【正文】 那么富足，但誰(shuí)能說(shuō)他們的艱苦奮斗沒(méi)有獲得豐厚的回報(bào)呢？他們?nèi)松囊饬x真實(shí)而偉大．．．．．．．．．．。（2分）1文章第③段中加點(diǎn)的“這樣的奮斗觀”指的是什么？（2分）1第⑤段“走出‘小我’，成就‘大我’?的含義是：（3分）1為什么說(shuō)像袁家軍這樣的人“人生的意義真實(shí)而偉大”？（3分）（三）閱讀下面的古詩(shī)，完成第20——21題。B.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫(xiě)戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速?zèng)Q，表現(xiàn)出所向披靡的氣勢(shì)。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。”吳廣以為然。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。…… 她在精心的耕作中，她在知識(shí)的寶庫(kù)里。1意思是要想有舒服的好工作，必須先從又臟又累的工作做起。答上兩點(diǎn)即可得4分。（2分，每點(diǎn)1分）2會(huì)：適逢，恰巧遇到度：估計(jì)憐：愛(ài)戴亡：逃跑，逃走2D2：（1）現(xiàn)在逃跑也是死，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死，可以嗎？（2）第二天，戍卒中到處談?wù)撝荚谥钢更c(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝。）咫尺（zhī）當(dāng)日（d224。D．全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示，重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。④________________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。凌霄不屈己，得地本虛心。突然，我感覺(jué)有情況：她正在紅信紙上寫(xiě)著什么。有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我知道他們?cè)谡f(shuō)些什么。我一定會(huì)做一個(gè)讓你們永遠(yuǎn)放心的好女兒!”⑦讀著，讀著，我自己也突然被這個(gè)美麗的謊言打動(dòng)了。近幾十年來(lái)，世界上到處引種，成了栽培面積擴(kuò)大得最多的作物之一。④花很小，蝶形，有白色和紫色兩種。腦子里過(guò)多地想著一頓佳肴、一件漂亮衣服、一架好無(wú)線電收音機(jī)之類，就不可能有更多的精力和時(shí)間去考慮工作。魯迅深刻地領(lǐng)悟到這一真理：工作容易被安逸的生活所累。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也．由是則可以避患而有不為也。弘范曰：“國(guó)亡，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也。(4分)①是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名(可以用英語(yǔ)字母代替).參考答案: 胡錦濤作報(bào)告 8.①己所不欲，勿施于人②閑敲棋子落燈花③畢竟東流去④白日放歌須縱酒⑤無(wú)可奈何花落去⑥但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。②表達(dá)作者的人生追求：正直向上，虛心扎實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈(年齡越大、環(huán)境越惡劣越頑強(qiáng))；甘愿為解放百姓疾苦而獻(xiàn)身。15．他是一位有十幾年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老教師，他也是位有責(zé)任心的老師?？梢杂米约旱脑捀爬?，意思對(duì)即可)22．直接引用魯迅的原話，使材料確鑿可信。乙文：以時(shí)間為順序，通過(guò)對(duì)話、動(dòng)作和神態(tài)來(lái)刻畫(huà)人物。21．物質(zhì)的追求和安逸的生活可以分散人們的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)上的精力；還可以養(yǎng)成人們拖拉懶散的作風(fēng)。14。⑤上網(wǎng)能豐富自己的課余生活，提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。請(qǐng)以“讓”為話題，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外）寫(xiě)一篇600字左右的文章。23．加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一組是（）(2分) 由是則生而有不用也 公與之乘 天將降大任于是人也； 不以物喜，不以己悲 24．解釋下列加點(diǎn)的字詞?！焙敕缎Χ弥?。二者不可得兼，舍生而取義者也。”