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三年級家長會發(fā)言稿(存儲版)

2024-11-04 17:00上一頁面

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【正文】 輔導(dǎo)重點放在學(xué)生的錯題訂正、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。(3)用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處。作為家長,我們在看到他們進(jìn)步的同時,應(yīng)該在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣上投入更多的精力,幫助他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。另外最好不要使用自動鉛筆,現(xiàn)在的孩子還不會使用自動筆,有些孩子把自動筆當(dāng)玩具,影響上課,另外,自動筆發(fā)生問題,孩子也不會自行解決。這個讀一定要讀出聲音來。所以我希望家長不要只是問一句“作業(yè)做完了嗎”,而要真正地檢查一下。有時候想想,反而是覺得有點愧對一些學(xué)習(xí)好的孩子,把注意力放到他們身上的比較少。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。希望家長在家中發(fā)現(xiàn)要及時加以糾正。本次家長會分為兩大板塊:一是班級家長會,時間是半小時;二是學(xué)校家長會,大約七點結(jié)束。請認(rèn)真關(guān)注每月致家長的一封信:里面蘊含了新教育每月一事的主題教育,讓我們共同配合使我們的孩子能養(yǎng)成良好習(xí)慣,健康快樂地成長。家長們收到表揚孩子的信息時,孩子回家之后可以適當(dāng)?shù)谋頁P一下孩子,這樣可以激發(fā)孩子明天繼續(xù)好好表現(xiàn),爭取再次收到表揚信息的興趣。鋼筆的正確執(zhí)筆方法應(yīng)該是食指與拇指執(zhí)住筆桿,用中指抵住筆桿。(二)關(guān)于閱讀有些家長一些苦惱孩子的作文寫的不好,想盡了一切辦法為孩子找補習(xí)班等,結(jié)果還是見不到效果,其實,孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對人的一生將有極大的幫助。閱讀是一項復(fù)雜的心智活動過程。培養(yǎng)有目的地進(jìn)行閱讀的習(xí)慣?,F(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文,我每次先指導(dǎo)孩子怎么寫,讓孩子起來說,再要求每位學(xué)生必須完成。五、數(shù)學(xué)、英語老師:下面請董老師、史老師說一下他們所教學(xué)科的一些問題。三年級是孩子從低年級到高年級的過渡期,也叫轉(zhuǎn)折期。最后,請大家回各自孩子的班級,與班主任老師進(jìn)行交流。他主要談怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。下面我們請蔣 楠 的媽媽介紹一下她在指導(dǎo)孩子寫字方面的一些成功做法。而數(shù)學(xué)大量應(yīng)用題,理解性的知識大片出現(xiàn)在試卷上。我們一定要記?。航逃⒆拥臅r候要用拇指別用食指。關(guān)心孩子的孩子的作業(yè):三年級孩子作業(yè)量增加。有的家長還不樂意,老師怎么布置這么多作業(yè)。有的家長聽見孩子布置抄寫的作業(yè)就高興,聽見讓寫作文,閱讀,做手抄報等這樣的作用就嫌麻煩。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。還有一部分家長接送。但是近三天來,我們學(xué)校為家長發(fā)送了中午到校信息,班主任老師們也在班級中不斷進(jìn)行提醒教育,但是還是發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生早早就離開家門,站在學(xué)校門前的街道兩邊、胡同里、居民樓內(nèi)、校門口,影響了居民的休息,影響了學(xué)校正常的上學(xué)秩序。祝愿我們的孩子在我們家長、學(xué)校和老師三方面的共同努力下,個個學(xué)有所成,成為我們家庭的驕傲,學(xué)校的輝煌。但孩子們在學(xué)習(xí)上相對來說比較浮躁,不踏實加之現(xiàn)在又處于小學(xué)階段的過渡期這個特殊階段,自控能力差,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、仔細(xì)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。多一些愛心,多一些耐心,再多一些恒心。比如,課堂上應(yīng)該約束自己專心聽講;做作業(yè)時要靜下心來,積極思考??從現(xiàn)在就要讓學(xué)生自己知道什么時候該干什么,而不是事事要讓別人來督促。并且,在班內(nèi)實行責(zé)任承包制,培養(yǎng)孩子的主人翁意識和管理能力。干事要有效率我不知道家長朋友們有沒有一個感覺咱們的孩子干什么事情總是疲疲沓沓,行動遲緩。學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。本學(xué)期大膽放手班干部的管理工作,對干部們從嚴(yán)要求,凡是工作馬虎沒達(dá)到要求的就重新安排,使他們養(yǎng)成做事有條理認(rèn)真的習(xí)慣。上學(xué)期,在班級管理上,我的工作重點放在激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)班級凝聚力上。所以,本學(xué)期,我致力于學(xué)生自律、自理和反思能力的培養(yǎng)。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。首先,我把咱們班的班級特點和目前班級總的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作個簡單的介紹。以實際的行動支持孩子。而是國慶節(jié)后中午到校時間的調(diào)整。我們?nèi)昙壓⒆佣己芏?,在這一方面,我們的家長都做得很好。