上周工作總結(jié)最終五篇(存儲版)
【正文】 務(wù)處周主任處。七、八年級的任課教師在周三下午下班前必須將期中考試的試卷分析上交到教務(wù)處周主任處。二、上周我院有兩個重要活動（中華經(jīng)典誦讀比賽、英語演講比賽），宣傳部和學(xué)術(shù)部密切配合，做好了比賽的準(zhǔn)備工作，使比賽順利進(jìn)行。兩個年級的班主任都能在早上8:10分，下午2:10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)，其中七年級的朱興敏老師每天犧牲了中午的休息時間，在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；朱稚榆老師，張涌老師每天總是走在最后，對學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個別輔導(dǎo)；黃蘭主任總是利用一切時間對個別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；另外七年級的何德平老師，劉翼老師，徐小琴老師，唐仲霞老師，八年級的何學(xué)明主任，柳靜老師，許向陽老師，蔣義慰老師，薛友元老師，李瑜老師等也做得非常好。清潔衛(wèi)生。早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。在這項(xiàng)工作中，暴露出的問題，首先是下達(dá)的文件沒有看清，以至于最后各年級上交的東西不齊，需要重補(bǔ)，其次是由辦公室向各年級下達(dá)的指令不清楚，沒有嚴(yán)格規(guī)范上交東西的格式以及各項(xiàng)東西，導(dǎo)致最后匯總時各年級都是亂七八糟的，最后，是在總結(jié)名單時，每個名字之間的間距以及名字是兩個字的中間需要空一格，這種細(xì)節(jié)問題沒有注意，導(dǎo)致交過去的名單被老師批評。上大周常規(guī)上感覺和上上周差不多，學(xué)生大的錯誤沒有，但是個別學(xué)生小問題還是不斷，如：不經(jīng)總周周同意私自到教學(xué)樓前。比賽過程非常激烈，比分差距很小。安全不放松，誰的時間段誰負(fù)責(zé)。認(rèn)真組織課外活動，班級個別學(xué)生繼續(xù)訓(xùn)練呼啦圈。所以上次的班主任交流會很成功。查了宿舍常規(guī)、食堂留樣、以及強(qiáng)化了學(xué)生常規(guī)管理。博客佳苑里面，全體圈友聚集在了一起，明確了圈子制度 以及評“管理員之星”、“博客之星”和“微博之星”的依據(jù)和方法，而且，每個之星評選每周都在統(tǒng)計(jì)之中，另外，有幾個圈子建立了各自圈子的交流群，既可以讓圈友在里面發(fā)言，增加圈友對博客圈的興趣，同時，咱們外國語學(xué)院的各個同學(xué)也可以加入進(jìn)去，讓他們先從交流群里了解各個圈子，從而對“青春e站”感興趣，加入青春e站里面，增加大家們對絡(luò)的積極性。孫校長堅(jiān)持每天對課堂的巡視，早晨走進(jìn)校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動，其中，尤以七年級2班、3班，5班，10班，11班，17班，18班，八年級3班，9班，10班，13班最有特色，最難能可貴的是幾乎每一位同學(xué)都在積極主動地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然開學(xué)才僅僅兩星期，但我們?nèi)５膸熒家呀?jīng)全身心地投入到了新學(xué)期的教與學(xué)當(dāng)中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：師生出勤。紀(jì)檢部部長提出要在以后的工作中加強(qiáng)檢查力度，努力為同學(xué)們營造一個和諧、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；勞衛(wèi)部部長根據(jù)上周各班衛(wèi)生評比狀況分別給予各班建議，要求各班班長、團(tuán)支書將班級管理工作進(jìn)一步落實(shí)。周三第七、八節(jié)課學(xué)校召開全體教職工大會。周三第七、八節(jié)課學(xué)校召開全體教職工大會。周三第七、八節(jié)課學(xué)校召開全體教職工大會。準(zhǔn)備召開家長會。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。乙：然而仍有同學(xué)無法改掉曾經(jīng)遺留下來的陋習(xí)。引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文
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