④是魯迅連一條棉褲也穿不起嗎?當(dāng)然不是；是魯迅吝嗇嗎？當(dāng)然更不是。②一個(gè)人的腦子，容量總是有限的。小粒品種百粒重只有四五克，大粒品種百粒重可達(dá)五十克。________________________________________________________________________(二)(6分)①大豆原產(chǎn)于我國(guó)，在古代稱為“菽”，已有五千多年栽培歷史。這是一封‘家書(shū)’，現(xiàn)在我就給同學(xué)們讀一下這封信!”我看了一眼珍，我擔(dān)心她會(huì)泣不成聲，我擔(dān)心，她會(huì)奪門(mén)而出。我草草地看了一眼那張信紙，果不其然，確實(shí)是情書(shū)——是寫(xiě)給班上一名男生的情書(shū)。她神情專注，以至我走到她的身邊她都絲毫沒(méi)有察覺(jué)。要求：結(jié)構(gòu)與已有欄目的名稱一致，內(nèi)容不重復(fù)。（8分）：①子曰：“其恕乎!__________________,_______________。B．這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。）箕畚（běn）B．皸裂（jūn）茶鹵（lǔ）擅自（sh224。（1分）D2收復(fù)中原，統(tǒng)一國(guó)家。（1分）1言之有理即可。第一件：對(duì)碎石機(jī)進(jìn)行技術(shù)改造；第二件：改善了燒成車(chē)間的環(huán)保措施；第三件：開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，大大提高了水泥質(zhì)量。（2）有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告訴你：她不在柳蔭下,也不在溫室里。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。或以為死，或以為亡。會(huì)天大雨，道不通，度已失期?？蓱z白發(fā)生。（選文有改動(dòng)）1反復(fù)閱讀短文，解釋加下劃線的詞語(yǔ)。10多年間，袁家軍邊工作、邊學(xué)習(xí)，讀完了碩士學(xué)位，又在攻讀博士學(xué)位。人生百年，是為自己的名利而忙碌，還是為國(guó)家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗？答案很清楚，為自己著想而苦心經(jīng)營(yíng)，其行為卑瑣，境界低下；為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，其生命絢麗，境界高尚。根據(jù)文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。不過(guò)，必須先到燒成車(chē)間當(dāng)工人。再之后，他便成為全市建材工業(yè)界的名人……⑨弟弟進(jìn)了大學(xué)后，第一年還像讀書(shū)的樣子，也寫(xiě)過(guò)幾封信問(wèn)老爸的病；第二年，認(rèn)識(shí)了一個(gè)大款的女兒，就墜入愛(ài)河。這臺(tái)機(jī)子上，曾有多少名工人軋斷了手指，哥哥打走上這個(gè)崗位的第一天起，就在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。（16分）走進(jìn)天堂的門(mén)票①有一對(duì)長(zhǎng)相酷似性格各異的孿生兄弟，同時(shí)進(jìn)入高考考場(chǎng)。（4分）“花和尚單打二龍山，青面獸雙奪寶珠寺”是《水滸傳》中的回目，其中的“花和尚”和“青面獸”分別指的是和；歇后語(yǔ)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”是兩廂情愿的意思，該歇后語(yǔ)是從名著《》中的故事演繹而來(lái)的；課文《香菱學(xué)詩(shī)》選自古典名著《紅樓夢(mèng)》，香菱其實(shí)就是葫蘆廟甄士隱老先生失散的女兒，小名喚作“”。）D、這是一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)，是思想反對(duì)物質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，理智反對(duì)偏見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，正義反對(duì)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，被壓迫者反對(duì)壓迫者的戰(zhàn)爭(zhēng)，是仁慈的戰(zhàn)爭(zhēng)，溫柔的戰(zhàn)爭(zhēng)。C．伏爾泰具有女性的溫情和英雄的怒火，他具有偉大的頭腦和浩瀚無(wú)際．．．．的心胸。）下恣（z236。⑦“酒”在古代詩(shī)詞中很常見(jiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出兩句有“酒”字的古詩(shī)詞：。