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九年級化學期末復(fù)習計劃專題(存儲版)

2024-11-04 17:07上一頁面

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【正文】 題和解決問題的能力。針對我校學生現(xiàn)狀,我們對于難度較大和較抽象的二、六、七、八這四個單元做基本的要求,并通過一、三、四、五、九、十這六個單元給學生信心,充分調(diào)動學生的積極性。第三階段是:(6月初至中考前),進行第三輪復(fù)習,主要對綜合試題及近幾年的中考試卷的測試,并結(jié)合近幾年的中考動向,進行信息題,能力探究題等一系列專題復(fù)習。查缺補漏,對九年級化學的重點、難點知識進行強化訓練;四、復(fù)習措施緊緊抓住上課時間,充分調(diào)動學生的積極性,最大限度的提高教學效率。整個復(fù)習階段,一共有課時1011節(jié),自習課3節(jié)。這兩個單元是本冊書的重點,每課配套練習,一課一張小卷。在練習方面,督促他們自覺做題,鞏固復(fù)習成果?!揪拍昙壠谀?fù)習計劃范文二】每位同學應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習的課程,制定切實可行的計劃。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。③一元二次方程的應(yīng)用。(3)第24章主要是“圓”的教學,對這章的考試題型中實際問題背景學生可能不一定熟悉,所以要以與課本同步的題型為主,要熟記圓的垂徑定理,讓學生積極動手操作直角三角形與垂徑定理之間的聯(lián)系,并得出結(jié)論,課堂上教師講評,盡量是精講多練,該動手的要多動手,盡可能的讓學生自己總結(jié)出圓與多種幾何圖形結(jié)合的實際應(yīng)用問題的方法。力爭讓學生把各種類型題做全并抓住其特點。(3)加強證明題的訓練通過近三年的學習,我發(fā)現(xiàn)還有部分學生對證明題掌握不牢,不會找合適的分析方法,部分學生看不懂題意,沒有思路。要學會生活中的旋轉(zhuǎn)是隨時都可以轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉,形成一個有機整體?!揪拍昙壠谀?fù)習計劃范文三】九年級數(shù)學上學期內(nèi)容較多,而下學期開學時間又在三月初,離中考時間已經(jīng)很近了,因此本學期不僅要完成九年級(上)數(shù)學學習任務(wù),有必要對九年級(下)“二次函數(shù)”一章進行教學,導致本學期復(fù)習時間較短,最多只有兩周左右的復(fù)習時間。而復(fù)習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量!二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識絡(luò)。,注意加以引導。對于中等生來說,我們要下比較大的功夫。第三單元,融入社會,肩負使命,三課,8框,計劃用3課時時間復(fù)習。第五篇:九年級期末復(fù)習計劃九年級期末復(fù)習計劃范文一學期有接近尾聲了,馬上就要進入期末考了,每個人都想在期末考出好成績,向老師、父母匯報。5月16日至5月25日第二輪復(fù)習,按四大塊(基本概念基本理論、元素化合物、實驗、計算)復(fù)習5月25日至中考前,第三輪復(fù)習,綜合復(fù)習,心理輔導,中考模擬考試,強化訓練。在“化學計算”中,尤其對關(guān)于溶液計算、雜志計算重點復(fù)習,多找一些相關(guān)的題,讓學生練習、鞏固。課堂教學要有明確的目標和內(nèi)容安排,要突出基礎(chǔ)(要以80%的內(nèi)容面向100%的學生),強化基礎(chǔ)知識過關(guān)。(4)初步學會觀察和記錄實驗現(xiàn)象分析得出初步結(jié)論,會填寫實驗報告。化學與生活。二、指導思想:堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。適當培養(yǎng)學生分析解答信息題、實驗探究題,提高學生利用所學知識分析解答問題的能力,而我們學生在遷移知識、運用知識方面存在較大問題。五:具體復(fù)習計劃序言、第一、二單元(1)了解物質(zhì)的變化和性質(zhì),實驗探究的過程、實驗基本操作(2)了解空氣的成分、用途、污染與保護(3)理解氧氣的性質(zhì)與制?。?)會判斷化合反應(yīng)與分解反應(yīng),氧化反應(yīng)第三單元(1)了解水的組成與作用、水的凈化與水資源的保護(2)會對物質(zhì)進行分類(3)知道物質(zhì)的構(gòu)成及分子性質(zhì)的運用第四單元(1)知道原子的構(gòu)成,離子的形成(2)知道元素符號和化學式的作用,含義、書寫規(guī)則、讀法(3)理解元素的概念和化合價的運用(4)會利用化合價寫化學式、及根據(jù)化學式進行簡單的計算第五單元(1)知道質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容與解釋,會用其進行簡單的計算和推斷(2)會書寫正確的化學方程式(3)會利用 化學方程式進行簡單的計算第六單元(1)了解碳和碳的氧化物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與用途(2)理解碳和碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(3)理解實驗室制取氣體的思路和方法第七單元(1)理解燃燒的條件和滅火的原理(2)知道燃料及其用途以及使用燃料對環(huán)境的影響第八單元(1)了解金屬和合金的物理性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與用途(2)掌握金屬的化學性質(zhì)(3)理解金屬資源的保護和
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