不像一二年級,因此父子、母女之間的溝通通常被忽視,矛盾與代溝開始出現(xiàn)。三年級在作業(yè)的設(shè)置上也與低年級有了不同。另外,孩子寫作業(yè)的時間,也有了差距。有位成功的父親曾這告誡 人們:“愛他,就不要抱他”。在教育孩子中要掌握技巧,??浜⒆?。三年級課程似乎一下子變得難了,許多事情都要靠自己的努力去解決。而寫一手漂亮的鋼筆字,不光是孩子的一大特長,對孩子以后成績的影響也很大。家長是孩子的表率,我們每個班的家長也代表著這個班的精神面貌,請讓我們后面的班主任以你們?yōu)轵湴痢=裉斓臅h有三個主要日程:首先,我們請幾位家長代表,從日常習(xí)慣培養(yǎng)、寫字、作文三個不同的角度,介紹在孩子教育方面的優(yōu)秀做法。第一次是一年級,我們的孩子剛?cè)雽W(xué)的時候,我們在這里召開了全體家長會,是為了幫助我們的孩子順利度過他們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折,他們上學(xué)了。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。因為有了作文,三年級語文學(xué)習(xí)期便被理解成了一個轉(zhuǎn)折期、困難期,大家也知道作文很重要,也很關(guān)心孩子的寫作水平,那么對于三年級孩子來說,起步作文該如何去操作呢?①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)。孩子們在學(xué)完漢語拼音后,就能夠利用工具書進(jìn)行閱讀。當(dāng)然,“動筆”的方法習(xí)慣因人而異,我們應(yīng)該就如何記筆記用筆記對孩子進(jìn)行定期的個別指導(dǎo)。例如,孩子每天臨睡前留出半小時至一小時的時間,進(jìn)行讀書,天天如此,最后形成孩子的自覺行為,哪一天不讀書,不讀報,就寢食難安。另外,寫錯了字,不推薦使用修正液和涂改液。本學(xué)期開學(xué),就已經(jīng)布置學(xué)生準(zhǔn)備了鋼筆,這就是本學(xué)期培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一項——寫好鋼筆字。三、班級及學(xué)生學(xué)習(xí):班級理念:我們的成績因為習(xí)慣而優(yōu)秀,我們的夢想因為努力而精彩!小學(xué)成績不是最重要的,關(guān)鍵是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)習(xí),而不是我很聰明不用學(xué)習(xí)。班級博客地址,以上內(nèi)容寫在黑板上。三年級家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),在這里提醒一些家長,如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子視力下降了,一定要及時去醫(yī)院咨詢,因為這個年齡的孩子如果近視,也是假性近視,只要平時注意用眼衛(wèi)生,還是有望恢復(fù)的。所以,粗心比做不出更不應(yīng)該。良好的習(xí)慣是成功的保證。有時候?qū)τ谝恍医滩桓牡暮⒆訉嵲谑菤饧绷?,言語上難免會比較沖,這里希望家長能諒解。這學(xué)期剛開學(xué)時有一些學(xué)生沒有按時完成家庭作業(yè),希望家長督促一下,我們的課程本來就很緊張,如果再到學(xué)校來補家庭作業(yè)的話,勢必影響當(dāng)天的學(xué)習(xí)。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:到二年級結(jié)束,學(xué)生的閱讀量為5萬字。希望各位家長和老師一起配合,二年級是抓書寫的關(guān)鍵時期,只要我們嚴(yán)格要求,相信我們的孩子一定能寫出一手漂亮的字來。人的個體有差異,但我們可以通過努力去縮小這種差異。我是一個做事比較追求完美的教師,有時對孩子會嚴(yán)格要求,希望各位家長能夠諒解!在這里我要感謝部分家長會常與老師聯(lián)系,有學(xué)習(xí)上問題及時打電話詢問,也希望我們班更多家長對我們工作上有什么建議或意見,有什么問題都能直接跟我聯(lián)系,當(dāng)然跟學(xué)校聯(lián)系也可,但要實事求是,因為我們共同目的都是把孩子培養(yǎng)好。其實這不是借口。(2)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如數(shù)學(xué)作業(yè)記錄本,孩子的《每課一練》,口算訓(xùn)練本,單元卷等等。三、我的教學(xué)策略訓(xùn)練好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是傾聽的習(xí)慣和認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。只有無時不刻關(guān)注著孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導(dǎo)。謝謝大家!三年級家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長:(大家)上午好!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作,特別是對我們工作的支持。(5)、背記詞匯和課文。(2)、獨立思考。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾?!钡撬麄兊谋鎰e力弱?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。那么我們要使孩子順利地步,為使每一位學(xué)生都健康,活潑的成長而共同努力。在我們的反復(fù)勸說下我校乘坐電動三輪車上學(xué)的現(xiàn)象基本消失,乘坐人力三輪車的有幾個,有一位車主拉了三位孩子,幾位車主都是老人,大家想想這安全嗎?大家應(yīng)該也都知道了最近交通事故頻發(fā),希望各位家長一定要引起高度重視,選擇安全可靠的方式接送學(xué)生。四、關(guān)于安全問題。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。要給孩子自信、鼓勵點滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。