中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育講話稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 可能成為“廢品”，誤入歧途。努力做到在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。嚴(yán)禁打架、罵人。努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。”莫璐：下面我們來(lái)看一個(gè)視頻《讓好習(xí)慣主宰你一生》羅然：原來(lái)習(xí)慣伴隨人的一生，并影響著人的生活方式和個(gè)人的成長(zhǎng)之路，說(shuō)說(shuō)你有什么習(xí)慣呢？莫璐：先別說(shuō)我，我們且來(lái)看看同學(xué)們的一些習(xí)慣吧！二、生活實(shí)例窺探羅然：讓我們有熱烈的掌聲有演員們上場(chǎng)場(chǎng)景：話在課堂（下午上課鈴聲響了，老師正準(zhǔn)備開(kāi)始上課，唐際濤和張彪一前一后急匆匆地跑到教室門(mén)口，兩人進(jìn)來(lái)坐下后神思不集中，書(shū)也沒(méi)拿出來(lái)，東張西望一會(huì)兒，又趴在桌上）唐際濤：現(xiàn)在想睡覺(jué)了，你困不困啊張彪：正起勁呢，不過(guò)癮，我們下午下課后再去？我那個(gè)對(duì)家太窩囊了，還沒(méi)開(kāi)火就死翹翹，他媽真夠郁悶唐際濤：那我們聯(lián)合，好好瘋狂一下，我還琢磨著多賺點(diǎn)錢(qián)呢，昨天用低價(jià)買(mǎi)了很多廢棄的二手貨武器，50萬(wàn)進(jìn)來(lái)，300萬(wàn)出去，爽（他們就這樣喋喋不休講個(gè)沒(méi)完）三、行規(guī)討論交流師： 我們先以熱烈的掌聲感謝這幾位同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)大家討論一下，請(qǐng)選擇：①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講②不頂撞老師③課間有秩序，不喧嘩打鬧④語(yǔ)言有禮貌，不講臟話⑤穿著得體，不盲目追求時(shí)尚⑥講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙屑⑦勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神⑧不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī)⑨不抽煙，不喝酒⑩不斗毆打群架⑾不遲到、早退、曠課⑿工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不走逃跑主義路線學(xué)生大膽發(fā)言四、播放《誠(chéng)實(shí)的考核》視頻師總結(jié)：有些家長(zhǎng)帶孩子出去串門(mén)，孩子看到別人家的東西就會(huì)上去亂翻，其實(shí)這無(wú)可厚非，因?yàn)閻?ài)翻東西是孩子的天性使然，但是如果沒(méi)有人對(duì)他們這方面進(jìn)行正確的教育和疏導(dǎo)的話，就會(huì)發(fā)展成為一種壞習(xí)慣，也許長(zhǎng)大后，他們就會(huì)在這個(gè)方面上栽跟頭。莫璐：我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，克服缺點(diǎn)為集體爭(zhēng)光。但光說(shuō)不作是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要拿出行動(dòng)，要有決心，更要有毅力，有恒心。活動(dòng)過(guò)程：一、奏唱班歌《明天會(huì)更好》師：今天我們班會(huì)的主題是《中學(xué)生應(yīng)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣》下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)！羅然、莫璐：老師們，同學(xué)們，大家好！莫璐：我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐；禁止攜帶手機(jī)、MP3等進(jìn)校；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié)）同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。拒絕“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)組衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。同學(xué)們：貫徹行
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