第四篇：九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷八2014年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題（考試時(shí)間：120分鐘；全卷滿分：120分命題人：謝海麗）題號(hào)一二三總分總分人得分（一）（二）（三）（四）一、積累意思對(duì)即可。（1分）1（4分）以“知足常樂(lè)”平常心對(duì)待生活。（共6分。每空1分）4.（12分）（1）①餃子 ②面條或米線 ③油條（任選兩個(gè)，每個(gè)1分）（2）④ 用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、親人之情，已成為天下人們共同的心愿。寫(xiě)作提示：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③避開(kāi)真實(shí)的人名、地名、校名；④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們能懂得取舍，以知足的態(tài)度對(duì)待利欲，以不知足的態(tài)度對(duì)待事業(yè)，該堅(jiān)持的就堅(jiān)持，該放棄的就放棄，那我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有屬于自己的幸福，在事業(yè)上取得更加絢麗的成就。唯此，才會(huì)享受到人生的幸福。我以為，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，作為一種心理感受，知足就是幸福；不知足，不會(huì)幸福。A.[A]處 B.[B]處 C.[C]處 D.[D]處 ，根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示簡(jiǎn)要作答。于是，每次回老家，我都像在尋找我那快樂(lè)的童年，那美好的光陰。⑤屋檐下看雨聽(tīng)雨又是另一番景致。令君裁杏梁，更欲年年去。②[B]小時(shí)候，在故鄉(xiāng)的小山村里，住的是泥墻瓦屋頂?shù)睦衔?。?分）（4）【寫(xiě)一寫(xiě)】校文學(xué)社決定周五（4月15號(hào)）下午2點(diǎn)在報(bào)告廳組織七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次以“家鄉(xiāng)的味道”為主題的演講比賽，請(qǐng)你擬一則活動(dòng)通知，要求各班選手準(zhǔn)時(shí)參賽。②本來(lái)一大片，變成千條線，是線不縫衣，只在鍋里見(jiàn)。（2分）3．運(yùn)用名著閱讀獲得的知識(shí)，完成（l）（2）題。不到半月，院子的上空就一片搖y232。（李煜《相見(jiàn)歡》）⑤無(wú)可奈何花落去，小園香徑獨(dú)徘徊。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。作文即生活，生活即作文之路，在作文內(nèi)容上下大力氣，從而做到習(xí)作內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一。還有在寫(xiě)作中，錯(cuò)別字、病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不規(guī)范運(yùn)用、書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象不乏其人，因此高質(zhì)量的作文較少，嚴(yán)重影響了作文的質(zhì)量和得分。例如：.默寫(xiě)題，根據(jù)課文填空。笑面人生，無(wú)妨偶爾認(rèn)輸?！备臑椤埃弧保?分）③ 把“就是”改為“而是”（1分）7..①《水滸傳》 智取生辰綱 晁蓋、吳用、楊志等②莫泊桑 《我的叔叔于勒》 《羊脂球》（，共3分）（7分）8（1）結(jié)合材料，緊扣欄目名稱解釋，語(yǔ)言流暢。一番桃李花開(kāi)盡，唯有青青草色新。王感其欲獻(xiàn)己也，召而厚賜之，過(guò)買(mǎi)鳳之直十倍矣。生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心，一份樂(lè)觀豁達(dá)的心智，不管風(fēng)起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿足而寧?kù)o的天空，才會(huì)有笑面人生的永恒！,在文中具體指要做到哪幾點(diǎn)？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________ “幸福原本就這么簡(jiǎn)單，不在于擁有多，而在于計(jì)較少！”這句話的含義？（3分）（可用文中一句話回答）____________________________________________________________________________________________________________________________________________17.“人，雖不能決定自己生命的長(zhǎng)短，但完全可以擴(kuò)展生命的寬度、深度和廣度。對(duì)一些難以糾纏的麻煩，認(rèn)輸也沒(méi)什么可惜。笑面人生，應(yīng)會(huì)適時(shí)抽身。這世界，大自然，社會(huì)存在許多哲理，需要隨時(shí)去體會(huì)，去感悟。