這種“情商”,包括我們對待事情的責(zé)任,面對困難的韌性,一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。但是,對于孩子的學(xué)習(xí)以及思想變化的關(guān)注,家庭之間的差異是很大的。其次,必須在規(guī)定的時間內(nèi)做作業(yè),時間一到,做沒做完都必須結(jié)束。關(guān)于效率,我想,家長們最關(guān)心的就是作業(yè)了。特別是有些家庭,一定要注意大人的“口風(fēng)”必須一致。其實,也就是孩子們想的事情多了,開始有自己的意向,有自己的打算。所以,有不少家長覺得語文學(xué)習(xí)是一件頭疼的事情。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的三年級家長會發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。如何更好的開展家校同盟,提高家委會的領(lǐng)導(dǎo)力呢?下面有請馮結(jié)蓮副校長為我們做講座。家校同盟,綻放精彩,有你有我的參與,我們的活動將更加豐富多彩。而我想說的是:感謝、感激、感動。當(dāng)中,也許會有家長時間有限,或者是時間不協(xié)調(diào)的,當(dāng)我們的工作開展一段時間,走上正軌,我們的家委會工作走向成熟時,我們就要按學(xué)校的要求,成立每班5個人的家委會。另外我們也發(fā)現(xiàn)了一些家長講的知識真的很專業(yè),很值得推廣到其他班,讓其他班的孩子也能享受這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。爸媽課堂是一種新型的家校共育模式,通過整合家長資源有效的彌補了學(xué)校教師的對于專業(yè)領(lǐng)域知識、經(jīng)驗的缺陷,更好地助推我校的“全員育人”的教育理念。這是我們所期望的,這也是活動教育最終的目的,這更是孩子們豐富多彩的校園生活。所以每個孩子的成長速度不一樣,只要我們用心澆灌,它一定會綻放的。出示(年級集體照)我們要努力打造一個“團結(jié)奮進(jìn),精誠合作”的三年級團隊,我們致力于創(chuàng)建和諧,共享幸福。我將和各位家長一道共同教育好你的子女、我的學(xué)生。做家長就在有意識地引導(dǎo)孩子留心周圍事物,逐步培養(yǎng)成為孩子觀察的興趣和習(xí)慣,教給觀察的方法:觀察要有條理、觀察要有重點、觀察要抓特點、邊觀察邊想象等等,從而提高觀察能力。因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草、亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。一直以來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在做作業(yè)時喜歡講話,與周圍的人隨意的講話,作業(yè)速度慢,正確率不高,已經(jīng)嚴(yán)格要求了很長的時間,但效果還不如人意。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出 上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。家庭環(huán)境的熏陶是孩子成才的搖籃,這一點絕不能忽視,要真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。身教重于言教,尤其是在家庭教育中,父母的行動更是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,如果教育孩子不遲到,自己必須首先能做到準(zhǔn)時上班,尤其在有影響按時上班的不利因素下更是如此,如刮風(fēng)下雨、交通不暢等。對于中年段學(xué)生的特點,我們可以從以下幾方面努力,做到真正關(guān)心孩子。在這三年的相處里,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長都是非常負(fù)責(zé)的,非常關(guān)心小孩的學(xué)習(xí),對于我的工作也是全心全意地支持,使我不時地感受到你們地關(guān)懷和信任。和我們的家長也交往了三年多的時間。此時首先應(yīng)給孩子以安慰、鼓勵,其次要幫助孩子查找原因,并給予具體的幫助,從好的一面去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們的好的學(xué)習(xí)品質(zhì),樹立他們的信心,增強他們的勇氣,提高他們的興趣?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。久而久之,他也會愛上閱讀。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。認(rèn)真督促。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本。中年級孩子已具有初步的觀察力,但是他們的觀察無計劃,不全面,不細(xì)致??傊?,一切都要“了解適應(yīng)改變”,讓我們共同努力,使他們能很快適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí),使每一位孩子能在中年級這一關(guān)鍵時期有一個成功的轉(zhuǎn)變并能得到茁壯的成長。請允許我再一次完整的介紹我們的三年級團隊。當(dāng)然,每一個孩子就像一朵花,每一種花,每一朵花,它都有它的花期,有的早一點開放,有的遲一點開放,只要到了它的花期,它一定能如期的燦爛綻放。孩子們在這些活動當(dāng)中展示了自我,建立了信心,懂得了講文明,規(guī)范自己的行為,懂得了班集體的榮譽感。變魔術(shù)、做手工、衛(wèi)生知識、各種安全知識等 等的形式,讓孩子們懂得了更多的知識,掌握了更多的生活本領(lǐng)。你的孩子一定以你為榮。我就對他們說:首先要感謝家長們的支持和配合,人多好辦事,但是每個人的能力不一樣,那么我們先讓愿意參與的家長一起來為班集體做事,為班集體出謀劃策。這一切離不開家委會成員的辛勤付出。心胸多么廣闊,多么謙
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