dāng)我看到巴金爺爺在抗戰(zhàn)時(shí)期表達(dá)出向往光明和幸福、希望改變當(dāng)時(shí)社會的感想時(shí),我不禁感嘆:和平的世界。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書,做一個(gè)愛閱讀的人。每當(dāng)遨游于書香世界,我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。如果你真正走進(jìn)它,一定會被它美妙的感覺所吸引,為它獨(dú)特的韻律所迷醉。老爸義正言辭:“讀這些閑書有啥用?有這些時(shí)間,還不如去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識。書之韻作文3陽光因充滿書香而和煦,春風(fēng)因飄溢書香而得意,人生因伴隨書香而璀璨,世界因擁有書香而精彩。我在憤怒的時(shí)候看書,便會變得欣喜,我慢慢走進(jìn)了書中所講的故事里面,我成了《金銀島》中的吉姆。沒有書,就沒有今天人類所取得的巨大的進(jìn)步,沒有書,就沒有現(xiàn)在人們方便快捷的生活,沒有書,就不會讓我們進(jìn)一步了解歷史。書之韻作文1“生活里沒有書籍,就好像屋子里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。過了幾天,我看完了,便哀求讓爸爸媽媽再給我買一本凡爾納寫的小說,爸爸同意了,到了書店,爸爸買了幾本自己喜歡的書,給我買了一本《神秘島》,爸爸媽媽帶我立馬回家看書,回家后我便直接“鉆”到書里去了,小說非常生動,是法國作家凡爾納寫的,小說講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五名美國北軍被俘虜。在書中,我們可以看到偉大的愛,我們可以欣賞到醉人的美景,我們可以學(xué)到高尚的品格。愛,去反抗討厭的舅媽;我成了《格列佛游記》中的格列佛,去經(jīng)歷那驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)……每一位偉人都愛看書,每一位天才都愛看書,每一個(gè)人都應(yīng)愛看書。從小與書相伴,沐浴著書香,我快樂的成長,早在三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。母親輕柔的話語,帶我進(jìn)入美妙的童話世界:同小紅帽智斗大灰狼;與丑小鴨共同蛻變;和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇動人的童話故事,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂趣。書中的每一個(gè)情節(jié)都會使我身臨其境。書的韻味,就在于它可以告訴我們寶貴的知識,人生的哲理;能使我們體會知識的力量,理解文章的真正含義。你呀,去吃書充饑吧!”“哦。因?yàn)閻蹠?,所以人們愛閱讀,所以,我愛閱讀?!断穆宓木W(wǎng)》中那只機(jī)智善良的蜘蛛夏洛,在死去的那一刻,讓我的心顫栗不已?!耙黄飾鳎粓鍪兰o(jì)春秋;一點(diǎn)漣漪,一萬相思盤畔;一盞殘燈,一座風(fēng)月雪城;一本書本,一個(gè)多彩世界?;剡^神兒來,眼前的人卻一下子消失了,大概是回書里了。每當(dāng)我看書
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