（選自《讀者》2005年第14期，有改動(dòng) 作者：邢汶）下面三項(xiàng)中，你認(rèn)為哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題？為什么？（3分）A、《生命啊，生命》B、《陽(yáng)光啊，陽(yáng)光》C、《陽(yáng)光與生命》作者善于運(yùn)用一些修飾語(yǔ)來(lái)傳情達(dá)意。其中，淡藍(lán)色的，叫做“豆蔻”；銀色的，叫做“妖精”；而大紅的那支，她起了一個(gè)很古典的名字，叫做“與子偕老”。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)2008年是不平凡的一年：年初的雪災(zāi)，五月份的汶川地震，八月份舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)，九月份的食品安全事件，年末的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等，這一切的發(fā)生時(shí)中國(guó)人民面臨了前所未有的困難與考驗(yàn)，然而，我們用堅(jiān)毅的精神、飽滿的信心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，終于迎來(lái)了一個(gè)有一個(gè)勝利。②上面文字中有一處標(biāo)點(diǎn)有誤，請(qǐng)?jiān)跈M線上改正_________________________。③《武陵春》是南宋婉約派女詞人李清照的作品，詞中最為人稱道的寫(xiě)“愁”頗有新意的句子是_____________________,____________________________。）取 狡黠（xi225。第一篇：九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（共21分）⒈請(qǐng)用楷書(shū)寫(xiě)一句你一直都奉為座右銘，用來(lái)激勵(lì)自己進(jìn)步的人生格言。）（j237。②雞聲茅店月，___________________________。①找出上面文字中的兩個(gè)錯(cuò)別字，并改正在橫線上_______________________。②菲利普夫婦是法國(guó)19世紀(jì)后半期著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家____________在他的短篇小說(shuō)中塑造的人物，這篇小說(shuō)選自________________________。②姑娘的病房，窗簾是日夜拉上的，只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。挺可惜的，才22歲，聽(tīng)說(shuō)戀愛(ài)都沒(méi)談過(guò)……”⑥身患絕癥的年輕女孩，讓自己的生命提前在明媚的陽(yáng)光下凋謝，該有著怎樣的勇氣和決心？⑦醫(yī)生又說(shuō)，她和你一樣，喜歡讀書(shū)寫(xiě)東西，在整理病人遺物的時(shí)候，整理出來(lái)一大堆各種顏色的指甲油，每種顏色外面都貼了張小紙條，是她自己給那些指甲油起的名字。只是在通常情況下，我們選擇了疏忽，而非珍視。生命就是斗爭(zhēng)，與天斗，與地斗，與人斗，斗爭(zhēng)中無(wú)可避免會(huì)受傷和毀滅，面對(duì)困難和挫折，遇到打擊和傷痛，只要面向陽(yáng)光，就不會(huì)陷于陰影，所以要笑面人生。存在就是合理，合理就是美麗，這是自然法則，也是生命的定律。笑面人生，無(wú)妨偶爾認(rèn)輸。郁悶是因?yàn)橄氩婚_(kāi)，拿不起，放不下，心有千千結(jié)，無(wú)心之事，有意接受并堆積于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所難免！試問(wèn)，這種活法，又會(huì)幸福到哪去？幸福原本就這么簡(jiǎn)單，不在于擁有多，而在于計(jì)較少！計(jì)較多，是負(fù)擔(dān)，是一種意義的失；計(jì)較少，也非不足，而是另一種程度上的余；舍也不是棄，棄也不是無(wú)，而是另一意義上更寬廣的擁有和拾取。國(guó)人傳之，遂聞?dòng)诔酢＃ㄋ模┕旁?shī)欣賞（4分）城南(曾鞏)雨過(guò)橫塘水滿堤，亂山高下路東西。 4①贏得生前身后名 ②人跡板橋霜 ③只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁 ④濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)（每空1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字該空不得分）5.①?zèng)Q改為絕 竟改為競(jìng)(2分)② 豁達(dá)是一種自信前的“。（二），要有一份超然、豁達(dá)；笑面人生，應(yīng)會(huì)適時(shí)抽身。從評(píng)卷情況來(lái)看，總體成績(jī)比較理想，及格率比較高，優(yōu)良率有所提高，但是還有部分學(xué)生的思維與審題不夠嚴(yán)密，影響了優(yōu)良率的提高，反映出來(lái)的主要問(wèn)題有：（一）基礎(chǔ)部分，學(xué)生的語(yǔ)文基本功不扎實(shí)，對(duì)知識(shí)積累不夠