【正文】 們來說只有此一，無論何時、無論何地，我們都要珍惜自己的生命。（多媒體出示）電影中的對話：有人問：“什么是幸福？”范偉答：“幸福就是我餓了，看著別人手里拿個肉包子，那他就比我幸福。思考問題：中外學(xué)者對幸福是怎樣理解的？教材中的內(nèi)容是怎樣定義幸福的？結(jié)合自己的生活實際，你認為自己應(yīng)該怎樣過才算幸福。幸福，是內(nèi)在的踏實與淡然，外在的純樸與真愛。六、課后作業(yè)請同學(xué)們完成教材P88的“收獲與體會”。幼兒與教師互動游戲。教師小結(jié)：小貓喜歡吃魚、肉干巴，小貓喜歡白天睡覺、晚上抓老鼠，老鼠專門偷吃東西，還會傳染疾病，所以老貓是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們不要傷害它，還要學(xué)會和我們?nèi)祟愑幸娴男游镒雠笥选?學(xué)習(xí)其它有關(guān)安全知識：網(wǎng)絡(luò)安全、生活常識等。（4）強烈地震。要派人來主要路口迎接消防車。常將筆帽、別等含在口中。行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。防洪水：了解自救知識。如食入后有不良反映，一定要立即送醫(yī)院治療生活環(huán)境中的安全自護教育進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能用牙簽剔牙。生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住？口里含著食物，互相打鬧、跑跳。幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場所火災(zāi)逃生安全出口逃生（三）教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話撥打（注：無論欠費與否）。這是指5級以上的地震。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。（請小朋友學(xué)小貓走路、模仿小貓的叫聲）啟發(fā)幼兒利用生活經(jīng)驗講述小貓的生活習(xí)性。活動準(zhǔn)備：實物小貓一只，小貓食物（小干魚、牛肉片等）小貓頭飾若干。平和、真誠、從容、豁達，知足常樂，你就能夠感到幸福。）四、閱讀教材P87“幸福的公式”，進一步感悟幸福的內(nèi)涵。能正確看待幸福，以樂觀積極的態(tài)度追求有意義的幸福。這段對白沒有華麗的詞藻，卻將幸福解釋得如此貼切。心語點燈：生命，對于我們每個人來說只有一次，我們要時時、處處珍愛生命。說一說這個故事講了一件什么事情？讀了這個故事，你知道了什么？明白了什么？ 教師總結(jié)：游泳對于我們的身體有很多的好處：1．增強心肌功能 2．增強抵抗力 3．減肥 4．健美形體 5．加強肺部功能 6．護膚。通過學(xué)習(xí)，讓你學(xué)生知道在游泳當(dāng)中該怎樣注意安全。活動二 說一說班里有趣的事情同學(xué)們，一年多的學(xué)校生活，大家互相關(guān)心，一起學(xué)習(xí)和游戲，是不是發(fā)生了許多有趣的事嗎？來，讓我們講一講或演一演班里的故事吧。（3）生病發(fā)燒了，很難過。活動二 活動園地說一說自己出生時的高度，自己用手比一比到底有多長？用尺子為同學(xué)們量一量下載的身高。活動四 行動舞臺大屏出示小動物（兔子、小狗、小貓、刺猬等），讓學(xué)生說一說它們的生活習(xí)性。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛心?；顒尤?讀故事，知小樹的成長過程師生分角色扮演種子和樹媽媽的對話（老師扮演樹媽媽，一個同學(xué)扮演種子。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道所有的植物和我們一樣都有生命，植物不僅美化著我們的環(huán)境，還為我們提供許多食物，給我們帶來歡樂，我們要像愛護自己的生命一樣愛護植物的生命。心語點燈：肚臍是身體的重要部分，但不是所有的動物都有肚臍，肚臍將媽媽和寶寶連在一起，是媽媽對我們愛的紀(jì)念。二、新課學(xué)生上臺把自己收集到的資料告訴大家。（每個胎兒要在媽媽肚子里生 長發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營養(yǎng)和氧氣。第二篇：三生教育教案2012學(xué)年下學(xué)期三生教育教案年級：二年級教師：王建梅第一單元神奇的肚臍教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道自己是從哪里來的？認識肚臍的作用。在信號燈的指揮大家表演。（3）揭示課題：關(guān)愛生命安全出行（二）游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性看看我們坐的隊形像什么？（十字路口）在十字路口做游戲。在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。收集各種交通標(biāo)志（圖片）。其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭）同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？為什么會發(fā)生這種情況呢？認識信號燈。（2）學(xué)生翻越公路旁的欄桿和鐵鏈。知道哪些動物有肚臍，哪些動物沒有肚臍？ 教學(xué)難點：認識肚臍的作用。嬰兒出生以后，胎盤和臍 帶是去了原有的作用，完成了歷史使命，于是醫(yī)生就把它從 嬰兒身上剪了下來。青蛙、鱷魚、蛇、鳥都是卵生的，所以它們沒有肚臍。德育教育：回家的時候問問媽媽：媽媽懷你的時候難受嗎？ 聽完媽媽的講述，抱抱媽媽，親親媽媽。師板書課題，教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地讀兩遍課題）活動